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培根隨筆讀后感(精選28篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的培根隨筆讀后感,歡迎大家分享。
培根隨筆讀后感 篇1
《培根隨筆》是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的文學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)家弗朗西斯培根一生心血的結(jié)晶,一共有58篇,其中涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等。隨處可見(jiàn)那些發(fā)人深思的語(yǔ)句,大多數(shù)都與個(gè)人生活密切相關(guān)。但由于培根的行文方式,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雖然語(yǔ)言優(yōu)美,但卻有些深?yuàn)W。
給我印象到深的,是《論逆境》。我最欣賞的話是“順境中的.好處人人向往,逆境中的好處人人羨慕!薄绊樉车拿赖略谟诠(jié)制,逆境的美德在于堅(jiān)韌不撥”在這兩名話中我們看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根。遭遇逆境是人生的不幸,也給我們帶來(lái)困難與挫折;遭遇逆境也可理解為人生的萬(wàn)幸,因?yàn)樗o我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
《培根隨筆》這本書(shū)蘊(yùn)含了豐富的哲理,我們要向培根學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)用小故事描繪出深刻的道理。
培根隨筆讀后感 篇2
很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——培根,但我卻不!!我討厭這個(gè)站在貴族立場(chǎng)與男權(quán)視角的培根,我討厭這個(gè)工于心計(jì)、老于世故的培根,我討厭這個(gè)擁有著功利主義思想、深諳于官場(chǎng)運(yùn)作的培根!
不過(guò),前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。我看到他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)的熱,對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
我恍然明白:“噢!原來(lái)還有這樣一個(gè)培根!”
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開(kāi)這文章中寫(xiě)的都是美、德兼?zhèn)涞?男性帝王不說(shuō),這則是一篇“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題展開(kāi)評(píng)述!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美,不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾,而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。
讀完這書(shū)后,我忽然想起,人是沒(méi)有十全十美的,而且每個(gè)人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來(lái)評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,為將來(lái)漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑,一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書(shū)!
培根隨筆讀后感 篇3
《論求知》是一篇啟迪人們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),探求真理的文章。我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書(shū)本,最終的目的是運(yùn)用。需要實(shí)踐,使一門(mén)技藝。就如培根先生說(shuō)的“求知的目的.不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧”。
人的出生并不是什么都懂,因?yàn)橹R(shí)不能靠遺傳得到的。需要不斷地去學(xué)習(xí),我們的精神和思想上雖然不是十全十美的,但可以靠獲取知識(shí)來(lái)改善。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。
知識(shí)是人一生的財(cái)富,要靠自己去求知,學(xué)到的東西都是屬于自己的,要通過(guò)實(shí)踐,把閱讀的知識(shí)發(fā)揮到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。因?yàn)閷?shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>
活到老學(xué)到老,知識(shí)就是力量……這些名言一直教育著我們要博學(xué),來(lái)充實(shí)自己的人生,發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,乃至對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。這一切一切都需要以知識(shí)來(lái)作扎實(shí)的根基。
培根隨筆讀后感 篇4
在閱讀《培根隨筆》后,大概大家都會(huì)想,培根理解感情、事物是如何深刻長(zhǎng)遠(yuǎn),針針見(jiàn)血。
在隨筆中,他更顯于口語(yǔ)表達(dá),但是卻也生辟難懂,也許是隔了時(shí)代的關(guān)系吧。他多用引用手法,引用史上眾多哲人的話,或點(diǎn)明主題,或?qū)﹀e(cuò)誤的言論進(jìn)行顛覆,很大膽。而且熟知如此之多的偉人言論,他也必是飽覽群書(shū)吧,且他對(duì)很多的偉人也有行為、人平的了解,包括他們的成功、感情,似乎都非常清楚,而且對(duì)此也作了描述、分析、論證,書(shū)中也引用過(guò)各國(guó)各地區(qū)各民族的諺語(yǔ),也讓人見(jiàn)識(shí)大增。培根應(yīng)該極愛(ài)《圣經(jīng)》,因?yàn)殡S筆中大量提及《圣經(jīng)》中的`人物及言語(yǔ),而且引用也到位,這既可證明他深厚的文學(xué)功底,也可證明《圣經(jīng)》的名不虛傳。
而在真正的內(nèi)容上,讓人更是大獲收益。在隨筆中的每一篇文章,都感覺(jué)深刻到了極點(diǎn),在一些貼切你內(nèi)心的東西時(shí),更是猶如一把利劍,越加鋒芒,插進(jìn)你的內(nèi)心,并像某種生物在你的內(nèi)心越鉆越深,把你的某些不敢承認(rèn)的情感心理曝露出來(lái),但之后你又覺(jué)得心安理得,并開(kāi)始決定擺脫它。例如,在《論嫉妒》中,他對(duì)哪些人容易嫉妒就作了精確的分析和細(xì)致的描寫(xiě),無(wú)德者,好打聽(tīng)閑話者,無(wú)法克服缺陷的人,等等。在這些人中,差不多都不是什么說(shuō)得上口的,我也有過(guò)嫉妒,大家都有過(guò)。但嫉妒也不就正如《圣經(jīng)》中所說(shuō)的“兇眼”。有利有害,嫉妒也可使人擁有上進(jìn)心。
我則最喜歡書(shū)中這句話——一個(gè)本該秉承天意,追求高尚目標(biāo)的人,卻一事不做而只拜倒在一個(gè)小小的偶像面前,成為自己感觀的奴隸,而上帝賜以人眼睛,本該有更高尚的用途的。當(dāng)我深入它,我更為自己以前的某些行為感到懊悔與不恥。我想我從小就自負(fù),卻到現(xiàn)在變成嫉妒他人,我是該反省了。我認(rèn)為自己應(yīng)去追求更高尚的東西——雖然現(xiàn)在的自己并不高尚,而且想要高尚也并不容易。
在《論友誼》中,他只就君主帝王來(lái)說(shuō)明友誼,而且在他的短文中,說(shuō)明也多是舉君主帝王,為什么?而且在多篇短文也與國(guó)家、君王、政治有關(guān),如《論叛亂》《論貴族》《論宮廷表演和狂歡儀式》及《論帝王》等,這又是為什么?
他為何對(duì)事物有如此深刻見(jiàn)解、精辟總結(jié),是他飽覽群書(shū),還是親身經(jīng)歷或想經(jīng)歷吧?
培根隨筆讀后感 篇5
讀過(guò)培根的散文隨筆,我們可以深切感受到文藝復(fù)新時(shí)期的情況,得知培根是如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際,致力于探討并樹(shù)立新的信念。規(guī)范和道德。他的散文清晰明了,很容易就能理解,文章關(guān)注現(xiàn)實(shí),集中的表達(dá)了作者的人生哲學(xué)
文章中運(yùn)用了許多對(duì)比和欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法,并講述了許多人生哲理,可以讓我們從中學(xué)習(xí)到很多道理,我們也可以把散文中的優(yōu)美語(yǔ)句積累下來(lái),豐富自己的語(yǔ)言,提高寫(xiě)作水平。
培根隨筆語(yǔ)言凝練優(yōu)美,意蘊(yùn)深刻,不多的'文字中,卻蘊(yùn)含了許多豐富的哲理,所以我們應(yīng)該向培根學(xué)習(xí),把他這種寫(xiě)作手法運(yùn)用到我們的作文當(dāng)中,并且學(xué)會(huì)如何用小故事來(lái)描繪出深刻的道理。
培根隨筆讀后感 篇6
前幾天看《培根隨筆》一書(shū)的時(shí)候,里面有一篇叫《論自私》,從文章中就可以看出作者自私,自利的人非常鄙視,認(rèn)為自私的人對(duì)國(guó)家,社會(huì)都是一種很大的危害。
但對(duì)作者的看法我產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),我對(duì)自私的人感覺(jué)非常討厭,但是從另一方面來(lái)考慮,自私對(duì)人們來(lái)說(shuō)或許是一件好事情。
一個(gè)人如果自私,他就會(huì)不由自主的以自己為中心,喜歡讓什么事情都圍著自己一給人轉(zhuǎn),巴不得成為地球,讓月亮也為著自己轉(zhuǎn)。如果他想用得到一切,他自身必須有這樣的實(shí)力,這就可以成為一種動(dòng)力,促使他不斷變強(qiáng),不斷變成自己想要的那樣。
一個(gè)自私的人,他或許或是一名愛(ài)國(guó)者,自私的人一般把自己的`東西看得很重,認(rèn)為自己的東西不允許任何人去侵犯,這樣的話,對(duì)于自己國(guó)家的國(guó)土,他不會(huì)允許他人去侵犯,自己會(huì)拼命守護(hù),成為一名愛(ài)國(guó)者.
培根隨筆讀后感 篇7
《培根隨筆》里不僅僅是一篇篇論文,還是人類智慧的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫(kù),里面裝滿了無(wú)窮的真理。其中,令我印象最深的是《論友誼》和《論時(shí)機(jī)》。
培根說(shuō)過(guò):“把歡樂(lè)告訴朋友,歡樂(lè)就會(huì)加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會(huì)減半!笨墒牵松,有多少友誼是真誠(chéng)的呢正像《論時(shí)機(jī)》一樣,要把握一切好的機(jī)遇,才能成功。否則,只能到頭來(lái)感概機(jī)遇的流逝。所以,如果我們不懂得抓住友誼的機(jī)會(huì),友誼就會(huì)離我們而去。
想著想著,我突然想到了我自我。是啊,友誼的機(jī)會(huì)必須要抓住!可是我呢每次都會(huì)為了一點(diǎn)小事和朋友們吵架!跟友誼比起來(lái),那些小事又算得了什么呢以前,還沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)時(shí),我恨不得早點(diǎn)畢業(yè)。而此刻,心中卻有點(diǎn)淡淡的傷感。心中總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕歡樂(lè)的`情形。我開(kāi)始后悔,開(kāi)始害怕了,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有抓住友誼,害怕再也見(jiàn)不到同學(xué)們!可是,后悔和害怕又有什么用呢誰(shuí)叫我那時(shí)沒(méi)有好好珍惜友誼呢
我必須要好好的抓住友誼的機(jī)會(huì)!不再讓友誼離我而去!
必須要好好抓住友誼的機(jī)會(huì)!否則,友誼將會(huì)一次次離你而去……
培根隨筆讀后感 篇8
《培根隨筆》是培根一生的經(jīng)驗(yàn)總匯,雖然篇幅不大,但內(nèi)涵豐富,稱得上是一部人生小百科。它的作者為弗蘭西斯·培根,全書(shū)體現(xiàn)了作者的哲學(xué)思想和人文主義精神。
弗蘭西斯·培根,是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的.文學(xué)家、哲學(xué)家,是西方近代哲學(xué)的創(chuàng)始人。在1597年,培根發(fā)表了自己的處女座《培根隨筆》,將自己對(duì)社會(huì)對(duì)人生的理解和感悟,以隨筆的形式展現(xiàn)出來(lái)供世人分享。
在《培根隨筆》中,論禮儀令我印象十分深刻。它讓我明白了在跟人打交道的時(shí)候需要注意禮節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),只有學(xué)會(huì)了禮貌,懂得做人的道理,才能夠?qū)W會(huì)與人交往。“講究禮儀的人一定能贏得好名聲,正如伊麗莎白女王所說(shuō)的:‘禮儀就好像一封永久的推薦信!蔽艺J(rèn)為對(duì)人大氣,談吐文雅,同時(shí)十分大度便是禮儀最好的表現(xiàn),培根讓我明白了怎樣做才是真正的禮儀。這一篇文章簡(jiǎn)短易讀,風(fēng)格平實(shí)流暢,每一句話都有著針對(duì)性,手法也十分巧妙,也讓我明白了一些寫(xiě)作技巧?梢(jiàn),讀這本書(shū)不但能夠悟出人生的道理,還可以讓我們的寫(xiě)作水平有所提高。
《培根隨筆》不但能帶給我們精神上的滋潤(rùn),還能帶來(lái)我們心靈上的啟悟,讓我們從小就有所啟發(fā),感受人生的大道理。
培根隨筆讀后感 篇9
《培根隨筆》第二篇中有這樣的描述:“‘天父讓太陽(yáng)照好人,也照歹人;天父降雨給行善之人,也降雨給作惡之人’。
翻譯成中國(guó)話就是:老天是公允的,不會(huì)厚此薄彼,雨露滋潤(rùn)、陽(yáng)光普照針對(duì)所有人都是平等的。”
但是,但是,請(qǐng)記住!任何時(shí)候老天絕不會(huì)把財(cái)富,把榮耀和美德平均地賜給每一個(gè)人,因?yàn)闄C(jī)會(huì)人人都可以有,但把握機(jī)會(huì)就需要努力和個(gè)人造化了,所以文中這樣表述:“一般的恩惠可以人人共享,但特殊的恩惠就要選擇對(duì)象給了。”
人心自有不同,道德自有差異,那么我們的善良將如何做呢?培根文中這樣說(shuō):“在行善的時(shí)候,我們還應(yīng)該注意一點(diǎn),那就是不要?dú)Я俗约。要像別人愛(ài)你那樣去愛(ài)別人!
我們應(yīng)保持一顆善良之心,因?yàn)樗梢詭?lái)內(nèi)心的寧?kù)o和做人的`坦然,讓生物之靈的我們擁有高尚之心。但同時(shí),請(qǐng)別忘記保護(hù)好自己,付出你的善良時(shí),也要建好你防護(hù)的鎧甲,甚至帶些鋒芒。
培根隨筆讀后感 篇10
在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于美的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。美本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的'美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:形體之美要?jiǎng)儆陬伾,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。
如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。
培根隨筆讀后感 篇11
《培根隨筆》為英國(guó)的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。"知識(shí)就是力量"這句耳熟能詳話就出他之口。這本書(shū)分為《談學(xué)問(wèn)》、《談旅游》、《談虛榮》、《談野心》、《談運(yùn)氣》、《談憤怒》等數(shù)十篇隨筆。
在眾多隨筆中,我最欣賞的是《論逆境》,我讀了又讀,每次它帶都給我不一樣啟示。"順境帶來(lái)的幸運(yùn)固然可貴,逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的'德行是節(jié)制自律,逆境的德行是不屈不撓。"這是全篇中給我啟示的兩句話。我認(rèn)為,這是這篇隨筆的濃縮精華。從這兩句話中我們可以看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根。遭遇逆境可以理解為人生中的不幸,因?yàn)樗o我們帶來(lái)困難,挫折和痛苦;遭遇逆境也可以理解為人生中的萬(wàn)幸,因?yàn)槟婢辰o我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它考驗(yàn)了人的意志,還磨練了人的心智。逆境的磨練,造就了歷一批又一批的偉人。
這讓我想起了鄧稼先研究原子彈。一次,兩次,上百次,上千次。面對(duì)諸多失敗的考驗(yàn),他沒(méi)有選擇放棄研究。這種在逆境中不屈不撓的精神讓中國(guó)人擁有了自己的原子彈。貝多芬也同樣如此,雖然自己雙耳失聰,但是他始終認(rèn)為"誰(shuí)也無(wú)法超越我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。"最后,他譜下了《月光曲》、《第九交響曲》等傳世名作。
培根隨筆讀后感 篇12
我讀了《培根隨筆》一書(shū),讓我的議水準(zhǔn)又上升了一個(gè)層次。
我最喜歡的是第十九章《論狡猾》,因?yàn)槔锩嬲f(shuō)的那些我的身邊都有,讓我明白議論文需要語(yǔ)言真實(shí)。"如果一個(gè)人想要破壞一件事,而且生怕它被別人巧妙地提出而得到圓滿解決的話,那么最好是裝自己也希望它成功,并且有自己親自提出來(lái),只不過(guò)提的方式是為了引起人們的反感,以達(dá)到相反的效果"議論文的語(yǔ)言不一定要多華麗,但要恰到好處,給別人感同身受的感覺(jué)。
第二十三章《論貌似聰明》中說(shuō)"有的人說(shuō)起話來(lái)很神秘,遮遮掩掩,欲言又止,不肯把他那些貨色痛快抖摟出來(lái),除非是在暗處,似乎想永遠(yuǎn)把它藏起來(lái)。他們用這種方法談?wù)撟约翰⒉惶靼椎氖虑,人家還以為他們心里有數(shù),就是嘴上說(shuō)的不太明白"沒(méi)錯(cuò),頭腦空空者
為了扮成聰明人比任何一個(gè)破落戶為了撐門(mén)面玩出的花樣還要多。貌似聰明的人也許能騙取別人的'好感,但是論起做事來(lái),即使是一個(gè)有點(diǎn)荒誕不經(jīng)的人也不假正經(jīng)的人要強(qiáng)。
《培根隨筆》中有很多篇章涉及到人性的思考。作者認(rèn)為,人的本性是善良的,并且全書(shū)的開(kāi)篇就是《論真理》,探討人們?nèi)绾螌?duì)待真理,如何追求真理;另外書(shū)中的美學(xué)思想也非常深刻,盡管作者并不是一位美學(xué)專家,但是后世的美學(xué)書(shū)籍常常引用培根關(guān)于美學(xué)的有關(guān)論述。有了對(duì)于人性真善美的謳歌,作者的教育思想也十分先進(jìn),作者認(rèn)為教育的真諦就在于怎樣讓人們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
培根隨筆讀后感 篇13
利用閑暇時(shí)間,翻閱了弗朗西斯·培根著的《培根隨筆》,使我受益匪淺。這本書(shū)講述了培根以不同的角度看待事情的態(tài)度和想法,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育、倫理等多方面。文章短小精悍,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,力求以最短的篇幅擺事實(shí)、講清道理,有發(fā)人深省的獨(dú)到之見(jiàn)。
剛剛讀到這本書(shū)的簡(jiǎn)介時(shí),深覺(jué)哲學(xué)的深?yuàn)W,內(nèi)容難以理解,但是越往后讀,才發(fā)現(xiàn)所有都不是問(wèn)題了。本書(shū)袒露了作者的靈魂和所思所想,原來(lái)我們和幾百年前的英國(guó)哲學(xué)家培根可以這樣親近,實(shí)在是這本書(shū)的魅力所在。
談到哲學(xué)問(wèn)題多都深?yuàn)W難懂,難免枯燥乏味,但是《培根隨筆》這本書(shū)全文文筆言簡(jiǎn)意賅、睿智奪目,沒(méi)有艱澀的`哲學(xué)名詞,也不故弄玄虛。用極其平易流暢的語(yǔ)言,每句話都有一定的針對(duì)性,精辟而富有哲理。
全書(shū)最引人注目的就是那些智慧名言,例如“面對(duì)幸運(yùn)多需要的美德是自制,而面對(duì)逆境所需要的美德是堅(jiān)韌…”,這些句子于我們一生都有很大的影響。此外,文章內(nèi)容還注意使用穿插、排比、擬人等修辭手法,比如“天生才敢猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何嫁接”,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密”……這些富有詩(shī)意的語(yǔ)言具有感染鼓舞人的神奇力量。
讀完《培根隨筆》,原來(lái)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的歐洲,跨越語(yǔ)言和風(fēng)俗文化的障礙,那里的風(fēng)俗人情跟我們大同小異。對(duì)這個(gè)幾百年前的人也產(chǎn)生了親近感,并非覺(jué)得他古板遲鈍,倒是覺(jué)得他博學(xué)、機(jī)智,而很有幽默感。
培根隨筆讀后感 篇14
培根是英國(guó)偉大的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家,他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個(gè)官宦世家,父親是朝中重臣,母親是有名的才女,良好的家庭教育使培根成熟較早。培根在劍橋大學(xué)深造期間,培根對(duì)傳統(tǒng)觀念和信仰產(chǎn)生了懷疑,開(kāi)始獨(dú)自思考社會(huì)和人生的真諦。培根的父親突然病逝后,培根的生活開(kāi)始陷入貧困。
他一面攻讀法律,一面繼續(xù)求職。經(jīng)過(guò)一番努力,他終于取得了律師資格,并當(dāng)選為國(guó)會(huì)議員,但他還是沒(méi)有任何職位。這一時(shí)期,培根在思想上更加成熟,他決心把脫離實(shí)際,脫離自然的一切知識(shí)加以改革,把經(jīng)驗(yàn)觀察,事實(shí)依據(jù)、實(shí)踐效果引入認(rèn)識(shí)論。
這一偉大抱負(fù)是他科學(xué)的`偉大復(fù)興的主要目標(biāo),是他一生為之奮斗的志向。而后培根得到新帝王的賞識(shí)。因此平步青去,但培根的志趣不在國(guó)務(wù)活動(dòng)上,而在于對(duì)科學(xué)真理的探求上。這一時(shí)期,他在學(xué)術(shù)研究上取得巨大成果。培根死后,人們稱他為“科學(xué)之光”“法律之舌”。
《培根隨筆》涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對(duì)他談及的問(wèn)題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見(jiàn)。讀《培根隨筆》就像聽(tīng)一位睿智的老人侃侃而談。
培根隨筆讀后感 篇15
弗蘭西斯。培根,是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、科學(xué)家,它不僅僅在文學(xué)、哲學(xué)成就顯赫,在自然科學(xué)領(lǐng)域里同樣建樹(shù)頗豐,被譽(yù)為"法律之舌"、"科學(xué)之光",馬克思稱他為"英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖"。
《培根隨筆》是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作,以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,優(yōu)美的文筆,透徹的說(shuō)理,迭出的警句,成為世界文學(xué)史上最偉大的散文作品之一,共58篇,內(nèi)容卻涉及了政治經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼等方面,都結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,行文緊湊!杜喔S筆》短小精悍,力求最短的篇幅擺足事實(shí),講清道理,具有詩(shī)的'凝練和謹(jǐn)慎布局。
我最欣賞的是"談禮貌"這一篇"凡是篤實(shí)的人,必須要有過(guò)人的才華,就好像不用裝飾的寶石,必須非常珍貴一樣。"從這句話中,我覺(jué)得禮貌是如此珍貴,中國(guó)早在孔子時(shí)就世世代代相傳:"己所不欲,勿施于人"、"三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?quot;、"無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速,則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成。"等。文明時(shí)代的今天,我們更要學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)用禮貌。不論是對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)同學(xué)、對(duì)身邊人、甚至是陌生人,都要有禮貌,因?yàn)橛兴麄儎?chuàng)造了今天的美好生活。
培根隨筆讀后感 篇16
《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗朗西斯·培根所著,同時(shí)也是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作,在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位,前段時(shí)間讀了《培根隨筆》后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培根。
在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。
在《論猜疑》中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人?梢(jiàn)在人生中猜疑,是人的思想在做亂。”
幸運(yùn)的`時(shí)機(jī)好比市場(chǎng)上的交易,只要你稍有延誤,它就將掉價(jià)了。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。如果你考慮兩遍以后再說(shuō),那你說(shuō)得一定比原來(lái)好一倍。內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡(jiǎn)短的。
一般來(lái)說(shuō),青年人富于直覺(jué),而老年人則長(zhǎng)于深思。凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結(jié)局是不幸的。
培根隨筆讀后感 篇17
“名著”之所以能稱其為“名著”,是因?yàn)樗哂胁恍嗟钠焚|(zhì)。而《培根隨筆》這本書(shū)就真正詮釋了名著的含義。
《培根隨筆》就像是一座綿延不斷而又輪廓清晰的精神山巒,它是由一部部文化經(jīng)典構(gòu)筑而成的。其中,令我感觸最深的便是《論真理》這篇文章。
“真理是什么?”猶太總督彼拉多曾向耶穌嘲諷地提出,想必許多人是無(wú)法回答這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題的,我也為此困惑了很久。終于,我從這篇文章中找到了答案——“真理赤裸如日光”!是。≡驮S多人一樣,認(rèn)為真理十分深?yuàn)W,只有偉大的`人才能領(lǐng)悟。
但讀過(guò)此篇,我知道了,只要努力地去實(shí)踐、體驗(yàn),就算再平凡的人也能體會(huì)到真理的真諦。富蘭克林就是個(gè)很好的例子,他大膽的推測(cè)曾被一度認(rèn)為是無(wú)稽之談,但是他絲毫沒(méi)有放棄,勇敢地進(jìn)行了著名的“風(fēng)箏試驗(yàn)”,用行動(dòng)否決了人們的冷嘲熱諷,創(chuàng)造了又一項(xiàng)偉大發(fā)明。
但現(xiàn)實(shí)生活往往是殘酷的。更為可怕的是,人們常常將謬論誤認(rèn)為是真理。在我看來(lái),追求真理的道路很艱難,而真理本身又修正了人們的妄想,但是謬誤恰恰迎合了某些人的惡劣天性,從而備受青睞。
我相信,無(wú)論人類社會(huì)多么無(wú)知,多么腐敗,真理的力量必定取得最終的勝利。追求真理的美好,理解真理的本質(zhì),將是體現(xiàn)人之本性的最高境界!
培根隨筆讀后感 篇18
《培根隨筆》是一本很有意思的的書(shū),首先便體現(xiàn)在它的每一章的標(biāo)題上,大多是以“論”字開(kāi)頭,不由得使人一探究竟。二是它涉及的內(nèi)容之廣,幾乎每個(gè)人都能在其中找到幾個(gè)自己喜歡或者不喜歡的。論迷信這一章可謂是我最感興趣的了。我是個(gè)無(wú)神論者,卻對(duì)各個(gè)宗教的故事多少感一點(diǎn)興趣。迷信到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)似乎與我無(wú)緣。
不論是迷信還是反迷信,培根都認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)榉疵孕乓矔?huì)促進(jìn)另一種迷信的產(chǎn)生。而且無(wú)神論者的.時(shí)代大多是和平時(shí)代,人們足夠冷靜,不會(huì)沖昏了頭腦。迷信也可以說(shuō)是少部分人為自己的私欲而傳播的一種惡的精神文化,不少愚民會(huì)相信。二更可笑的是,智者大多也會(huì)追隨愚民的腳步。不迷信的人足夠冷靜、自制,他們不相信神靈的存在,也被稱為無(wú)神論者。他們相信自己,把自己交給理性、交給哲學(xué)、交給天然的親子之情、交給法律、交給好名之心。二迷信正是將這一切瓦解的根源。
迷信者將這些大多歸罪到宗教頭上,而不相信是自己的錯(cuò)誤。畢竟又有幾人能做到“酒肉穿腸過(guò),佛祖在心中”、做到如同濟(jì)顛那般瀟灑的?宗教信仰等雖然是迷信的根源,但也不能完全否定其意義。不論是基督教還是佛教的中心主題都是教化人們?nèi)绾涡猩谱龊檬,在許多宗教國(guó)家,宗教對(duì)人們的約束甚至比法律還有用。
不管是迷信還是不迷信也都應(yīng)該有個(gè)度。我們應(yīng)該時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,不要被迷信弄昏了頭腦。如果有神,這也許也算是對(duì)神的侮辱吧!
培根隨筆讀后感 篇19
四季輪回,花開(kāi)花落。我們總是把友誼高高捧起,像歌頌圣潔的天使那般去贊揚(yáng)它,把一切美好的東西(比如一顆赤誠(chéng)的心、”心有靈犀“、”善解人意“等)都賦予它,讓它成為我們心中最美好的東西。誠(chéng)然,我也喜歡歌頌友誼,一句貼心的話語(yǔ)、一個(gè)任你依靠的肩膀······這些確實(shí)讓人心中充斥著溫暖。我曾做過(guò)一篇名為”朋友“的演講,中心大意是讓同學(xué)們珍惜彼此的友誼。卻殊不知,這些東西,被包上了華麗的外表后,人們所見(jiàn)到的,根本不是本質(zhì)。一味地褒獎(jiǎng),照樣會(huì)使人迷失。
這篇名為《談?dòng)颜x》的文章,仿佛給我潑了一盆冷水——以前那么多書(shū)和文段的`耳瀆目染之下,心中把友誼看得極為浪漫和轟烈,總覺(jué)得友情也會(huì)轟轟烈烈,而一段友誼的聯(lián)結(jié)者也總會(huì)得到一個(gè)完滿的結(jié)果。可是文章中舉出的幾個(gè)例子,那些和我一樣把友誼看得十分偉大卻被所謂的友誼所傷的那些歷史名人后,總有些不寒而栗的感覺(jué)。培根說(shuō):”看到偉大的君王對(duì)我們所說(shuō)的的友誼的成效評(píng)價(jià)多高,真令人感到奇怪!
看到此處,滿心歡喜地以為培根會(huì)在這篇文章中大力夸贊友誼的我像是被人毫不留情的諷刺了一般一樣,臉悄悄的紅了。他話中含的諷刺意味我看出來(lái)了,我在心中暗暗的告訴自己:以后遇見(jiàn)一件事情,一定要自己去體驗(yàn)去分析,不然這次只是看書(shū)時(shí)被”嘲諷“了一通,下次可能就被人當(dāng)面批評(píng)了!
一切的一切,自己親自分析體驗(yàn)才是上策!
培根隨筆讀后感 篇20
《培根隨筆》在政治、人生等方面進(jìn)行了深入辯證的討論,面對(duì)身邊的社會(huì)問(wèn)題,他尖銳直率地提出了自己的看法,字里行間表現(xiàn)出他對(duì)高尚品格的追求和急于改變黑暗的夢(mèng)想。一個(gè)愛(ài)國(guó)、平等、正義、熱愛(ài)生活的形象在我們眼前逐漸高大著,我們的內(nèi)心也強(qiáng)大起來(lái)。
其中有幾篇文章對(duì)我有較大感觸。在《論帝王》中,面對(duì)這個(gè)崇高而不可觸犯的人,他并沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有花言巧語(yǔ)。他用客觀公正的態(tài)度談?wù)摿说弁醯脑瓌t與做法。他主張約束君王權(quán)力,限制帝王欲望,同時(shí)對(duì)帝王的下屬進(jìn)行了分析闡述。他的侃侃而談無(wú)時(shí)不讓人為他的智慧所屈服。
在《論美》中,培根的看法更是獨(dú)特。不管是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)代,人們對(duì)美的追求從未消退,不少人對(duì)外貌不滿,甚至為此失去信心,但培根說(shuō):“天生容貌勝過(guò)粉黛胭脂,而優(yōu)雅之舉又勝過(guò)天生容貌!迸喔矚g一切自然的`事物,認(rèn)為做善事使人更美。這對(duì)處在青春期的我們有很大啟發(fā)。
厄運(yùn)是人類最恐懼最厭惡的東西,但培根在《談厄運(yùn)》中卻提到厄運(yùn)的好處。“厄運(yùn)中也不乏種種慰藉和希望”,經(jīng)歷了一生大起大落的培根,被挫折磨練得更加成熟勇敢,厄運(yùn)會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)好的一面,與厄運(yùn)斗爭(zhēng)過(guò)的人,善的德行更顯著,被打磨后的人生才會(huì)露出生命最璀璨的光芒。
培根隨筆讀后感 篇21
習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的甚至是可怕的。習(xí)慣凌于一切之上,處處可見(jiàn),盡管有些習(xí)慣讓人咋舌。但這轉(zhuǎn)動(dòng)習(xí)慣的輪子卻無(wú)法停止,世界各地的人都無(wú)法避開(kāi)習(xí)慣的魔咒。而教育則是延續(xù)人類精神文明的載體,是推動(dòng)整個(gè)世界文明進(jìn)程的主要?jiǎng)恿。倘若我們將?xí)慣應(yīng)用到教育中去的'話,想來(lái)對(duì)我們的教育事業(yè)將會(huì)是無(wú)限的幫助吧。那么,如何把習(xí)慣應(yīng)用在教育上,并讓其發(fā)生作用呢?培根認(rèn)為:既然習(xí)慣是人生的至尊,那么人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣。習(xí)慣如果在幼年開(kāi)始的,那就是完美的習(xí)慣,我們把它叫做教育。教育其實(shí)是一種早年開(kāi)始的習(xí)慣。也就是說(shuō),教育應(yīng)當(dāng)從小開(kāi)始。一個(gè)良好的教育體系的建立必須由良好的幼兒的教育開(kāi)始。這就好比經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系,只有在良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,才能構(gòu)建高樓大廈。所以,從教育者的眼光來(lái)看,九年義務(wù)教育的貫徹實(shí)行很是重要。國(guó)家和政府應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)小學(xué)生和兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。也要不斷完善青少年的教育體系和監(jiān)督體系。孩子的未來(lái)就是國(guó)家民族的未來(lái),倘若一個(gè)好的教育習(xí)慣養(yǎng)成,則一個(gè)民族也養(yǎng)成了強(qiáng)大的力量。
從《培根隨筆中》可以看出,培根對(duì)政治,經(jīng)濟(jì),宗教,愛(ài)情,婚姻,友誼,藝術(shù),教育和倫理等都有發(fā)人深省的見(jiàn)解和剖析,看培根隨筆我看到了一種哲理美,告誡美?础杜喔S筆》,我仿佛如正在聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo),如溪水淙淙,溫潤(rùn)心田。
培根隨筆讀后感 篇22
讀書(shū)汲取系統(tǒng)的知識(shí),有了系統(tǒng)的知識(shí)支撐著思想的大廈,在與人辯論時(shí),表面看來(lái)是口才的好壞,實(shí)質(zhì)上是思想的深刻與周密;因?yàn)樗枷肷羁蹋誓芡高^(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),其見(jiàn)識(shí)高超;因?yàn)樗枷胫苊,則各種細(xì)節(jié)都予以關(guān)照,十分嫻熟、透徹了解,辯論的基礎(chǔ)很厚實(shí)。此時(shí),將辯論與思考的.內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái),并進(jìn)行不斷地修改,使之變成“藝術(shù)”作品,他人閱讀時(shí),無(wú)不感到“精細(xì)”,如同千濾百過(guò)的地下水一般。
讀書(shū)的潛力很大,故對(duì)人的影響很大。一般說(shuō)來(lái),人生下來(lái),頭腦只是具備被開(kāi)發(fā)的條件,也就是“物質(zhì)”條件有了基礎(chǔ)。如果不讀書(shū),從古代傳來(lái)的智慧也就無(wú)法傳承,更無(wú)法更新。讀書(shū)究竟有那些潛力呢?
培根解釋道,“歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富有想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯?傊x書(shū)能陶冶個(gè)性!边@些深刻而精辟的見(jiàn)解,不是讀書(shū)人無(wú)法概括;同樣不是讀書(shū)人也無(wú)法理解!白x書(shū)可以鏟除一切心理上的障礙”,也就是說(shuō),知識(shí)可以彌補(bǔ)一切心靈上的缺陷,而這正是我苦苦追求讀書(shū)本意的所在。
綜合起來(lái)說(shuō),培根的一篇《論讀書(shū)》,篇幅不長(zhǎng),字?jǐn)?shù)也不過(guò)千言,可不失為一篇思想深刻、洞察微妙,知識(shí)淵博,富有聯(lián)想,行文簡(jiǎn)潔,文采斐然的好文章。不知為何,國(guó)內(nèi)卻讀不到這樣的作品,我深以為憾。
培根隨筆讀后感 篇23
讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力。人們獨(dú)具或退隱的時(shí)候,最能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣;談話的時(shí)候,最能表現(xiàn)出讀書(shū)的文雅;判斷和處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。
耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去讀書(shū)便是遲滯,過(guò)分用學(xué)問(wèn)自炫便是矯揉造作,而全憑學(xué)理判斷一切,則是書(shū)呆子的癖好。學(xué)問(wèn)能美化人性,經(jīng)驗(yàn)又能充實(shí)學(xué)問(wèn)。天生的植物需要人工修剪,人類的本性也需要學(xué)問(wèn)誘導(dǎo),而學(xué)問(wèn)本身又必須以經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)范,否則便太迂闊了。
讀書(shū)不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去尋談話的資料,而是要去權(quán)衡和思考。有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。也就是說(shuō),有的書(shū)只需選讀,有的書(shū)只需瀏覽,有的書(shū)卻必須全部精讀。有些書(shū)不必去讀原本,讀讀它們的節(jié)本就夠了,但這僅限于內(nèi)容不大重要的`二流書(shū)籍;否則,刪節(jié)過(guò)的書(shū),往往就像蒸餾水一樣,淡而無(wú)味。
讀書(shū)使人淵博,辯論使人機(jī)敏,寫(xiě)作使人精細(xì)。如果一個(gè)人很少寫(xiě)作,他就需要有很強(qiáng)的記憶力;如果他很少辯論,就需要有急智;如果他很少讀書(shū),就需要很狡猾,對(duì)于自己不懂的事情,假裝知道。
那些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)有學(xué)識(shí)的人,也許能夠一一實(shí)行或判斷某些事物的細(xì)枝末節(jié),但對(duì)于事業(yè)的一般指導(dǎo)、籌劃與處理,還是真正有學(xué)問(wèn)的人才能勝任。
培根隨筆讀后感 篇24
如果奇跡就是超乎尋常,那么它常常是在對(duì)逆境的征收中體現(xiàn)的,幸福中并非沒(méi)有憂慮和煩惱,而逆境中也不乏慰藉與希望。最美好的刺繡都是以暗淡的背景襯托明麗的圖案,而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗背景之上。正如惡劣的品質(zhì)會(huì)在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正是在逆境中釋放出光輝的.。
賞析與分析:事物都有兩面性,是好是壞只看你自己是如何做,如何認(rèn)為的。當(dāng)然,人人都渴望順境,因?yàn)橛鲆?jiàn)的挫折困難小,而成功的機(jī)率大;在逆境中,挫折困難大,而成功機(jī)率小。可你是否想過(guò),在逆境中,逆境有助于我們的潛力,挑戰(zhàn)才會(huì)激發(fā)出我們?cè)瓉?lái)自己從沒(méi)想像到的這種能力。在逆境中我們會(huì)把壓力化為動(dòng)力!
子女使他們的勞苦變甜,也使他們的不幸更苦。子女增加了他們的生活的負(fù)擔(dān),卻減輕了他們對(duì)死亡的憂懼。在子女,不應(yīng)對(duì)他們過(guò)于苛吝,否則會(huì)使他們變的卑賤,投機(jī)取巧,甚至墮入歧途。即使以后有了財(cái)富也不會(huì)正當(dāng)利用。聰明的父母在對(duì)子女的管教上應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格的,而在金錢上則不妨略為寬松,這常常是有好效果的。
賞析與分析:家。如果比作一項(xiàng)工程,父母則是這項(xiàng)浩大工程的設(shè)計(jì)師,他們用寬大的胸懷包容著自己孩子的一切錯(cuò)誤與不敬,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為子女的生活、成長(zhǎng)、幸福、未來(lái)而掙扎,奮斗著。
培根隨筆讀后感 篇25
《培根隨筆》收錄了培根平日里發(fā)表的大大小小共五十八篇文章,皆為議論文。
在這五十八篇文章中,我最喜歡“談?wù)胬怼焙汀罢剤?bào)復(fù)”。
“談?wù)胬怼敝信喔鶎?duì)不喜歡真理的人做出了分析,得到了一系列結(jié)果,其原因不免有——尋求真理艱辛,堅(jiān)守真理艱難,尋求真理艱辛,因?yàn)橛胁糠秩艘驗(yàn)閭(gè)人利益和私欲,難辨真理或歪理。堅(jiān)守真理艱難,因?yàn)橛胁糠秩思词姑靼资裁丛撟鍪裁床辉撟,但依舊為了沽名漁利,一而再,再而三地突破道德底線,不擇手段。
人們有的說(shuō)謊成了習(xí)慣,釋假成性,謊言與表面工作成了本能。真理對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是毒藥,他們避其如蝎虎,因?yàn)檎胬頃?huì)讓他們暴露自己丑陋的一面。
“談報(bào)復(fù)”中培根表明了自己是不贊成報(bào)復(fù)的,因?yàn)椤皩捤,乃王者之舉!币粋(gè)人不會(huì)故意的沒(méi)有原因去行壞事,而一個(gè)人去做壞事,無(wú)疑是為了自己的名利、尋歡,而這樣一個(gè)人無(wú)疑只是愛(ài)自己勝過(guò)愛(ài)別人而已,一個(gè)寬容大度的人又怎么會(huì)為這種人生氣,進(jìn)而施以報(bào)復(fù)呢?報(bào)復(fù),因他人過(guò)去所做的錯(cuò)事而怨恨他,這是在回首往事,一個(gè)成功者,他眼望前方,從未回憶不堪往事。
即使是報(bào)復(fù)也分對(duì)錯(cuò)。對(duì)為光明正大反駁對(duì)手,因?yàn)檫@意在令其悔改,而非故意施暴。錯(cuò)為暗中下手放冷槍,因?yàn)橐庠趥λ,而非令其悔改,懦夫(yàn)橹?/p>
《培根隨筆》雖然只是號(hào)稱培根隨手寫(xiě)下的,但卻依然具有無(wú)上的智慧,他的話語(yǔ),他對(duì)一些事情的'看法,在我這個(gè)在文學(xué)世界連入門(mén)都算不上的小子對(duì)這些他說(shuō)的事有了全新的認(rèn)識(shí)。
培根隨筆讀后感 篇26
從小媽媽就會(huì)買很多文學(xué)雜志給我,但每次讀到第一頁(yè)的“卷首語(yǔ)”時(shí),我總會(huì)隔過(guò)去,因?yàn)槲矣X(jué)得那些文章讀得太累。所以,媽媽常常在我不想讀卷首語(yǔ)時(shí)說(shuō):“這些文章都是文學(xué)佳作,要在心情靜如止水的時(shí)候讀,才能品味出其中的真諦!蔽冶愠T谧钇届o時(shí)翻看這些文章,真的大有所獲。覺(jué)得它就是我們?nèi)松@本書(shū)的“卷首語(yǔ)”。
在《培根隨筆集》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是:“論”“說(shuō)”“談”但是,我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂啊!可能因?yàn)閷?xiě)的都是人生的哲學(xué)。所以要很高的'悟性吧!但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都可以讀這本書(shū)。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國(guó)讀者歡迎,據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中,自己沒(méi)有錢,沒(méi)有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界,也能使人們頓悟
我挑一篇來(lái)說(shuō)吧!“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。
培根隨筆讀后感 篇27
《隨筆集》中包含許多洞察秋毫的經(jīng)驗(yàn)之談,其中不僅論及政治而且還探討許多人生哲理。但是培根最重要的作品是論述科學(xué)哲學(xué)的?梢哉f(shuō)克弗朗西斯·培根是一位真正的現(xiàn)代哲學(xué)家。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。他那淵博的學(xué)識(shí)連同精彩的文筆與科學(xué)和技術(shù)相共鳴。
《隨筆集》中有大部分的篇章都是膾炙人口的,我們所熟悉的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@句話將友誼的真正含義描寫(xiě)了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫(xiě)的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這點(diǎn)!墩撜胬怼肥钦緯(shū)的第一篇,也是我最喜歡的一篇。
它表達(dá)了培根對(duì)真理的崇敬之情。培根認(rèn)為感官上可以感知的是最低級(jí)的感知,而理智上的認(rèn)知?jiǎng)t是最高級(jí)的認(rèn)知。在他看來(lái),只要擁有真理和光明,世界就顯得無(wú)比光明和快樂(lè),就是人間的天堂。應(yīng)該敬佩這位先哲,這個(gè)追求真理的先驅(qū)者,是指引人們走向光明的英雄。
“培根勛爵是一位詩(shī)人。他的'語(yǔ)言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏,這滿足我們的感官,正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子,波瀾壯闊,沖擊你心靈的局限,帶著你的心一齊傾斜,涌向它永遠(yuǎn)與之共鳴的宇宙萬(wàn)象!
這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集!
培根隨筆讀后感 篇28
弗朗西斯·培根(1561年1月22日一1626年4月9日),第一代圣阿爾本子爵,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家。英國(guó)唯物主義哲學(xué)家,實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人,是近代歸納法的創(chuàng)始人,又是給科學(xué)研究程序進(jìn)行邏輯組織化的先驅(qū)。主要著作有《新工具》、《論科學(xué)的增進(jìn)》以及《學(xué)術(shù)的偉大復(fù)興》等。
培根12歲入劍橋大學(xué),后擔(dān)任女王特別法律顧問(wèn)以及朝廷的'首席檢察官、掌璽大臣等。晚年,受宮廷陰謀逐出宮廷,脫離政治生涯,專心從事學(xué)術(shù)研究和著述活動(dòng),寫(xiě)成了一批在近代文學(xué)思想史上具有重大影響的著作,其中最重要的一部是《偉大的復(fù)興新工具論》。
另外,他以哲學(xué)家的眼光,思考了廣泛的人生問(wèn)題,寫(xiě)出了許多形式短小、風(fēng)格活潑的隨筆小品,集成《培根隨筆》。1626年3月底,培根由于身體孱弱,在實(shí)驗(yàn)中遭受風(fēng)寒,支氣管炎復(fù)發(fā),病情惡化。1626年4月9日清晨病逝。
英國(guó)本土原來(lái)沒(méi)有隨筆這體裁,但由于培根寫(xiě)隨筆的示范,這一寫(xiě)作形式開(kāi)始在英國(guó)植根。后來(lái)寫(xiě)隨筆的名家輩出,因此隨筆成為英國(guó)文學(xué)中頗具特色的體裁之一。
隨筆能充分自由地表達(dá)作者的內(nèi)心世界,真帥率清晰的展示作者真摯的精神境界。
向讀者坦露自己的靈魂,它真實(shí)的反映了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),表現(xiàn)自己的所思所想,拒絕矯揉造作,摒棄虛情假意,反對(duì)刻意為文,提倡真實(shí)再現(xiàn),真切反映、真誠(chéng)表達(dá)、真率為文,意到筆隨,言盡而止,率真自如,不拘一格。
書(shū)中富有詩(shī)意的簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,具有感染人鼓舞人的神奇力量,這是作者的親身經(jīng)歷,和作者發(fā)自內(nèi)心的召喚本身所具有的能量,表現(xiàn)出了別具一格的哲理美。
此書(shū),值得一讀。
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