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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2023-12-10 12:18:03 童話故事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)四年級童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)四年級童話故事作文

四年級童話故事作文 篇1

  從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

  有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的`方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。

  這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

四年級童話故事作文 篇2

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會兒吧,過幾天再找?墒牵煽梢惶煲矝]堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫?煽砷_始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的.也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘云,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

四年級童話故事作文 篇3

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動物娃娃們都來的`時候,表揚(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

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