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六年級(jí)隨筆作文(精選37篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖,傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。經(jīng)典的隨筆都有哪些?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)隨筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)隨筆作文 篇1
花開(kāi)花落,葉落飄零,凄凄慘慘,迷迷漫漫,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,記載著我們同窗好友的美好回憶。
花開(kāi)六月,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗(yàn),培育了我們,她是我們長(zhǎng)大的樂(lè)園,它用強(qiáng)壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶,讓一個(gè)個(gè)天使般的精靈發(fā)揮自己的潛能,環(huán)境往往影響著成長(zhǎng)。母校沙中多年來(lái)之所以培育愈來(lái)愈多的人才,離不開(kāi)它的勤勞,它的奉獻(xiàn),它傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的精神家園,它不僅傳授我們無(wú)盡的知識(shí),更讓我們懂得做人的道理,懂得如何尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,更懂得怎樣立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙煂?duì)我們的教誨更是汪洋一片,他們不用嚴(yán)厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們?cè)趷?ài)的教育下成長(zhǎng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥慕逃c磨難,我們都心知肚明嚴(yán)師出高徒。我們今天的付出是為明天的輝煌打基礎(chǔ),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干無(wú)論歷經(jīng)怎樣的滄桑歲月,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。
在漆黑的夜晚,沉浸在一種失意的氛圍中,你曾想過(guò)沒(méi)有,極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的理想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們堅(jiān)定了攀登的`階梯,它既沒(méi)有那樣單調(diào),也沒(méi)有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門(mén)。
兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。失意的勸慰,困難的鼓勵(lì),喜悅的警告,無(wú)緣無(wú)悔今生有緣能相遇,回憶過(guò)去的美好,留戀過(guò)去的痛苦,共同的分擔(dān),共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。
無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,不要忘記花開(kāi)六月的回憶。在一個(gè)白色的季節(jié)我們相遇,分離卻在一個(gè)繁茂的季節(jié),它代表著幸運(yùn)還是美好,共同的六月,花開(kāi)的六月,充滿希望的六月,下一個(gè)六月再見(jiàn)!
六年級(jí)隨筆作文 篇2
光陰似箭,任時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀回首,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
二、靈活機(jī)動(dòng)處理教學(xué)方法
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中,我時(shí)而以讀代講,自主感悟;時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn),盡情發(fā)表自己的.看法;時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。
三、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,“規(guī)”字右邊本該“見(jiàn)”而非“貝” 字,這類似的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正。又如,對(duì)修辭手法的判斷運(yùn)用,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力.
四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”,而成績(jī)差的學(xué)生又常!俺圆涣恕。這就給我們教學(xué)提出了一個(gè)難題,必須保證優(yōu)生夠吃,差生能吃。不然,都會(huì)有意見(jiàn)的。我常常用的方法,在作業(yè)中使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題,使之能夠有所為。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得這方法十分有效,來(lái)期還將大力推廣應(yīng)用。
五、突出章節(jié)過(guò)關(guān)
本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。
六年級(jí)隨筆作文 篇3
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以后會(huì)很忙,但我會(huì)努力的?赡芤x開(kāi)我的家在學(xué)校的訴訟住,我是一個(gè)從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學(xué)校的宿舍里,那有什么辦法啊,初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過(guò)我相信我即使離開(kāi)了父母,我照樣過(guò)得好好的.。聽(tīng)姐姐說(shuō)初一的宿舍很小,一間宿舍四個(gè)人睡,而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活,我長(zhǎng)大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時(shí)靠做一些手工活來(lái)養(yǎng)家糊口?吹竭@樣,我決定要去找一份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問(wèn)我為什么每天早出晚歸,我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課,媽媽也不多說(shuō)什么。在飯店的廚房里,碗碟得如山一般高,我滿頭大汗,不過(guò)一想到爸爸那憔悴摸樣,我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。
六年級(jí)隨筆作文 篇4
那清澈見(jiàn)底的池塘在我的家鄉(xiāng),那無(wú)邊無(wú)際的花海在我的家鄉(xiāng),那青翠欲滴的竹林在我的家鄉(xiāng),那——在我眼中,家鄉(xiāng)是最美的世外桃源,它的美,美在春之和絮,夏之奔放,秋之孤傲以及冬之高潔。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的走來(lái),家鄉(xiāng)的一切都換上了新裝。她將一件金碧輝煌的外衣給田野披上,大片大片的油菜花組成了一片金色的花海,一陣微風(fēng)拂過(guò),花海中也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,露出許多小生命辛勤工作的身影。春,將小路、菜園、甚至是房屋的墻壁都渲染成了富有活力的'綠色,不遠(yuǎn)處,幾朵嬌滴滴的桃花正含苞待放,仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,點(diǎn)綴著春的美麗。
我真的很喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里生我養(yǎng)我,是我一直熱愛(ài)的地方!
溫柔的春走了,熱情的夏接踵而來(lái),驕陽(yáng)似火,給大地鍍上了一層金色的光輝,夏,使樹(shù)木變得更加繁茂;夏,使蟬迫不及待地開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),夏,喚醒了許多躲過(guò)春的視線的小精靈,就連池塘里威武的小龍蝦,也似乎感受到了夏的氣息,揮舞著鋒利的大鉗子,想要稱霸水底世界。
只可惜,它們的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),就被秋不客氣的趕回了家中。秋天,各家種植的稻子、果樹(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,終于忍不住了。它們爭(zhēng)先恐后的奉獻(xiàn)出果實(shí),向人們展現(xiàn)它們努力的成果。在果香彌漫的同時(shí),那濃郁的桂花香也毫不示弱,沁人心脾的香味兒,令人流連忘返!昂簟币魂囮嚽镲L(fēng)呼嘯而過(guò),吹起桂花和樹(shù)葉,給鄉(xiāng)間的小路鋪上一道金色的地毯。
時(shí)光匆匆而過(guò),一眼,地毯又變成了銀色。不只是地毯,就連樹(shù)枝上、小屋頂都堆滿了雪白的小花,是那么的晶瑩、雅致。別有一番風(fēng)味。
看啊,這就是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的四季,分別代表著獨(dú)特的內(nèi)涵與氣質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了我那如畫(huà)的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)隨筆作文 篇5
今天下午,陽(yáng)光明媚,我們的學(xué)校里傳來(lái)了一陣又一陣的熱烈掌聲。原來(lái),今天我們舉行合唱比賽。
“同學(xué)們,現(xiàn)在上場(chǎng)的是五(4)班,他們給我們帶來(lái)的歌曲是……有請(qǐng)指揮上場(chǎng)”主持人悅耳清脆的聲音從話筒傳來(lái),緊接著,四列精神抖擻的隊(duì)伍走來(lái),指揮點(diǎn)了點(diǎn)頭,一首動(dòng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)便響起了。同學(xué)們嘹亮的'聲音隨著伴奏緩緩響起了。雖然唱了一小會(huì)便結(jié)束了,但是下面的的觀眾還回味無(wú)窮,也不知道是誰(shuí)先起的頭,一陣熱烈的掌聲便響起了。
“現(xiàn)在,上場(chǎng)的是五(1)班,他們帶來(lái)的是——《外婆的澎湖灣》。"一聽(tīng)這句話,同學(xué)們便整裝待發(fā),滿懷信心地上場(chǎng)了。指揮點(diǎn)了點(diǎn)頭輕松歡快的音樂(lè)就像流水般流出了,“晚風(fēng)輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半”我們歡快的歌聲還飄蕩空中,這首歌唱完后,我們深深地呼了一口氣,如釋重負(fù)地走下了臺(tái)階,觀眾們熱烈的掌聲從下面?zhèn)鱽?lái)。
我們表演完節(jié)目,坐下去靜靜地欣賞著其他班級(jí)的合唱。時(shí)間,就這樣慢慢地過(guò)了。
今天的合唱可真有趣,真令人記憶猶新哪!
六年級(jí)隨筆作文 篇6
每個(gè)人獨(dú)具特色,但我相信,我是最獨(dú)特的!任何人都比不上我!
我也葉問(wèn)同姓,和李長(zhǎng)春領(lǐng)導(dǎo)同名。共度過(guò)12個(gè)六一兒童節(jié)。喜歡數(shù)學(xué)、玩電腦、看電視,是班上的`“學(xué)霸”,語(yǔ)文未低于85,數(shù)學(xué)沒(méi)低過(guò)96,英語(yǔ)也沒(méi)低過(guò)94.
我這人呢,什么都不多,就是優(yōu)點(diǎn)有點(diǎn)數(shù)不過(guò)來(lái):長(zhǎng)的帥,那是一定的,就是班上有人就是抓住驢子當(dāng)馬騎不識(shí)貨,有眼不識(shí)泰山;高!我這年齡165,幾乎是獨(dú)一無(wú)二、天下無(wú)雙了吧;成績(jī)好!說(shuō)到重點(diǎn)了!語(yǔ)數(shù)英樣樣精通!班上還有人說(shuō)這是個(gè)很不幸的事實(shí),他肯定是羨慕嫉妒恨了吧優(yōu)點(diǎn)一堆,可缺點(diǎn)也不少:人家說(shuō)我有點(diǎn)自戀,可我?guī)浭鞘聦?shí)對(duì)吧;有人說(shuō)我沒(méi)見(jiàn)識(shí),難道這年紀(jì)有比我高的人嗎;有人誰(shuí)我得寸進(jìn)尺,可沒(méi)錯(cuò)啊,成績(jī)是好得數(shù)一數(shù)二嘛!
我就是我,What about you?
六年級(jí)隨筆作文 篇7
今天早上我起得很晚,因?yàn)樽蛱焱砩虾芾,所以我今?點(diǎn)將近10點(diǎn)才起床。我伸了個(gè)懶腰,把衣服穿好,刷牙洗臉,草草吃了早飯,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。我看了一下作業(yè),決定先做語(yǔ)文,雖然語(yǔ)文作業(yè)很少,但是我還是要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。我拿出語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)本,把語(yǔ)文書(shū)翻到要預(yù)習(xí)那一頁(yè),專心寫(xiě)起作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,我就把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。接著寫(xiě)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)作業(yè)也非常少,但是,數(shù)學(xué)如果不認(rèn)真做,極有可能會(huì)出錯(cuò),容不得一點(diǎn)馬虎。所以,我把數(shù)學(xué)做完后,又看了一遍,才安心地把作業(yè)放到書(shū)包里。我看看表,差不多都11點(diǎn)10分了,我又開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)。我把磁帶放到錄音機(jī)里,聽(tīng)了一點(diǎn)后,立即復(fù)讀,一遍又一遍地聽(tīng)這一段。
中午,我打開(kāi)電視,稍微看了會(huì)兒電視輕松輕松。又出去買了碗羊肉泡,端回家當(dāng)午餐吃。吃完羊肉泡,我在床上躺了一會(huì)兒,等媽媽回家。媽媽回到了家,要帶著我出去買學(xué)習(xí)用品,我和媽媽先到文德軒,接著去蘭亭書(shū)店,跑了好幾趟,終于把學(xué)習(xí)用具買齊了。接著,媽媽帶我去南山腳下玩我在那里瘋跑,跟妹妹做游戲,玩太痛快了。
媽媽把我們送到安梅阿姨家,讓我們晚上在安梅阿姨家吃飯,我們爽快答應(yīng)了。晚上,安梅阿姨給我們做了可口晚餐:可樂(lè)雞翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜……五花八門(mén)。我食欲大開(kāi),美美地吃上了一頓。吃完飯,我們又去會(huì)所玩,玩得非常盡興。
這就是我周末一天生活。
六年級(jí)隨筆作文 篇8
呵!今天天氣真好!
看那云,就像絲帶,纏繞著天空,像給這位恬靜的姑娘系上了一條漂亮的潔白的絲帶,使她顯得更美麗。
一個(gè)花風(fēng)箏在那兒飄著。
廣闊的天空只有那一個(gè)風(fēng)箏在那兒,沒(méi)有其它的風(fēng)箏跟它攀比,大概是因?yàn)樽岳⒉蝗绨伞?/p>
它飛得多么高!我只能仰頭看它,它穩(wěn)穩(wěn)地飛著,好像在俯視著大地,好像不惜一切,看破了紅塵。
啊,它是風(fēng)箏中的王者,別的風(fēng)箏只能向它俯首稱臣。
它在那,能看見(jiàn)多么美的景色!碧綠的草地,五彩繽紛的.花兒,流動(dòng)的汽車,密密的人們……
我真羨慕它,我也想像它那樣,多么自由!
六年級(jí)隨筆作文 篇9
冬是充滿生機(jī)活力的,她喚醒了萬(wàn)物;夏是朝氣蓬勃的,她點(diǎn)綴了萬(wàn)物;秋則是羞澀靦腆的,她染紅了樹(shù)林;冬是冷漠蕭條的`,使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。
瞧!
人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采,整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù),并有規(guī)律的進(jìn)行著,每個(gè)人顯得更有精神;大街上來(lái)來(lái)往往的人,每個(gè)人都精神煥發(fā),絲毫沒(méi)有屈服于冬天的蕭條冷漠。一些小商小販的吆喝聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕的。熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐,熱騰騰的茶葉蛋、玉米……
這一切還會(huì)讓人們感到?jīng)鲆鈫幔?/p>
六年級(jí)隨筆作文 篇10
彈指間,小學(xué)生涯悄然離去,大家即將告別生活了六年的母校,告別同學(xué)們真誠(chéng)的笑容,告別老師溫柔的話語(yǔ),踏上新的征程,而在這難忘的六年中,也發(fā)生了許多難忘的事情,永遠(yuǎn)告別不了我的腦!
熠熠生輝的汗珠
“大掃除啦,大掃除啦!”不知道又是誰(shuí)扯著公雞嗓子叫了,“早知道了。”我心里嘀咕著,干活了,大家像小蜜蜂一樣忙了起來(lái),看鄒暢,眉頭緊鎖,咬著牙,手里的抹布不停地在玻璃上來(lái)回的擦,平時(shí)大大咧咧的他,這時(shí)比往常不知道認(rèn)真了多少倍,一副“不把敵人消滅干凈不罷休”的樣子,再看看吳銘松,他不顧生命危險(xiǎn),站在窗臺(tái)上,平時(shí)笑呵呵的像個(gè)彌阿佛的他,臉上只看得出嚴(yán)肅,使出吃奶的勁去擦玻璃,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于做完了,看著“無(wú)限好”的夕陽(yáng)照在同學(xué)們掛著汗珠但充滿笑容的臉上,我也笑了……
有趣的陽(yáng)光課堂
信息老師剛剛才喊開(kāi)始,李超亮已經(jīng)把主機(jī)打開(kāi)了!巴邸痹瓉(lái)覺(jué)得毫不起眼的主機(jī)竟有著如此之多的零件—深綠色的電路板,花花綠綠的電線,各種各樣的.電容電阻,和一個(gè)小風(fēng)扇,我情不自禁的贊嘆:“果真是麻雀雖小但五臟俱全啊”信息老師又給我們介紹了電腦許多組件的名稱和作用,例如CPU啊,內(nèi)存條啊……
時(shí)間總是過(guò)得很快。一節(jié)課馬上過(guò)去了,大家只好依依不舍的蓋上鐵板,從奇妙的電路板世界里走了出來(lái)。
拍畢業(yè)照
畢業(yè)照對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是一臺(tái)錄像機(jī),看見(jiàn)同學(xué)們總能想起昔日的趣事,但這也意味著大家即將各奔東西了,我的心情難免有些沉重,但是面對(duì)照相機(jī),我也只能強(qiáng)顏歡笑——我不想以后朋友們看畢業(yè)照時(shí),看見(jiàn)我是哭喪著臉。畢業(yè)照是一臺(tái)攝像機(jī),記錄了校園生活的酸甜苦辣,也記錄了我和同學(xué)之間如水晶一般純凈的友誼……
時(shí)光如箭,日月如梭,同學(xué)們希望我們的友誼永遠(yuǎn)藏在彼此的心底。
六年級(jí)隨筆作文 篇11
夜的酒杯碎了,灑了一地的黑。
仿佛一切生命都在這一刻結(jié)束,寂靜地讓人孤獨(dú)。
夜,又來(lái)了。
讓人幻想的時(shí)刻,讓人沉醉迷戀的酒。光已被樹(shù)葉撕碎,無(wú)情地灑落在大街上,過(guò)往的人們邊走邊抱怨著這令人窒息的空氣。
夜卻告訴我,什么是沉靜中的享受。
我倚在窗口,望著遠(yuǎn)處的霓虹燈,來(lái)來(lái)往往川流不息的車輛,群星點(diǎn)綴著的黑色無(wú)邊的天空。夜,把所有都映襯了。似乎想要讓人們對(duì)它留戀,寧愿不要清晨那一屢陽(yáng)光。那是一處不可能永存卻只能殘留的風(fēng)景。
但人是有生命的,生命總會(huì)枯萎,留給世人的,只是干癟的軀干,亦或不朽的靈魂。
顧城說(shuō):“夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”
我不能去尋找那片屬于自己的光明,因?yàn)槲疫不知道它究竟是什么.也許是通往大學(xué)的門(mén),或者是那其他的359行中的任何一種.這是一個(gè)蒙有厚厚的紗的謎,生命有多長(zhǎng),紗層就有多后.到最后一層紗揭開(kāi)的那一瞬間,天空便又多了一顆星.一顆昏暗的,卻可以給愛(ài)幻想的人享受的星.
夜的又一次降臨,生命便又縮短了一些.明天將會(huì)是昨天的'重復(fù),今天會(huì)是明天的回憶.每個(gè)人都是在這樣日復(fù)一日年復(fù)一年地延續(xù)著自己的生命。只是,在相同的形式上,附著有不同的命運(yùn)與心情。我在等待,等待任何一個(gè)意料之外的奇跡.生命在時(shí)間的腳步聲中消耗待盡。
離開(kāi)了熟悉3年的朋友,難免會(huì)悲傷.不可能有一輩子的相守,只會(huì)在淚水中哭訴,"不愿離開(kāi)"--無(wú)奈的吶喊.在現(xiàn)實(shí)面前,我們都無(wú)能為力。
黑色,灑滿地,也灑落在心里……
六年級(jí)隨筆作文 篇12
有時(shí)我們抱怨生活過(guò)得不好,沒(méi)有許多玩具,沒(méi)有許多零食。其實(shí),世界上還有許多人衣不蔽體。我們首先要學(xué)會(huì)感謝生活。
我十分挑食,奶奶從學(xué)校食堂帶回來(lái)的吃的東西我基本上肯定不好看就否認(rèn)了,更別提吃了。但我特別喜歡吃零食,每次去超市都會(huì)敲詐奶奶一番。奶奶見(jiàn)我不愛(ài)吃她帶回來(lái)的東西就送給樓下的小男孩吃他叫顧程語(yǔ),他爸媽好吃懶做,不會(huì)做飯,可苦了這孩子,每天只能吃熱水器里的水泡的.飯。每天吃我奶奶送的飯菜都贊不絕口,仿佛吃的是天下最好吃的東西。
有一次,我奶奶休假和爸爸回老家,他還問(wèn)他媽媽:“樓上那個(gè)奶奶著兩天怎么沒(méi)送吃的過(guò)來(lái)。我真為他感到心酸。這么好的孩子居然有這么一個(gè)父母,真可惜。從小就面黃肌瘦,學(xué)校里的飯菜和我家的剩菜剩飯就是美食,那他小時(shí)候過(guò)的是怎么樣的生活。∥乙欢ㄒ牡籼羰车膲拿,葷素各吃一點(diǎn),不偏愛(ài)零食。
感謝生活,你讓我懂得了如何找到自己的缺點(diǎn)并改正;你讓從懵懂小孩變成一個(gè)從容的自己,在無(wú)盡的磕磕碰碰中成長(zhǎng);讓一個(gè)無(wú)知小孩變成一個(gè)懂得感恩生活的孩子
六年級(jí)隨筆作文 篇13
天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過(guò)去,對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)在的無(wú)奈,對(duì)未來(lái)的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺(jué)得這場(chǎng)雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無(wú)聊的`夏季,我要過(guò)的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!
夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來(lái)了溫暖。空氣雖然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來(lái)了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢(qián)啊!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒(méi)什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!
夕陽(yáng),我看到夕陽(yáng)了!好漂亮啊!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對(duì)了!我會(huì)家是見(jiàn)到彩虹了!哈哈!不過(guò)呀!沒(méi)我在上次看的大。那真大!我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來(lái)他慢慢消失了,過(guò)一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過(guò)在我所學(xué)的知識(shí)里還不知道怎樣去描繪那一刻的場(chǎng)景。額.....我是——詞窮!
六年級(jí)隨筆作文 篇14
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,秋姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),為我們開(kāi)啟了六年級(jí)的新生活。
六年級(jí),一個(gè)未知數(shù)。還是讓我先來(lái)回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級(jí)吧!五年級(jí),在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心,這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng),上面不滿了它的“戰(zhàn)功”!如今,我想在這六年級(jí)派出“猛將”——仔細(xì)去取那粗心的“首級(jí)”!
六年級(jí),讓人百感交集:既期待著初中的新生活,又戀戀不舍小學(xué)的`輕松和快樂(lè)……不過(guò),六年級(jí)又將是一番“槍林彈雨”!所以,在這個(gè)學(xué)期,應(yīng)當(dāng)更加努力,考上自己夢(mèng)寐以求的初中,以此,來(lái)報(bào)答辛勤培育我們的老師和辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母!我們要在我們小學(xué)的最后一年里,我們要再付出更多的努力,把六年級(jí)裝點(diǎn)得更加精彩,不是嗎?
六年級(jí),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度也提升了。所以,我們要多復(fù)習(xí),不懂就問(wèn),并要通過(guò)自己的努力,成績(jī)才能有飛躍!正如劉備所說(shuō)“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!碑(dāng)然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)階段的最后一個(gè)六年級(jí)能過(guò)過(guò)得輕松、快樂(lè),并考取一個(gè)理想的初中!
六年級(jí)隨筆作文 篇15
眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著我的自行車上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的.人數(shù)倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!
發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了!
六年級(jí)隨筆作文 篇16
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng),心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開(kāi);現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,也許大家都一樣,在寫(xiě)畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過(guò)六年的友誼就要在今年破除嗎?會(huì)嗎?六年里的開(kāi)心,快樂(lè),難過(guò),悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級(jí),壓力總是大的;六年級(jí),感情是豐富的。
我舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的女生男生,舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開(kāi),我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí),也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實(shí)如此,我們要分開(kāi)了。
如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的'話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè),但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。
面對(duì)吧,這是沒(méi)有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心時(shí)光,畢竟快樂(lè)第一嗎!
好了,寫(xiě)到這兒,打住吧!回去睡覺(jué)去。
拜拜~~~~
六年級(jí)隨筆作文 篇17
今天陽(yáng)光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人一同觀賞美景。
我的家鄉(xiāng)景寧,有“中國(guó)畬鄉(xiāng)”之美稱,旅游景點(diǎn)很多,光是景寧縣城里,就有一些景點(diǎn)可尋
一是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時(shí),河邊一片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!卑!那河邊的小柳樹(shù)上,停著幾只小麻雀,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在談?wù)摯禾斓拿谰埃耗睦锏木吧茫荒睦锏幕ㄏ;哪里的?shù)綠;哪里的.草青……夏天時(shí),河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開(kāi)心,我這時(shí)往往會(huì)按耐不住自己,沖下去嬉水。秋天時(shí),秋風(fēng)送爽,出來(lái)的人沒(méi)有夏天多了,但也會(huì)有人在河邊散步,談心。真是“西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。”呀!冬天時(shí),我們這里不怎么下雪,但是天氣很冷。所以來(lái)這里的人們都換上了厚厚的棉衣,我們這里的天氣真是“澤國(guó)龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。”。
二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒(méi)有什么亮點(diǎn),可是一到晚上,橋的兩邊的燈會(huì)看亮起來(lái),顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。
橋的下面還有一條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光著腳丫玩水,這樣子會(huì)讓人全身清涼無(wú)比。
這就是我的家鄉(xiāng)——景寧!
六年級(jí)隨筆作文 篇18
星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂(lè)園,看到一個(gè)釣魚(yú)的水池,五顏六色的魚(yú)兒在水里快活的游來(lái)游去。
我說(shuō):“媽媽,我想釣魚(yú)!
媽媽說(shuō):“你肯定一條魚(yú)也釣不到,想釣到魚(yú),簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。”媽媽無(wú)情的拒絕了。
我說(shuō):“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”
媽媽不情愿的說(shuō):“好吧!
媽媽交了十元錢(qián),老板給了我一根魚(yú)竿和一團(tuán)魚(yú)餌。我小心翼翼地把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見(jiàn)魚(yú)沒(méi)上鉤兒,我就不耐煩了,就開(kāi)始想動(dòng)。媽媽說(shuō):“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚(yú)知道了就會(huì)跑了!焙冒,我可不想像小貓釣魚(yú)那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚(yú)竿好沉哪。媽媽說(shuō):“把魚(yú)竿兒提起來(lái)。”我提起來(lái)之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚(yú)在我的魚(yú)鉤上。哈哈,被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚(yú)放到水盆兒里,然后又開(kāi)始釣。
我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚(yú)鱗金黃金黃的',這是一條黃花魚(yú)。哈哈,媽媽,你不是說(shuō)我釣不到嗎,我都釣到兩條魚(yú)了。我心中暗暗得意。
又有一條魚(yú)上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚(yú)。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚(yú)鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。
就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來(lái)了九條魚(yú)。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。
六年級(jí)隨筆作文 篇19
“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛(ài)的`小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長(zhǎng),它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”
竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛(ài)。蘇軾寫(xiě)的名句“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹令人俗”就說(shuō)明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂(lè)曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語(yǔ),生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上,我看到一束束光從樹(shù)林間穿過(guò),形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑恰⑦、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好。
六年級(jí)隨筆作文 篇20
“如果你努力,你就會(huì)成功!边@是我自己的體會(huì)。如果愛(ài)迪生沒(méi)有嘗試過(guò)幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說(shuō),“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗。”你想聽(tīng)聽(tīng)我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,是一只老鼠。本來(lái)女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說(shuō)到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的.乒乓球技術(shù),去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè)部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見(jiàn)證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開(kāi)始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上。現(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來(lái)是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見(jiàn)勢(shì)不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來(lái)回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。。∥亿A了!啊!我打敗了我的對(duì)手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺(jué)得,只要你努力過(guò),你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過(guò),不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過(guò)。記住:失敗是痛苦的,但更糟糕的是從不嘗試。
六年級(jí)隨筆作文 篇21
在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過(guò)山車。他對(duì)我說(shuō):“那很有趣!蔽矣謳胰タ催^(guò)山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來(lái)了。我說(shuō):“好吧!”爸爸看到我這個(gè)樣子,馬上帶我坐下。
坐過(guò)山車的時(shí)候,我系好安全帶開(kāi)車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來(lái)。我沒(méi)辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我再也不坐過(guò)山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說(shuō):“沒(méi)事,你看,我不怕!卑职钟肿狭诉^(guò)山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來(lái),但我掙脫了他。爸爸別無(wú)選擇,只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他,以超快的'速度從360度沖了下來(lái)。哦,他的速度太快了。
爸爸走過(guò)來(lái),看到我臉色蒼白。他嘲笑我說(shuō):“膽小鬼,你連過(guò)山車都不會(huì)坐。太不值錢(qián)了!你看我,我坐了兩次過(guò)山車,從來(lái)沒(méi)有像你這樣哭過(guò)。”我聽(tīng)了,生氣了,擦干眼淚,站起來(lái)走了,誰(shuí)怕誰(shuí),我又坐了,哼!
我又一次坐上了過(guò)山車。和父親一樣,我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想:考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開(kāi)眼睛,我已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn),到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來(lái)。
世界上?o?事情,沒(méi)有什么是不可能的。
六年級(jí)隨筆作文 篇22
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng),能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的`滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
六年級(jí)隨筆作文 篇23
華富小學(xué)是我的學(xué)校,名頭不大,也不甚華麗,門(mén)口的大石碑上刻著學(xué)校的名字,名字邊便是一張不知被誰(shuí)粘上去的海報(bào)。
進(jìn)門(mén)右手邊有一棵大大的木棉樹(shù),和教學(xué)樓一樣高,似乎是因?yàn)樽匀辉,木棉?shù)向西傾斜,給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹(shù)開(kāi)花之際,我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹(shù)下?lián)烀藁,不用?lái)紡布,只用來(lái)玩兒。
教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過(guò)現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場(chǎng)不大不小,兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰啵皇O孪∠∈枋柽@兒一株、那兒一叢的綠草了,綠草邊被踏成沙地。
足球門(mén)說(shuō)是足球門(mén),不如說(shuō)是一個(gè)鐵框,沒(méi)有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊,看向天邊,想到還有一年便要和同學(xué)們分離,心中不免一陣惆悵。 籃球場(chǎng)邊種著一排白樺,那白樺樹(shù)皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯,從“粗壯”變成“瘦小”!皠兌嗔藰(shù)會(huì)哭的',會(huì)流血的!蔽乙荒昙(jí)的時(shí)候就時(shí)常告誡自己。籃球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作,不得不承認(rèn),這動(dòng)作很帥,但一旦失手,在眾女生面前可也很掉面子。 操場(chǎng)前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃,上面有些黑斑,那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué),主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書(shū)包,籃球場(chǎng)上傳來(lái)“踩場(chǎng)”的聲音,主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我,則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹(shù)下,享受微風(fēng),享受風(fēng)把樹(shù)葉摘下來(lái)放在我的頭上,享受一片只屬于我的寧?kù)o。
六年級(jí)隨筆作文 篇24
今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來(lái)整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來(lái)幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來(lái)水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來(lái)水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜,我心里美滋滋的'!
打掃衛(wèi)生開(kāi)始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開(kāi)始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開(kāi)始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個(gè)腳印,我說(shuō)“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會(huì)到,原來(lái)媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來(lái)。
然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來(lái)凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽(yáng)光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!
打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!
六年級(jí)隨筆作文 篇25
時(shí)間像飛一樣的過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。
奶奶說(shuō):“咱們要干干凈凈過(guò)大年,把我們的家里打掃的干凈、整齊,好不好?”我積極的響應(yīng)這個(gè)建議,奶奶微微的笑一下。再說(shuō)我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對(duì)奶奶說(shuō):“可以開(kāi)始嗎?”奶奶說(shuō):“當(dāng)然可以!”
奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書(shū)、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不猶豫的干起來(lái)。我先把有用的書(shū)和雜志裝入一個(gè)紙箱里,貼上標(biāo)簽,上面寫(xiě)著:“有用的書(shū)”。又把玩具裝入另一個(gè)紙箱,然后又把不用的書(shū)本再裝入一個(gè)紙箱,準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的書(shū)在書(shū)架上擺放整齊,為方便,我把寒假作業(yè)擺在書(shū)架上。就這點(diǎn)事,干將近兩個(gè)小時(shí),累的我滿身大汗,手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干。可是我看到爺爺拖地、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干,我覺(jué)著爺爺奶奶比我還辛苦,我又不甘落后的干起來(lái)。幫爺爺整理雜物,扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干凈呀!我更加來(lái)勁,三下五除二我把我房間的`玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過(guò)每一個(gè)角落,一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。
俗話說(shuō)有付出就有回報(bào)。雖然我今天累得很疲勞,但是看見(jiàn)我們的家變得煥然一新,我心里像喝蜜一樣甜,很高興,很開(kāi)心。我以后多幫家里干活,自己的事情自己干,讓爺爺、奶奶多休息。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一名真正的男子漢、純爺們。
六年級(jí)隨筆作文 篇26
杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚(yú),只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的常客了,3元一個(gè)的.雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢(qián),可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!
店主開(kāi)始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開(kāi)。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開(kāi)來(lái),再趁蛋液沒(méi)有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開(kāi)口處開(kāi)始吃,若從另一頭開(kāi)始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開(kāi)始是個(gè)引子,后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛(ài)的雞蛋餅,你要來(lái)一份嗎?
六年級(jí)隨筆作文 篇27
從我記事開(kāi)始,父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒(méi)有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候,過(guò)來(lái)安慰我,親愛(ài)我。這使我更加確信,爸爸是不愛(ài)我的,只有媽媽疼愛(ài)我?墒,有一次的經(jīng)歷,卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒(méi)有享受到這一待遇。
那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我今天教你騎自行車!蔽耶(dāng)時(shí)愣了一下,然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個(gè)小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了?墒,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸卸掉了兩旁的.小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來(lái)就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒,一會(huì)兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長(zhǎng)時(shí)間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒(méi)讓我停下。等我感覺(jué)差不多的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)爸爸滿頭大汗。我有些過(guò)意不去,說(shuō):“我累了,歇一會(huì),好嗎?”
等停下來(lái),我也才發(fā)覺(jué)自己也很累,再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋,心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí),我頓時(shí)忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,來(lái),我?guī)湍愦繁!?/p>
在爸爸的身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才發(fā)覺(jué)爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會(huì)到了爸爸的不容易,才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水,才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài),而這一切,平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉……
母愛(ài)是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛(ài)也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝!
六年級(jí)隨筆作文 篇28
春風(fēng)徐來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的春光撫摸著我的臉龐,邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路,每有一點(diǎn)沾染的污穢,道路兩旁的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮,格外的耀眼。
每天一早,我都會(huì)在家門(mén)口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見(jiàn),她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑,什么也不說(shuō)。我仔細(xì)打量了她,從頭到腳都沾滿了污穢,一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁,在我的印象中,她從來(lái)都穿著這件不堪入眼的衣服,她那一張粗糙皺縮,皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉,好像一張黃土高原的剖面圖,我不進(jìn)的心生厭惡,避而遠(yuǎn)之。
知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包裝灑了一地,我有些不以為然,正當(dāng)我們要離開(kāi)的.時(shí)候,又是那個(gè)老人,她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來(lái),彎腰拾起我扔的垃圾,我有些驚奇,看著她一步一步走向垃圾桶,把它們放進(jìn)去,我不禁一顫,空氣像灌了鉛一樣凝重,內(nèi)疚不已,我望著她的背影,那瘦弱的身軀,站在陽(yáng)光下,那衣服顯得格外耀眼。
正在這時(shí),有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁,好像在對(duì)她說(shuō)些什么,我跑了過(guò)去,聽(tīng)到的話令我更為驚訝,“你整天在這一片撿垃圾,有什么用,你看看你那模樣吧,清潔工人家都不讓你當(dāng),又沒(méi)人給你錢(qián),別白費(fèi)功夫了。”她們笑著嘲諷她。
然而她未出一言以復(fù),默默地走開(kāi)了,我想,大概她是為這些無(wú)知的人而感到無(wú)奈吧,又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿,或者她習(xí)慣了一言不出,默默無(wú)聞。
每個(gè)人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回報(bào),竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身,使天空更藍(lán)、太陽(yáng)更亮、草色更青,為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著,為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。
六年級(jí)隨筆作文 篇29
隨著“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見(jiàn)一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級(jí)的下學(xué)期剛開(kāi)學(xué),那天班主任崔老師正在上語(yǔ)文課,忽然我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳,越摳越往里,這下不癢了,正享受著呢,不知怎么一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。
崔老師一見(jiàn)狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同學(xué)們也開(kāi)始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜,然后抓起講臺(tái)上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭,她一邊用涼水拍打著我的額頭,一邊更換著塞在我鼻子上的紙,我只覺(jué)得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看著換的紙?jiān)絹?lái)越多,可還是血流不斷,垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說(shuō)話,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪!我會(huì)不會(huì)死掉啊,想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見(jiàn)我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過(guò)毒的紗布,在上面噴了點(diǎn)藥,拿鑷子把它卷起來(lái),使勁地塞進(jìn)我的'鼻孔,塞得緊緊的,這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了,有點(diǎn)疼,但我也不敢作聲,然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說(shuō):“沒(méi)事兒了,孩子,一會(huì)兒就好了!”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天,血終于止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會(huì)流那么多的血,也不會(huì)讓老師跟著擔(dān)驚受怕,這件事給了我很大的教訓(xùn),我以后再也不敢亂摳鼻子了。
六年級(jí)隨筆作文 篇30
班會(huì)課上,劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單,是學(xué)生自己申請(qǐng),然后根據(jù)操行評(píng)分排序確定的,共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,“第十五名,萬(wàn)錦圯!蔽也唤蟪砸惑@,怎么有我?而且是最后一個(gè)名額。怎么辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來(lái)說(shuō):“我沒(méi)有報(bào)名!眲⒗蠋熞层读艘幌拢S即說(shuō)道:“這可是最后一個(gè)名額了,你慎重考慮一下!蔽覜](méi)有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說(shuō):“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后,班長(zhǎng)跑來(lái)找我說(shuō):“明明是你自己報(bào)的名,咋又不承認(rèn)啦?”我無(wú)言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)是幫別的'同學(xué)報(bào)名,班長(zhǎng)就將我的名字也寫(xiě)上了,我一想也可能輪不到我,就沒(méi)將這件事放在心上。
下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息,此時(shí),我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來(lái)也可以入團(tuán)的呀!這么大好的機(jī)會(huì)就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀!當(dāng)天,入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn),回到教室,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更后悔了;氐郊抑校覑瀽灢粯(lè),心里總想著這件事,為什么我總是后悔來(lái)后悔去呢?其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的決定。唉!這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會(huì)。
元旦那天,新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽,在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺(tái)下望著他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒(méi)有后悔藥賣,今后在做決定的時(shí)候一定要慎重,像入團(tuán)這樣有益的活動(dòng)一定要主動(dòng)參加,不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)隨筆作文 篇31
“不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來(lái),文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒(méi)接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下,她說(shuō)的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露!可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想,我們得聽(tīng)我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái),她最愛(ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露!闭f(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢,又總是阻攔我們笑,說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的`能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開(kāi)始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開(kāi)來(lái)。說(shuō)真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
六年級(jí)隨筆作文 篇32
春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說(shuō)它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚(yú)兒般自由自在地暢游;說(shuō)它們像娃娃魚(yú)吧,娃娃魚(yú)的頭上沒(méi)有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書(shū)里查出:它們?cè)瓉?lái)是馬來(lái)西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士。可是,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問(wèn)我仔細(xì)地觀察。原來(lái),是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的`六片角長(zhǎng)在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來(lái),好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。
說(shuō)起來(lái),我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開(kāi)始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來(lái),彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過(guò)了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看著,身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,
六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛(ài)。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲(chóng)。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲(chóng)時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲(chóng),再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲(chóng)咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。
我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛(ài)的六角鯢。
六年級(jí)隨筆作文 篇33
打開(kāi)小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫(huà)。
伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的的兒歌,畫(huà)中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú),似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的'到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈,過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過(guò)近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急,秋雨不免過(guò)于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。
畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫(huà)就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的漢子過(guò)于魁梧,過(guò)于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來(lái)的書(shū)香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō),西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
六年級(jí)隨筆作文 篇34
春天來(lái)了到處都是一片美麗的景象,而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天,是個(gè)艷麗的春天,是個(gè)爛漫無(wú)比的春天。
我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門(mén),首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的'降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈,開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門(mén)旁的白玉蘭也脫枝換葉,開(kāi)出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門(mén)旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了:小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè),小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽(yáng)光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天!
春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié),而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級(jí)隨筆作文 篇35
關(guān)愛(ài)是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒,使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)的毛絨絨的,可愛(ài)極了我也十分的`喜愛(ài)它,可是在一次不幸的事故中,它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
那是一個(gè)下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西,可是沒(méi)想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過(guò)來(lái),因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴](méi)有看見(jiàn)我,我愣神了,我看著那輛車離我越來(lái)越近,我害怕的腿都軟了,根本無(wú)法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒(méi)有被車撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。
它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過(guò)我,給過(guò)我溫暖。
小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠(chéng),它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛(ài),不管是人還是動(dòng)物,世上處處充滿關(guān)愛(ài),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所有的愛(ài)都是無(wú)私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過(guò)關(guān)愛(ài)的人或動(dòng)物吧!
六年級(jí)隨筆作文 篇36
一條條繁華的街道上,人山人海,在路的一旁,一個(gè)小女孩,連連獲得人們的掌聲。
一個(gè)人大聲喊到:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),精彩的雜技表演……”只見(jiàn)一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油,那個(gè)人說(shuō):“不許把衣服給弄黑。”
節(jié)目開(kāi)始了,許多碗在小女孩的腳上。突然,她的腳一踢,碗落在了她的頭上,她又做了一個(gè)倒立,頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然,我看見(jiàn)了她眼神中的無(wú)助和悲傷,她重新站在高高的椅子上,又一個(gè)碗從她的腳上踢出,可碗掉在了地上,發(fā)出“啪”的聲響。還沒(méi)等那人說(shuō)話,小女孩從椅子上摔了下來(lái),路旁的人議論紛紛,“走了,散了!”
站在旁邊的人,立馬露出猙獰的面孔。吼道:“死丫頭,你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說(shuō)著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我,我看看你,沒(méi)有出去阻止,小姑娘哭聲很小,卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去,和那人扭打在一起,說(shuō):“孩子是無(wú)辜的,你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110,不一會(huì)兒,警察來(lái)了,帶走了那人。
只見(jiàn)男子拖著疲憊的身軀,溫柔地摸了摸小女孩的'頭,說(shuō):“孩子,別怕,我?guī)闳ベI點(diǎn)吃的,再去找你父母。”他俯下身子,抱起了小姑娘,在路上有說(shuō)有笑地消失在人山人海中……
是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不恥祿之不伙,而恥智之不博。
是啊!關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!灰巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!
六年級(jí)隨筆作文 篇37
盼望已久的寒假生活終于來(lái)臨,它就像一本書(shū),我在每一頁(yè)都寫(xiě)下了快樂(lè),寫(xiě)下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天,我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春,我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣,是不是從這天開(kāi)始,春天就已經(jīng)來(lái)了呢?
于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園,粉紅的梅花和綠綠的大樹(shù)便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞,陣陣清香鉆入鼻孔,頓時(shí),讓人覺(jué)得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色?也太單調(diào)了吧!忽然,我的眼前閃過(guò)一絲白,我趕緊走過(guò)去細(xì)細(xì)一瞧,咦?這棵梅花樹(shù)上怎么有兩種顏色?一粉一白?我打算回家查一查。
我接著往前走,走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面!案赂隆币魂囮嚽宕嗟镍喿咏新晜魅攵。我尋聲望去,一只,兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧,這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀!兩只大鴨子游在前面,好像在輕聲細(xì)語(yǔ)著什么,不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著,多像我和弟弟呀!遠(yuǎn)處,有兩只鴨子好像在比賽,它們拍打著翅膀你追我趕,身后畫(huà)出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的'蘆葦叢中有幾只鳥(niǎo)兒若隱若現(xiàn),它們唱著歡快又動(dòng)聽(tīng)的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來(lái),卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走,我時(shí)而低頭撫摸青草;時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑;時(shí)而歡快地大叫;時(shí)而開(kāi)心地舞蹈……不知不覺(jué),我跑了起來(lái),情不自禁地大喊:“我找到答案啦,春天來(lái)了,春天真的來(lái)啦”。
一年之計(jì)在于春,我要在春天播下美好的希望,我要留住這份美好,讓我們的生活處處充滿生機(jī),充滿力量。
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