小學足球比賽的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學足球比賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學足球比賽的作文1

　　20xx年的一個下午，我們四年級一班和三班進展足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很劇烈。因此全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。

　　操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊。同學們高舉著“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好似在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這記分牌上�！�

　　當比賽進展不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了劇烈的場面，只見我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。（1）班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群，一腳將球踢進了對方球門�！斑M球了，進球了！”同學們?nèi)杠S歡呼，場下頓時響起雷鳴般的'掌聲。劇烈的比賽在進展著……。“啊，（1）班江濤將球踢進了球門。”現(xiàn)在場上比分進展到了“2比2”的場面，正是扣人心弦的時刻，我班王小剛將球“瞬間移動”，快速地穿過人群，他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去，沒想到被（1）班的守門員李飛同學擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時，他滿可以一腳將球踢進球門，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭得榮耀。可是他卻將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來，并幫他擦汗珠，說：“對不起！”他自然地說：“沒關(guān)系！”場下立刻萬籟俱寂。一剎那，場下又響起了雷鳴般的掌聲，比進了球的掌聲更大，更響，好似讓全市人民都江堰市知道這件事情。 ……

小學足球比賽的作文2

　　天空是淡藍色的，幾朵白云點綴著可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一只白色的大狗正在日沐下做著美夢。

　　一陣清脆的鈴聲打破了往日的寂靜，十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當球門，準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。

　　足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走了過來，成為這場比賽忠實的觀眾。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看著。賽場上，只見經(jīng)過一次次的`守門，守門員的雙膝已經(jīng)流淌著鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀眾們都仔細地看著，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的球技。

　　足球賽接近尾聲，觀眾們更加認真地觀看，心里默默地期待著自己看中的一方獲勝。足球賽完畢了，勝負已定，有的孩子在懊悔自己的球隊為什么沒有贏。

　　人群漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想著什么，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……

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