- 相關(guān)推薦
怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)論文
新課程的改革和實(shí)施，學(xué)生是主體，學(xué)習(xí)是目的，過(guò)程是主要教學(xué)手段。在實(shí)踐教學(xué)中，興趣是完成以上目標(biāo)的重要途徑，興趣的培養(yǎng)，將成為新課程改革和實(shí)施的重要陣地。過(guò)去我們往往把興趣的培養(yǎng)作為知識(shí)掌握的次要手段，今后，培養(yǎng)多方面的興趣和志趣本身將成為目標(biāo)越來(lái)越受重視。 通過(guò)本周的教學(xué)和對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了教師在實(shí)話(huà)新課程改革中，必須轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的看法。不能再把知識(shí)硬灌給學(xué)生，不能再把學(xué)生看作是消極的知識(shí)的“容器”；是缺乏力量、只能接受知識(shí)和客體；應(yīng)該把學(xué)生看作是知識(shí)和積極構(gòu)建者，擁有無(wú)窮的創(chuàng)造的潛力，是期待點(diǎn)燃的“火把”，有著自身的力量和不同的興趣，需要去建構(gòu)知識(shí)、尋求意義。如在課堂教學(xué)中，要設(shè)計(jì)大量學(xué)生的活動(dòng)，使他們?cè)谏钪袑W(xué)，知道知識(shí)就在他們身邊。
如此對(duì)學(xué)生的看法產(chǎn)生墨跡后，教師就不能再用老一套單身信息傳遞的方式去教育學(xué)生，而應(yīng)關(guān)照學(xué)生的自主性和差異性，采用個(gè)別化、探究性的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生在自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的主體性、培養(yǎng)身心和諧發(fā)展過(guò)程 公民是這次課程改革的突出特點(diǎn)，也給新一輪基礎(chǔ)教育課程改革帶來(lái)了新鮮的氣息。作為認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的主體，學(xué)生主體性的基本特征表現(xiàn)在自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性等方面。學(xué)生主體性的發(fā)揮需要教師的指導(dǎo)，因此，教師必須首先認(rèn)識(shí)學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體地位，尊重學(xué)生的主體性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師中心的做法。
作為在教育第一線(xiàn)的教師，轉(zhuǎn)變學(xué)生是迫不及待的，為了把新課程的理念貫徹好，貫徹到一定的深度，作為教師行為，必須正確對(duì)待轉(zhuǎn)變觀念的事實(shí)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將繼續(xù)實(shí)施好機(jī)關(guān)報(bào)課程的改革。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣，并不是遷就學(xué)生現(xiàn)有的、一時(shí)的興趣，更不是一味追求學(xué)習(xí)的趣味性，真正持久深刻的興趣往往要經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能最終培養(yǎng)起來(lái)，所謂“先苦后甜”。
但是，必須防止一味地苦學(xué)而始終品嘗不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，遲到最終產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡、對(duì)所學(xué)內(nèi)容的痛恨。否則，學(xué)生將很難建構(gòu)不斷追求新知的終生學(xué)習(xí)品質(zhì)。如果學(xué)生多數(shù)者厭學(xué)，失去讀書(shū)和探求的樂(lè)趣，那么，我們將很難培養(yǎng)起愛(ài)讀書(shū)的一代人，很難建功立業(yè)構(gòu)起一個(gè)走進(jìn)新時(shí)代的學(xué)習(xí)化中國(guó)，很難應(yīng)對(duì)我們生存其中的這個(gè)作息化世界和學(xué)習(xí)化未來(lái)對(duì)中國(guó)和中國(guó)國(guó)民的挑戰(zhàn)；那么，我們將難以奢望一個(gè)飄滿(mǎn)書(shū)香的社會(huì)，難以提升人們的生活質(zhì)量和生活品位，難以建構(gòu)一個(gè)豐富多彩、人性豐滿(mǎn)、熱愛(ài)生活的民族。
一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)不追求新知識(shí)、不去努力探求的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。這充分說(shuō)明了興趣的重要性，所以，我們必須面對(duì)學(xué)生，面對(duì)這一代新人。培養(yǎng)他們熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣。
不管我們有什么理由，或出于什么考慮，我們都不能忽視的一點(diǎn)是：我們首先要培養(yǎng)起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)、不斷追求新知識(shí)、永遠(yuǎn)求索、勇于實(shí)踐的一代，一切其他的教育目標(biāo)都不能與此相違背，培養(yǎng)興趣是科目目標(biāo)中基本的和首要的任務(wù)
【怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)論文】相關(guān)文章：
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣12-15
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣11-04
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣10-10
怎樣培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣10-21
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(8篇)11-06
該怎樣培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)興趣10-10
培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的論文10-09
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣通用8篇11-06