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童話故事的作文6篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事的作文 篇1
小蝌蚪艾斯住在一個(gè)森林里的小池塘,南側(cè),有著一顆一顆的大石頭,是艾斯的專屬保鑣;北側(cè),雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個(gè)森林里的人、事、物,不過它想盡了方法,就是不能出去。有一天臺(tái)風(fēng)帶來的豪雨把艾斯沖走了,沖到了另一條河流,這個(gè)臺(tái)風(fēng)開啟了艾斯的旅行。
艾斯在這條陌生的河流里游著游著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,它雖然很害怕,但,它的好奇心卻比害怕還要強(qiáng)大,它游進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)洞穴竟然是蝦子的練習(xí)場,這些蝦子很奇怪,有大大的螯,藍(lán)色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害,他們拿著武器向前沖,好像一波波海浪前進(jìn),這是他們的防衛(wèi)練習(xí)。蝦子跟艾斯說了很多關(guān)于這里的事以及好玩的地方,艾思決定明天一大早就要去探險(xiǎn)。
隔天一大早艾斯準(zhǔn)備出門,他先到河里的宮殿參觀,當(dāng)他看著令他陶醉的作品時(shí),突然艾斯的后腳竟然長出來了,他嚇了一大跳,接著前腳也長出來了,原來是艾斯又長大了。不過他仍然繼續(xù)旅行,完成它的`冒險(xiǎn)旅程。
艾斯的后腳和前腳都長出來了,他心想他的旅行應(yīng)該也快結(jié)束了,當(dāng)他正要去下一站時(shí),有只大螃蟹突然把他捉住,他很努力地掙脫,終于逃出螃蟹的手掌心了,不過他的背也受傷了,幸好有只魚幫艾斯療傷,傷好了后,艾斯更加小心注意有沒有危險(xiǎn)事物或自己天敵在自己的身旁。
沒想到艾斯說的小心,卻只是一天,隔天他竟然又踩到一個(gè)大坑洞,掉了下去,他痛得哇哇大叫,這次他終于受到教訓(xùn)了。艾斯游出大坑洞后,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有個(gè)東西朝他沖過來,沒想到?jīng)_過來的是一只水蛇,水蛇張大嘴巴,眼看艾斯就要被吃掉時(shí),突然水蛇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把他身旁的魚吃掉了,令他的腳底都冒冷汗了,后來他又繼續(xù)游,游到一個(gè)洞穴里,他以為又是一些蝦子的洞穴,結(jié)果一進(jìn)去,竟然是螃蟹洞穴,他立刻被螃蟹一一包圍,正當(dāng)他不知道要怎么辦時(shí),有只魚在不知不覺中,把艾斯救了出來,他非常感謝那只魚,于是就送魚一袋他在旅途中發(fā)現(xiàn)的奇特石頭。
艾斯終于完全的變成青蛙了,他跳著跳著,看到了一個(gè)美麗的國度,那裏有藍(lán)藍(lán)的天空,繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來,他回想起原本自己在家鄉(xiāng)時(shí)是那么膽小,如今卻跟以前有著天讓之別,讓他覺得自己是真的長大了。
童話故事的作文 篇2
夜空中,群星點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美!
今天輪到螢火蟲小飛巡邏了,它提著自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。
忽然,它聽到一陣 嗚嗚嗚 地哭聲,小飛急急忙忙飛過去一看,原來是一只小西瓜蟲在哭。
小飛走上前去,問道: 小西瓜蟲,你怎么了,為什么在哭?
小西瓜蟲看了小飛一眼,抽抽噎噎地說: 我到游樂園玩滾呀滾的游戲,玩的時(shí)間太長,天黑了,找不到家了。
小飛說: 別怕別怕,我來幫忙,你看,我的`小燈籠多亮,走,你跟在我后面,我送你吧。
小西瓜蟲感激地說: 謝謝你,小飛。
小飛提著它明亮的燈籠,把大地照得亮閃閃,金黃金黃的,小西瓜蟲跟在它的身后,倆人走啊走,走啊走,就走到了小西瓜蟲的家。
螢火蟲小飛幫助了別人,心里美滋滋地,它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了!
童話故事的作文 篇3
有一天,老虎忽然去找獅子大王說:“大部份的狗都太弱小了,你去跟它好好地說一說吧。”獅子想了想,簽應(yīng)了。
就在老虎剛走了不久以后,狗來了。它對(duì)獅子說:“老虎太兇了,你跟它好好地說一說,讓它改一改吧。”狗說完就走了。
獅子不知道到底該聽誰的',它想了想,對(duì)大家說:“我們一起去冒險(xiǎn)吧!
走到半路上,它們搭起帳篷來休息。它們突然發(fā)現(xiàn):背包上的水不見了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找,果然找到了小偷。不過,這是個(gè)很可怕的小偷,他背上插劍,腰上插著刀,手里還拿著一把槍?吹竭@些,動(dòng)物們都不敢上前駢。突然,老虎撲上去,一下子把小偷的頭咬了下來。
動(dòng)物們終于明白了,尺有所短,寸有所長,每個(gè)人都有自己的長處和短處。
后來,狗跟老虎都互相道了歉,它們知道了:要全面地看問題。
童話故事的作文 篇4
夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。
它們?cè)诒裙,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的`字!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤,你寫錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔。?/p>
小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!
童話故事的作文 篇5
一天旁晚,太陽公公,月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的,大聲地說道:“在宇宙上,我是最棒的。沒有其它恒星比我更強(qiáng)。我能給大地帶來光明,給人間帶來溫暖!”太陽公公一邊說一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽力很生氣,它對(duì)太陽公公說:“你雖然能給人間帶來光明和溫暖,但是你“生氣”的時(shí)候,陽光猛烈了多少倍,你知道嗎?人們?yōu)榱硕惚苣,有的站在樹蔭下有的干脆躲在屋里不出來。而我在夜晚會(huì)發(fā)出柔和的光芒,即使路燈壞了,我也可以為人們“指路”呀,甚至有時(shí)也可以代替路燈的工作,而你在晚上都不知躲到哪里去了!毙切切〗懵犃,覺得很不服氣,說:“我也有優(yōu)點(diǎn)呀!我能點(diǎn)綴夜空,讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我,對(duì)我訴說著他們自己的未來和夢(mèng)想。我這樣的長處你們有嗎?”他你就這樣不停地爭論著,誰也不去履行自己的職責(zé),結(jié)果人間就亂了套,分不清什么時(shí)候是白天,什么時(shí)候是晚上。
這時(shí),云先生走過來對(duì)它們說:“你們別吵了,我們生存著就是為了人類服務(wù)的。如果你們不盡好自己的責(zé)任,就會(huì)給人間帶來嚴(yán)重的.危害。你們看,人間亂成什么樣子了?”它們低頭一看,都羞紅了臉,馬上回自己的工作崗位上,盡心盡力地為人類服務(wù)。從此,它們之間爭吵的現(xiàn)象再也沒有出過。
童話故事的作文 篇6
夏天來了,夏日炎炎。太陽紅得似一個(gè)紅蘋果,天空藍(lán)得像大海。
一片森林里有一棵很古老的大樹,樹上住著一只小鳥。有一天,這只小鳥去森林找蟲子,小蟲子的'路上看見一本發(fā)著光的書。他離本書越來越近,突然他被吸進(jìn)了這本書里。
他來到了唐代,他看見了李白在一邊喝酒,一邊寫詩。李白寫的詩是:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。小鳥說:“我竟然看到了李白,請(qǐng)問李白你可以叫我寫詩嗎?”李白聽到了有聲音,回頭看見的那只小鳥驚訝地說:“可以,但是只能寫一首。”李白教小鳥寫了《贈(zèng)汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!斑@就是我今天叫你寫的詩!崩畎渍f道。
小鳥從那本書里跳出來了,回到了森林里,真是難忘的日子呀。
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