實用的隨筆作文8篇[實用]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)半年了，但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時候，記得我們玩耍的時候，記得我們上網(wǎng)的時候。

　　六年的小學(xué)時光是多么美好啊，沒有太多的作業(yè)，沒有整天的考試，也沒有老師嚴厲的批評聲�，F(xiàn)在想起來，嘴角總會不知覺的往上揚，是多么的快樂與幼稚啊!可現(xiàn)在，到了初中，你一做點幼稚的事，就會遭到別人的嘲笑。

　　現(xiàn)在的你們都還好嗎？過得快樂嗎？我想你們現(xiàn)在過得很快樂，也很好吧，可你們還記得了小學(xué)的那些同學(xué)們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時間一天天過去了，我們分離的時間也長了，可我們的友誼是永遠不會散的。

　　你們還記得嗎？畢業(yè)的那一天，是我們玩得最開心的.時候。我們兩個班的100多個人一起坐在一間教室里，共同度過我們小學(xué)的最后一天。那天，有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現(xiàn)在回想起來是多么幸福啊！

　　時光不老，我們不散。

隨筆作文 篇2

　　再過兩個多月時間就要和大家分離了，我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚，如今我的心智成熟了不少�？粗�和同學(xué)一張張的合照，就想起與朋友們的酸甜苦辣；下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。

　　年級的我內(nèi)向又害羞，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些，比較勇于嘗試各種社交活動，也有了許多知心好友，我不再是從前那安靜又短小的自己，心態(tài)也成熟了許多。

　　還記得初三年級的跳繩比賽，我因為失誤，一分鐘只跳了三十多下，但老師和同學(xué)不但沒有責怪我，反而一直鼓勵我，讓我熱淚盈框！那中學(xué)生活的點點滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里，一幕幕都讓我心中感到萬分的`不舍。

　　三年來的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行，但途中也嘗到了蘋果的甜美，一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵，我們就像家人一般，相處十分融洽。是啊！不管時空如何轉(zhuǎn)換，友情永不改變，就算畢業(yè)后大家都要各奔前程，我們的感情也不會因為時間而流逝！

　　然而，天下沒有不散的筵席，總是有離別的一天。有人說:“畢業(yè)是夢想的其中一塊拼圖，你必須完成它�！蔽乙欢〞�好好的用功讀書，完成夢想，不會辜負師長的期望。

隨筆作文 篇3

　　最后一縷霞光終被云彩吞沒，整個天空接下了黑色的幕布。圓月悠悠地爬了上來，隨著星星陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)，夜，來臨了。

　　星星越來越多，月光越來越亮。我，伸個懶腰，緩緩地爬上了床�？蔁o論，我在床上，如何安靜地躺著，周圍的環(huán)境是如何的靜謐。我身上的每一個毛孔，每一個器官卻安靜不下，精力仍那么充沛，久久不肯入睡，到處尋找著。這靜夜中，別的富有生命活力的東西。

　　頭壓在枕頭上，有一些窸窸窣窣的聲音傳入耳里。原來，夜并不是我想象中，那樣的無聲無息，細小的聲音卻激發(fā)了耳朵極大的靈感讓它變得無比興奮。于是，它盡量伸長，想聽聽這夜里，還有沒有其他的聲音。

　　透過厚實的墻，穿過半掩的窗，外界的`一切都裝入了耳朵里。我也隨著耳朵的腳步，和它一起屏著呼息，盡情吟聽這秋夜。

　　夜里，應(yīng)該有風吧！不然怎么會有沙沙的聲音�？磥�，樹葉定是在無人的時候，舉行舞會呢！除了樹葉舞動的聲音，還有一種特別小的聲音，好像是從地底下傳上來的，并且好像有加油打氣的聲音。我想，那應(yīng)該是一些花想趕在明天日出前，長出花苞。然后，迎著陽光盡情地開放吧！于是，他們便在夜里汲取養(yǎng)分努力突破地底的黑暗，鼓足了勁往上爬，為的就是吐露芬芳。

　　夜空中，也有聲音，有歡聲笑語，還有歌聲。應(yīng)該是那調(diào)皮的小星星在做游戲、捉迷藏呢！它們玩得真開心，讓我也被他們給感染了。撲哧一下，笑了起來，嚇得耳朵急忙從外面縮了回來，躲在了被子里。

　　被子里和外界真沒法比，耳朵這會可受不了了。恰好，外邊蟲子們吟叫個不停。一些只在夜晚出沒的鳥，也不停地唱著歌。各種聲音組合在一起，上演著一場場的交響樂，熱鬧非凡。喜歡熱鬧的耳朵根本經(jīng)受不住外界的誘惑又想出去了。

　　夜已深了，一種有東西落下來的聲音傳了進來。那不是雨，因為它落得并不響，動靜不大。它很輕盈，像羽毛一樣，應(yīng)該是霜吧！對呀！現(xiàn)在可是秋天，打霜再正常不過了。但，既然打霜了，外面肯定很冷，說不定，馬上，就下起了霧呢！

　　想到這兒，耳朵不敢跑出來了。乖乖地躲在了被子里，它大概也玩累了，眼睛也半睜半閉了。

　　一切又回到了原始狀態(tài)，耳畔仍舊是那窸窸窣窣的聲音。并且，那種聲音離我越來越遠。可我的心里卻裝著千萬種聲音。那是我今晚聽夜之旅的收獲。

　　耳朵累了，我的聽夜之旅也隨著十二點的敲響就此結(jié)束。

　　翻了翻身，帶著夜里的聲音，我走在了通往夢鄉(xiāng)的路上。

隨筆作文 篇4

　　昨天是清明節(jié)，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。

　　外公家的墓地在一個林子里，下了車，大人們便開始勞動，外公燒香倒酒，一個衣著時尚的奶奶爬上墳頭，鋤著雜草，而哥哥拿著棍子和我打架。

　　接著，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬的，有一萬億的。姐姐拿著一疊錢，喊道，發(fā)工資嘍，發(fā)工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火里面，煙灰卷著向上竄，外公笑著說，現(xiàn)在燒了這么多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭錢呀。

　　森林里人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動著，一個白發(fā)蒼蒼的.老爺爺扛著一個耙子，掃著葉子，有個大媽在墓碑前倒酒，一對叔叔阿姨在一個沒有墓碑的小土墳前點香。

　　我爬上一個墳頭，拿著一根棍子當做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動。

　　下午，我回到老家嗎，去奶奶的墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹幾秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機，太陽能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節(jié)，真好玩。

隨筆作文 篇5

　　放假七天，我自己的作業(yè)只花了一天晚上的時間都做完了。但是當初還在學(xué)校的時候，我對我的朋友說我放假這幾天一定要好好復(fù)習(xí)，準備月考�？墒乾F(xiàn)在的我只是一天天的推遲。感覺自己在浪費時間，只是把時間放在聽音樂、拉贊助商、玩、吃的份上，可是學(xué)習(xí)卻沒有碰過一點點。我自己是很想復(fù)習(xí)，但是我靜不下心，我又突然覺得沒有什么心思放在學(xué)習(xí)上。好像每次一回到家放長假就會這樣子。肆無忌憚的玩耍。總是想著自己怎么度過這一天，把每一天的工作都推到明天去做，明天和昨天的工作又推到后天去做。是不是很自欺欺人呢？你可以說我玩心重，我也認了，這的的.確確是的。我也不知道怎么樣子才可以讓自己真正的靜下心來復(fù)習(xí)，不再那么愛玩了。有人會說：“把一切都刪開，把電腦房鎖了，拔網(wǎng)線，把手機砸了。”可是這些真的可以嗎？只是治標不治本。

　　自己想考好，但是又不想復(fù)習(xí)，根本就靜不下心了。不說了，我要去睡會午覺。起床之后再強逼自己去復(fù)習(xí)。不再讓任何人騷擾我。拒絕一切的信息來打擾我，直至我復(fù)習(xí)完，加油！

隨筆作文 篇6

　　在我的暑假培訓(xùn)班里，不論是顯智國際象棋，還是布丁學(xué)院，里面都有自動售賣機。每次看到別的'小朋友在買，我的心也癢癢的。在我的請求下，媽媽給了我一點零錢，我開心極了，終于也可以買了。

　　一下課，我趕緊跑到自動售賣機，迫不及待地把兩元五角的硬幣投了進去�？蓻]想到屏幕顯示只付了一元五角。怎么回事？于是我點了點門洞，居然有枚硬幣粘在那里。我碰了碰它，那枚硬幣便滑了下去�？墒秋嬃线�是沒有掉出來。我下意識地打開退幣的蓋子，果然，那兩元五角已經(jīng)靜靜地躺著了。

　　我把硬幣再一次投了進去，默默念叨著：這次一定要成功呀！噗通一聲，飲料終于出來了，太開心了。

隨筆作文 篇7

　　上課鈴聲響起：“當、當、當”

　　我們學(xué)校體育節(jié)開始了，大家都忙碌地干這干那的。有的在練習(xí)跳繩，“啪、啪”有節(jié)奏地響著；有的在踢毽子，“10、11……”看！他踢得多好呀！有的在做作業(yè)，看他們低著頭，個個做得可認真了……體育節(jié)的午間是忙碌的，體育節(jié)的每一分、每一秒都是忙碌的'。

　　看看！這是誰？“喀嚓”。這又是誰？“喀嚓”……一個個優(yōu)美的動作，拍成了一張張“活動”的照片。

　　照片NO1：陳彥儒、羅舒心

　　這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的大眼睛像會說話似的，仔細一看，原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比，陳彥儒就像一只弱小的老鼠，而羅舒心卻像一只發(fā)了瘋的母老虎。

　　照片NO2：王老師

　　瞧！照片上這位留著披肩長發(fā)的女老師，就是王老師了！她正在指導(dǎo)我們練習(xí)踏步。希望我們在體育節(jié)開幕式上有好的表現(xiàn)，能充分展示我們班的風采�？墒且�全體同學(xué)的踏步動作整齊劃一，可不是件容易的事。看！我們每天在太陽底下努力地練習(xí)著。

　　照片NO3：全體同學(xué)（比賽中）

　　“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起，同學(xué)們認真地做起了廣播操。瞧！多整齊呀！我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。一個又一個的動作，贏得了大家持續(xù)已久的掌聲。

　　下課鈴響起“�！�咚—�！薄�

隨筆作文 篇8

你有親自做過陶瓷嗎？哦！肯定沒有，但是我做過，就讓我來給你們講一講我做時的樂趣和興奮吧！

　　星期二下午，媽媽帶我來到了煙浦花橋體驗坊，我的雙腳剛剛邁進大門，便情不自禁地飛奔到了制作現(xiàn)場，只見有幾名小學(xué)者已經(jīng)開始了漫漫求學(xué)路，我的興趣和急切想制作陶瓷的欲望立馬被提得高高的。就這樣，我也開始了漫漫求學(xué)路，只不過當我開始時，她們已經(jīng)求到一半了呢！

　　先開始，是揉泥巴，這讓處女座的我瞬間崩潰了，就在這時，媽媽鼓勵我：加油！你能行的！聽了媽媽的話，我立馬卷起袖子，大干起來。看似簡單的揉泥巴，卻關(guān)系著這陶瓷的成敗。所以我在揉的'時候，用盡了我所有的力氣，手也越揉越?jīng)]力，越揉越酸。

　　過了一會兒，我的泥就揉好了。接著，老師帶我來到了陶藝拉坯機前，看著這由鋼鐵打造成的機器時，我的手竟然隱隱作痛，因為我想：這個機器一定會把我的手磨破吧！可是，當我觸碰到機器的那一剎那，我的下巴差一點就掉下來了，因為那手感，真的是太舒服了

　　開始塑造這個陶瓷的形狀了，先拉再收這是秘訣，我按這個秘訣反復(fù)地做呀做，感覺特別好玩兒，不只是這樣兒，我還時常拉高或放低呢！不過，真是天意弄人，過了一會兒，我因為操作不當，使它長了一根毛，在一旁的老師看不下去了，教起了我，我是多么不情愿呀！最后，我在老師細心的指導(dǎo)下順利的做好了，不過老師說他還要幫我修一下，當聽到那句話時，我想：老天爺吶！你為何如此捉弄人呀！

　　做完后，我深感意猶未盡，哎！怎么辦呢？！已經(jīng)做完了，下次再細細地品嘗品嘗吧！

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆的作文06-27

隨筆作文09-29

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30

隨筆作文09-30