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童話故事作文

四年級優(yōu)秀童話故事作文

時間:2024-02-15 16:48:02 童話故事作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀童話故事作文(精華3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀童話故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優(yōu)秀童話故事作文(精華3篇)

四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇1

  風(fēng)和雨,它們兩個是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個因為一件事情鬧翻了。

  這天,雨和風(fēng),又要到另一個地方工作了。那個地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來,就在這個時候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

  人們七嘴八舌的說著,風(fēng)聽了傷心透了。而在這個時候,又有人說:“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開!庇曷犃,不由得洋洋得意起來,他對風(fēng)說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你!憋L(fēng)聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我啊!

  雨開始得意忘形了,他在回去的`路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見好幾個地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。

  慈祥的太陽公公耐心的對風(fēng)說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以,雨下多了,也會引來洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會再回來找你的!憋L(fēng)聽了太陽公公的話。果然,雨因為下太多了,所以人們已經(jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對風(fēng)說:“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會被人們討厭,請你原諒我!彼麄冇忠黄鸸ぷ髁恕

四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇2

  在美麗的大森林里,有很多動物,有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中,最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻,它們?nèi)齻不僅是好朋友,而且還是最團(tuán)結(jié)的小動物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的嗎?那就讓我來告訴你吧!

  一天早晨,小鳥早早地起床,把自己的家窗戶打開,就去散步了。它在森林里飛來飛去,還說,外面的空氣真清新啊!地上的小螞蟻看見了在天空中翱翔的小鳥,說:“小鳥姐姐,你真厲害,有一雙翅膀,想飛到哪就能飛到哪!毙▲B聽了驕傲地說:“那當(dāng)然,我可是世界上最厲害的動物!

  小鳥的話音剛落,大象走來了,大象聽到了小鳥的話,開始不高興了,說:“小鳥,你可別吹了吧!在這個世界上我才最厲害!

  于是,小鳥和大象它們兩個人吵了起來。忽然,螞蟻說:“你們兩個別吵了,雖然,小鳥會飛,大象的體形和力氣很大,但是,我才是最厲害的,如果你們不信,那我們就來比賽,看看我們誰最厲害!

  螞蟻說:“比賽規(guī)則是三局兩勝,第一局比爬樹,第二局比過河,第三局比跑步。”

  大象和小鳥心想這么簡單,我肯定能贏。

  第一局比賽開始了,結(jié)果是小鳥贏了,第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了,小鳥說:“下局我肯定要贏!贝笙笳f:“我一定會贏!

  比賽開始了,小鳥看大象跑的`比它快,就去啄它,于是,它們倆吵起來?墒,就在它們不注意的時候,螞蟻勝過了它們。后來,小鳥和大象它們知道原來螞蟻真的很厲害。

  后來,它們?nèi)齻人都謙虛起來,變成了很好的朋友,也很愛團(tuán)結(jié)。

四年級優(yōu)秀童話故事作文 篇3

鉛筆與橡皮擦,像一對強(qiáng)被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

  一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的'字連見天日的機(jī)會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的。” “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機(jī)一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時,曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

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