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童話故事作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
在森林里,住著小灰兔一家。它們生活得快快樂樂,但這個家的小灰兔長得丑,大家都不愿意跟它玩兒。他長著長長的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”,但這只小灰兔很喜歡樂于助人,常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天,小灰兔看見在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻,于是走上前跟它們打招呼:“嗨!我可以當(dāng)你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼,就尖叫起來:“哪里來的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”話音剛落,小螞蟻們說:“對不起,對不起,你可以當(dāng)我們的裁判,我們正缺一個呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進(jìn)了旁邊的小溪里,小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過去,想救它,于是那只小螞蟻想出了一個好辦法,把竹竿伸到水面上,讓它把竹竿抓住,再把竹竿拿回來它就可以上岸了。小螞對小灰兔說:“以你的.力氣足夠把小螞蟻救上來! “但是沒有竹竿啊!”小灰兔絕望地說。但它突然靈機(jī)一動想出了一個辦法,它說干就干,于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里,讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里,那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽輕輕拉回來,小螞蟻終于得救了。
從此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。
童話故事作文 篇2
在數(shù)字王國里,生活著0—9這十個兄弟,他們和睦相處,沒有一點煩惱,無憂無慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對“0”說:“你這個“0”代表著沒有,說明你沒有價值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處。”“0”聽完后十分傷心,便默默地離開了數(shù)字王國。
后來,國王問“2”:“17加13等于幾?”因為沒有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的時候,國王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個包子,說是有一個,卻又拿不出來,被國王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國王要求“90“站出來,因為缺少”0“,就只有“9”一個人站了出來。
數(shù)字王國沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒有草的'地方找到了“0”,“9”不好意思地對“0”說:“對不起,我不應(yīng)該把你趕走,我們在這個世界上都各有各的價值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國。
從此,它們十個兄弟各負(fù)其責(zé),相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭吵。
童話故事作文 篇3
杜鵑的故事
從前,有一只杜鵑,歌唱得很動聽,小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。
一天,杜鵑收到一份音樂會的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來,問:“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西。俊倍霹N昂起頭,驕傲地說:“這是音樂會的請貼,不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的`金牌了。”
到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場,杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,簡直就像天上的樂曲,杜鵑這才知道原來人上有人,天外有天,自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家,現(xiàn)在才認(rèn)識到自己還差得很遠(yuǎn)呢!
音樂會一結(jié)束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它為師,可是百靈鳥謙虛地說:“大家要互相學(xué)習(xí),這樣才會有進(jìn)步!倍霹N暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習(xí),杜鵑終于成為了一個遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的!瘪R大夫搖了搖頭,說:“還是運(yùn)動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”
童話故事作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只非常可愛的小白兔,還有一只非常活潑的貓。
一天晚上,小白兔一覺醒來,原來,小白兔要去小便,它推開廁所門一看,兩只綠綠的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。
我一看,是小白兔,它顫抖地說:“小主人,廁所里有一對綠的眼睛!
我走到廁所門前,推開門,打開燈,原來這對綠綠的'眼睛是我家的小貓,原來小貓也在小便。
我又睡了,一會兒,小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西,它一看,原來又是小貓。
小白兔問:“你來干什么啊?”小貓說:“我們剛剛認(rèn)識,就說說話好嗎?”
“好吧”小白兔說。
小白兔問:“你什么時候來到這里的?”
“我是前幾天來的!
“你最喜歡吃什么。俊毙∝垎。
“我最喜歡吃的是蘿卜和白菜!
兔子和小貓就這樣認(rèn)識了。
第二天,我醒來,去找小白兔,它不在;我又去找小貓,原來它們倆在一起睡得正香呢!
我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。
童話故事作文 篇5
一天,陽光燦爛,青青草原上安靜極了。小牛壯壯覺得自己已經(jīng)長大了,想獨自去吃草。它一會兒吃草,一會兒警惕地往四周望望。這時,不知從哪兒冒出了一只羊,他看到壯壯腳下的鮮嫩的青草,饞得口水也流了下來。就跟壯壯說:“你好,我叫小美,這塊草地是我家的,你不許到我這兒來吃草!”壯壯笑呵呵地說:“我叫壯壯,第一次單獨出來找吃的,我們交個朋友好嗎?”小美氣呼呼地說:“誰要跟你交朋友!這是我們羊族發(fā)現(xiàn)的草地,你們牛族不許來吃!”壯壯也生氣了:“青青草原本來就是大家的,憑什么這塊草地是你的?”小美氣極了,揚(yáng)起頭,用自己的角狠狠地頂了一下壯壯,壯壯本來也要還擊的,但是不能比自己小的人下手,他氣呼呼地走了。
壯壯一路找去,又發(fā)現(xiàn)了一塊不錯的草地,這兒的草雖然不及剛才的那塊來得鮮嫩,但是也不賴。壯壯忘記了剛才的不快,又大口大口地吃起草來,吃得正歡的時候,聽到小美的求救聲:“救命啊!救命!”壯壯抬頭一看,只見兩只狼獰笑著,逼近小羊,說:“可愛的小羊,今天你就成了我們的晚餐了!毙∶绹樀么罂奁饋,不住地求饒.。這時候,壯壯揚(yáng)起前蹄,飛也似的的來到大灰狼面前,說:“到底誰是誰的晚餐?剛才我在樹林里聽到了一個驚人的秘密:兩只老虎商量著用一只小肥羊來引誘大灰狼上鉤,我看今天你們是老虎的晚餐吧!”小美聽了壯壯的.話,靈機(jī)一動,將計就計,馬上故意大罵起來:“你這個可惡的家伙,誰讓你把我們的計劃說出來的,我跟你沒完!”壯壯笑著說:“誰讓你不給我吃草的,我就要破壞你們的計劃!眱芍焕锹犞麄兊膶υ,嚇得臉色發(fā)白,慌忙逃走了。
小美得救了,它感激地對壯壯說:“謝謝你,壯壯,我剛才對你那么不好,你卻反而救了我,真的謝謝你了!眽褖巡缓靡馑嫉卣f:“沒有關(guān)系,我們都是青青草原上的同胞,我們應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”小美不好意思地低下了頭,說:“你還愿意跟我交個朋友嗎?下次這塊草地你盡管來吃!眽褖验_心地說:“我很樂意跟你交朋友!彼麄兿嘁暥,開心地一起吃起草來。
童話故事作文 篇6
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語文課時,瑞瑞就像改變了一個人似的。這節(jié)課,學(xué)校要舉行捐款活動,所以老師就像讓同學(xué)捐一些款,于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因為貧困災(zāi)區(qū)的小朋友實在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭,可是看得出他也被打動了。第二天的`捐款活動中,有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室,有的捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因為昨天的錄像實在是太感人了,雖然瑞瑞沒有哭,可是他回家就深受感動,從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。
從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學(xué),因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊,只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動了,所以才會這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動,你就去看看捐款人姓名單吧,總是會有瑞瑞著兩個大字的。
童話故事作文 篇7
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚(yáng)熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認(rèn)真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認(rèn)真哦!边@時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業(yè)!毙芘峙致犃耍瑵M臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚(yáng)他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表揚(yáng)他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮。”熊胖胖聽了低下了頭,一點都沒有被表揚(yáng)的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的'歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚(yáng)他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
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