未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（精選12篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 1
20xx年，xx縣財(cái)政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣精神文明委的關(guān)心和支持下，根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)的通知》（青文明委[xx]4號(hào)）文件精神要求，我局認(rèn)真完成了20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系
�。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開(kāi)一次工作會(huì)，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作，做好了相關(guān)資料的'收集、整理工作。
�。ǘ┩晟瓶己梭w系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開(kāi)展。
二、落實(shí)責(zé)任，確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障
我局按照縣委、縣政府要求，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門(mén)的工作經(jīng)費(fèi)中，并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位。并落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。
20xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用，開(kāi)展了各種維護(hù)青少年成長(zhǎng)環(huán)境的行動(dòng)，努力為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格依法確定網(wǎng)吧的市場(chǎng)主體資格
凡申請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，必須提交文化部門(mén)核發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》，并符合工商行政管理登記條件，方可核發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照；對(duì)在中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)?00米和居民住宅樓（院）內(nèi)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，一律不予核準(zhǔn)。
二、堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧。
工商行政管理部門(mén)對(duì)黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對(duì)在市場(chǎng)巡查中發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報(bào)的、相關(guān)部門(mén)通報(bào)的、新聞媒體曝光的，做到及時(shí)查處取締，決不手軟。兩年來(lái)對(duì)轄區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行了多次專(zhuān)項(xiàng)檢查，共出動(dòng)執(zhí)法人員1156人次，車(chē)輛134輛次，共取締黑網(wǎng)吧11戶，查扣從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的電腦主機(jī)、顯示器、服務(wù)器、路由器交換機(jī)等專(zhuān)用工具、設(shè)備一批，價(jià)值35萬(wàn)元。
三、整治校園周邊飲食、食品攤點(diǎn)
為了保障學(xué)生的.生命和健康安全，賀州市工商局集中執(zhí)法力量，對(duì)大中小學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣(mài)部、飲食攤等進(jìn)行多次專(zhuān)項(xiàng)整治。重點(diǎn)查處無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品，已及亂擺亂賣(mài)等違法行為。同時(shí)規(guī)定，在學(xué)校門(mén)口附近，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人設(shè)置流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)食品等各類(lèi)物品，凡非法擺賣(mài)的，一律依照《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》進(jìn)行查處，處以2萬(wàn)元以下罰款。至今為止，共取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)56個(gè)，查扣不合格食品1235包。
四、清理商標(biāo)、廣告、企業(yè)名稱(chēng)中的不良文化
對(duì)酒類(lèi)、煙草廣告中出現(xiàn)未成年人形象，違背社會(huì)良好風(fēng)尚的文字、語(yǔ)言以及庸俗、淫穢的廣告畫(huà)面；有誤導(dǎo)性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號(hào)、企業(yè)名稱(chēng)以及對(duì)于在商標(biāo)中含有對(duì)封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內(nèi)容等進(jìn)行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張，查處規(guī)范有不良文化現(xiàn)象的企業(yè)37戶。
五、堅(jiān)持不懈開(kāi)展“掃黃”、“打非”工作
為了給青少年成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境，賀州市工商行政管理部門(mén)積極配合新聞出版、文化、公安等有關(guān)部門(mén)清理整頓出版物市場(chǎng)，打擊和查繳政治類(lèi)非法出版物，特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會(huì)穩(wěn)定等出版物；打擊和查繳淫穢色情出版物，特別是淫穢光盤(pán)和以青少年學(xué)生為讀者對(duì)象的有害卡通畫(huà)冊(cè)及淫穢“口袋本”圖書(shū)；打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學(xué)鋪導(dǎo)讀物、盜版工具書(shū)以及影視作品，定期不定期地對(duì)玩具、文具、裝飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)用品進(jìn)行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書(shū)刊經(jīng)營(yíng)店1948戶次，查處此類(lèi)案件50件，收繳盜版音像制品5801盒（張），收繳黃色淫穢書(shū)刊1500本，光碟、軟盤(pán)5726多盤(pán)（張），傷害性玩具254件，低俗文具、裝飾品155件。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 3
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，為此，我校在中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和區(qū)教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得較大成效。
一、 深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大干部，教職工專(zhuān)題學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和區(qū)教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》，深刻理解《若干意見(jiàn)》的重大意見(jiàn)，通過(guò)幾次學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。
二、 以校園為主陣地，開(kāi)展思想道德建設(shè)活動(dòng)
1、 以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過(guò)每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。4月25日，下午兩節(jié)課后，我校八年級(jí)民漢共十個(gè)班的近四百名學(xué)生齊聚教學(xué)樓前，舉行了一次以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的文藝匯演，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感得到了極大的提高，促進(jìn)了民漢學(xué)生的友誼，使學(xué)生在“愛(ài)我中華”的氛圍下，產(chǎn)生了民族自豪感和歷史責(zé)任感，為創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。5月21日下午第二節(jié)課后，我校七年級(jí)全體學(xué)生在四樓大會(huì)議室舉行了 “愛(ài)國(guó)主義”為主題的演講比賽25日，下午三節(jié)課后，我校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了各班以“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”為主題的板報(bào)評(píng)選，使民族團(tuán)結(jié)教育更深入學(xué)生心中。28日， 我校組織七、八年級(jí)全體學(xué)生到州影劇院觀看了愛(ài)國(guó)主義教育影片《我的長(zhǎng)征》，撰寫(xiě)觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。同學(xué)們又受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)教育。
3、豐富校園文化生活，開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開(kāi)展多種形式的團(tuán)隊(duì)教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)；舉行師生藍(lán)球比賽、拔河比賽等體育項(xiàng)目比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等，通過(guò)這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、充分發(fā)揮“家�！甭�(lián)宜作用，幾年來(lái)，定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要
求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)宜的功能和作用 。
三、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)理想文明學(xué)生
按照《若干意見(jiàn)》通知精神，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開(kāi)學(xué)后，德育處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過(guò)這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開(kāi)展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。樹(shù)立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
四、學(xué)校思想教育存在的的問(wèn)題
1、有的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的內(nèi)容脫離青少年的實(shí)際。這方面包括目前道德標(biāo)準(zhǔn)高深的理論遠(yuǎn)離了青少年的實(shí)際生活，抽象的內(nèi)容影響了青少年的理解，單一的標(biāo)準(zhǔn)影響青少年多樣化的發(fā)展，道德教育與青少年人格和心理塑造處在分離狀態(tài)。
2、有的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的形式脫離社會(huì)及青少年的現(xiàn)實(shí)。目前學(xué)校主要是以灌輸形式進(jìn)行道德教育，忽視德育過(guò)程中青少年之間、青少年與老師之間的互動(dòng)，在社會(huì)層面的道德教育過(guò)程中存在著青少年低參與、甚至不參與的現(xiàn)象。
今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見(jiàn)精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 4
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的'開(kāi)展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會(huì)按照上級(jí)部門(mén)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，貫徹落實(shí)省、市教育局精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程，納入全年工作計(jì)劃，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù)，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專(zhuān)欄，出專(zhuān)題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。
四、豐富載體，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。
加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 5
在新華街道工委領(lǐng)導(dǎo)下，站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作，在一個(gè)嶄新而廣闊的天地里開(kāi)展著。
一.開(kāi)展有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)的活動(dòng).
寒假期間，做的活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)后有總結(jié)、按時(shí)組織簽到，使社區(qū)、學(xué)校、家庭，通力配合，形成一定氛圍。
二.課外輔導(dǎo)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生感到更溫馨.
社區(qū)充分利用寒假、休息日。開(kāi)展課外輔導(dǎo)。解決青少年由于父母上班、沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)，貧困家庭孩子無(wú)經(jīng)濟(jì)能力到校外輔導(dǎo)的實(shí)際情況。社區(qū)定期義務(wù)輔導(dǎo)，讓孩子們有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)社區(qū)學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。
三.辦實(shí)事，獻(xiàn)愛(ài)心，讓孩子們感受社區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷.
站東社區(qū)關(guān)工委特別關(guān)心貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)伸出援助之手，深入家中，噓寒問(wèn)暖，送上生活用品和學(xué)習(xí)用品，解決他們的后顧之憂。
四.革命傳統(tǒng)教育，深入社區(qū)孩子們的心扉.
站東社區(qū)聘請(qǐng)老紅軍做報(bào)告，講革命歷史故事。同時(shí)，播放革命歷史影片，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)，起到了示范、激勵(lì)、推動(dòng)的作用。
總之，在今后未成年人的'教育工作中，不斷探索不斷創(chuàng)新，使孩子們得到社區(qū)教師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷，使孩子們的校外生活豐富多彩。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì)，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，使廣大未成年人受到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育，使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華。
一、積極協(xié)調(diào)，形成合力，形成未成年人思想道德建設(shè)工作的新格局。
開(kāi)校初，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。
二、廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德教育。
1、鼓勵(lì)學(xué)生自主參與，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點(diǎn)，就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設(shè)，務(wù)必力戒空洞說(shuō)教和形式主義，要多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童在
行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開(kāi)展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。
4、開(kāi)展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開(kāi)展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)�，F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。
三、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所。
學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。
四、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向
存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向：
1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 7
今年以來(lái)，xx縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神和要求，用創(chuàng)新的思維、新穎的載體、生動(dòng)的形式、扎實(shí)的措施積極探索推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”綜合教育網(wǎng)絡(luò)，在工作中創(chuàng)造性地開(kāi)展了“四百三小”工程，取得了明顯成效。
一、產(chǎn)生背景
我縣有27萬(wàn)未成年人，他們精神世界的主流是好的，主要表現(xiàn)在：熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上，知識(shí)面廣，信息量大，思想活躍，容易接受新事物，渴望成長(zhǎng)，自主能力增強(qiáng)，能遵守社會(huì)公德。但在主流的背后，由于一些學(xué)校教育的失當(dāng)、家庭教育的誤區(qū)、社會(huì)不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因，仍然存在著一些問(wèn)題，有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂(lè)觀，集中表現(xiàn)在：在政治上，愛(ài)國(guó)主義情感較淡，對(duì)國(guó)家大事漠不關(guān)心；在人生理想上，偏重個(gè)人生活和前途，社會(huì)責(zé)任感、集體責(zé)任感不強(qiáng)；在價(jià)值觀念上，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義有蔓延膨脹的趨勢(shì)，追求個(gè)人利益，向往高收入、高消費(fèi)的傾向也日趨明顯；
在道德情操上，部分未成年人道德判斷力不強(qiáng)，道德選擇是非不清，沒(méi)有養(yǎng)成良好的社會(huì)公德；在勞動(dòng)習(xí)慣上，許多未成年人只會(huì)埋頭死讀書(shū)，不愿意參加集體勞動(dòng)，不會(huì)做飯洗衣，自理能力差；在法制觀念上，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
未成年人成長(zhǎng)在改革開(kāi)放和科技日新月異的新時(shí)期，以往一些傳統(tǒng)的德育教育手段已不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，強(qiáng)行的灌輸抑或簡(jiǎn)單的說(shuō)教也難以奏效，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育缺乏溝通、相互脫節(jié)，單調(diào)的活動(dòng)對(duì)他們也不再有吸引力。
因此，如何創(chuàng)新工作思路，拓寬活動(dòng)渠道，設(shè)計(jì)有效載體，采取具體措施，加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育，是當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)面臨的一個(gè)重要而緊迫的課題。
基于此認(rèn)識(shí)，我縣緊緊圍繞未成年人所思所想，所愿所盼，針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，充分運(yùn)用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充實(shí)他們的大腦，廣泛開(kāi)展富有內(nèi)涵的活動(dòng)豐富他們的生活，引導(dǎo)他們走向正確的人生之路。
二、主要做法
“四百三小”工程，即“百部?jī)?yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書(shū)熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲激勵(lì)人，百名先進(jìn)典型塑造人；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小伙伴，在社會(huì)做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，把思想道德教育和豐富多彩的活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。
今年以來(lái)，我們依托中小學(xué)校，向全縣未成年人介紹、推介了100部?jī)?yōu)秀中外影片，100首優(yōu)秀歌曲，100本優(yōu)秀的青少年圖書(shū)和100名不同層次的先進(jìn)典型，在《今日濱�！泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時(shí)，通過(guò)組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀看，向中小學(xué)校舉行贈(zèng)書(shū)儀式，開(kāi)展優(yōu)秀歌曲歌詠會(huì)，參加先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等形式，把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片，讀優(yōu)秀圖書(shū)，聽(tīng)優(yōu)秀歌曲，學(xué)先進(jìn)典型活動(dòng)中來(lái)，組織他們談感受，講體會(huì)，寫(xiě)觀后感，潛移默化地熏陶他們的思想感情，充實(shí)他們的精神生活，升華他們的精神境界，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)主義觀念。
為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的未成年人也能汲取文化精品的營(yíng)養(yǎng)，我們組織文化、教育、共青團(tuán)等部門(mén)利用暑假，把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的`青少年圖書(shū)和先進(jìn)典型的事跡材料以大篷車(chē)形式，及時(shí)送到老師和同學(xué)們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣共有10萬(wàn)多名中小學(xué)生參加了該項(xiàng)活動(dòng)。與此同時(shí)，縣文化、公安、工商等部門(mén)還大力凈化社會(huì)環(huán)境，對(duì)網(wǎng)吧、游戲娛樂(lè)場(chǎng)所和書(shū)報(bào)音像市場(chǎng)進(jìn)行了整頓，關(guān)閉、停業(yè)了數(shù)十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社，從社會(huì)上聘請(qǐng)了120名文化場(chǎng)所巡視員進(jìn)行日常檢查，為未成年人健康成長(zhǎng)撐起了一片晴空。
與此同時(shí)，我們結(jié)合濱海實(shí)際，在全縣中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“三小”活動(dòng)。一是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛(ài)，爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)互助的“小伙伴”活動(dòng)。全縣中小學(xué)積極開(kāi)展了勤工助學(xué)、愛(ài)心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲良知，在活動(dòng)中增進(jìn)友情、體驗(yàn)真情、感悟人生，讓歡笑在體驗(yàn)中收獲，煩惱在體驗(yàn)中告別。二是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社會(huì)遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明禮貌的“小公民”活動(dòng)。
圍繞“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，以創(chuàng)建省級(jí)文明城市和第三個(gè)公民道德宣傳日為契機(jī)，在中小學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”、“做文明學(xué)生系列教育”、“遵紀(jì)守法大家談”等一系列互動(dòng)教育活動(dòng)。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、推廣文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛(wèi)生”等系列活動(dòng)，走上街頭做維護(hù)交通秩序的小協(xié)管員，
宣傳文明禮貌和公民道德建設(shè)常識(shí)，散發(fā)宣傳單，使他們積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出了貢獻(xiàn)。三是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮，爭(zhēng)做孝敬父母的“小幫手”活動(dòng)。通過(guò)舉辦座談會(huì)、師生家長(zhǎng)互動(dòng)會(huì)等形式，讓學(xué)生明白父母的期望和愛(ài)心，明白做父母的不易和辛勞，尊重父母、理解父母、體諒父母，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，為父母分憂，不做“小皇帝”，當(dāng)好“小幫手”。
三、基本成效
實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程以來(lái)，我們堅(jiān)持以人為本，抓住“育人為本”這個(gè)素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律，用先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)未成年人的心田，弘揚(yáng)主旋律；用喜聞樂(lè)見(jiàn)的體驗(yàn)活動(dòng)，塑造未成年人健康心靈，豐富他們的情感世界，提高他們的動(dòng)手能力，構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的互動(dòng)平臺(tái)，顯示出較強(qiáng)的生命力。
一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)。通過(guò)“四百三小”工程的實(shí)施，廣大中小學(xué)生接受了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、英雄主義和體驗(yàn)實(shí)踐教育，豐富了他們的人文情懷，塑造了正確的人生觀和世界觀。
二是健全了未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)�！八陌偃 惫こ贪褜W(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，形成了全方位的教育合力，使未成年人在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)中得到鍛練和提高，健全自己的人格，完善自己的心智。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年暑期，全縣未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的人（次）數(shù)較去年有較大幅度降低，降幅達(dá)40%。
三是豐富了思想政治工作的內(nèi)涵�！八陌偃 惫こ痰膶�(shí)施，使未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域得到了廣泛的拓展，未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)涵也更加豐富，思想政治工作緊密地結(jié)合新的形勢(shì)，依托豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，為推進(jìn)思想政治工作制度化、規(guī)范化作出了有益的探索。
未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程目前已在全縣有關(guān)部門(mén)、人民團(tuán)體、學(xué)校、社區(qū)中普遍推廣，受到社會(huì)各界、學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 8
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，深入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)了師生共同發(fā)展，努力營(yíng)造了“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德，提升素養(yǎng)。
組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》，進(jìn)一步明確人人都是德育工作者，充分發(fā)揮自己崗位的育人功能，確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開(kāi)展討論。
本學(xué)期，繼續(xù)開(kāi)展了“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書(shū)道初心，詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書(shū)活動(dòng)。教師們閱讀好書(shū)、撰寫(xiě)體會(huì)、詩(shī)朗誦等形式，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)能力，提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動(dòng)增強(qiáng)了教師高尚的育人意識(shí)和育德能力，全面提高了德育育人水平。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)。
學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流與學(xué)習(xí)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規(guī)工作的檢查，提高班主任對(duì)自身崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。德育處和大隊(duì)部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀，反思不足，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性，以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的收費(fèi)制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日和每月一次的低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺(tái)自信快樂(lè)圓夢(mèng)起飛”慶�！傲弧眱和�(jié)主題活動(dòng)。一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的`過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通，營(yíng)造合力育人的良好氛圍。
學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，開(kāi)展教育活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。結(jié)合法制教育月，我們請(qǐng)來(lái)了法制校外輔導(dǎo)員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培育“文明樂(lè)學(xué)”好少年
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵
�。�1）重視傳統(tǒng)節(jié)日，傳承傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材，學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮，讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)其愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。如：以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng)，孝敬父母，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
�。�2）舉辦校園文化節(jié)，展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。
學(xué)校努力營(yíng)造“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍，讓師生快樂(lè)幸福，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng)，充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流，和書(shū)籍成為朋友，在成長(zhǎng)的道路上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場(chǎng)校園文化的盛宴，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái)，同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚(yáng)的樂(lè)曲來(lái)歌頌祖國(guó)、謳歌校園、贊美老師、頌揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，使全體師生，還有我們的家長(zhǎng)獲得了美好的藝術(shù)享受，陶冶了情操，凈化了心靈。
學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動(dòng)為抓手，開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、博物館課程、社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè)30分”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性，陶冶情操，磨煉意志。
2、加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級(jí)組，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任對(duì)照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點(diǎn)制定班級(jí)目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一匯總，開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋(píng)果之星”的評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式，客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，有10名學(xué)生被評(píng)為“美德尚學(xué)”好少年。
三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和生命教育
學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育，各班除了認(rèn)真上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外，各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護(hù)”等法治安全教育主題班會(huì)課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教育。同時(shí)，學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，教會(huì)了學(xué)生保護(hù)生命健康安全基本技能，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了《賞識(shí)你我自信向上童心成長(zhǎng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。
四、取得的成績(jī)
1、開(kāi)展德育校本教材的研究，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
本學(xué)期，在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校成功編寫(xiě)《果果成長(zhǎng)記》一二年級(jí)校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā)，滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀親子童謠傳唱比賽，榮獲最佳節(jié)目獎(jiǎng)。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。
2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富，更有實(shí)效。
德育工作一直是學(xué)校的核心工作，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個(gè)新的臺(tái)階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 9
近年來(lái)，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。幾年來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書(shū)記王先升為主任，村長(zhǎng)劉萬(wàn)高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的`內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專(zhuān)題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長(zhǎng)，除了學(xué)校，家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 10
按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際，牢固樹(shù)立“五育并舉，德育為先”的觀念，提高思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，取得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的主要做法總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育機(jī)制
組織各學(xué)校成立德育工作小組，建立定期研究德育工作的制度，制定加強(qiáng)德育工作的實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)德育工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人。充分認(rèn)識(shí)德育的重要性，選派事業(yè)心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部，團(tuán)隊(duì)。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀，尋找病根
認(rèn)真對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看，當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長(zhǎng)相分離的消極因素，這與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系，體現(xiàn)在以下幾方面：
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在；
忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在；
教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(zhǎng)由于忙于打工賺錢(qián)等原因而疏忽對(duì)孩子的管教，聽(tīng)之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué)，孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問(wèn)題行為”的家庭因素依然存在，父母關(guān)系不合、對(duì)待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)分溺愛(ài)、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(三)社會(huì)環(huán)境有影響。社會(huì)上，一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起，充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈，極易把未成年人引入歧途，使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向?qū)W，造成極大危害
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教書(shū)育人水平
三年來(lái)，我們結(jié)合校方認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育，提高了教師的理論和政策水平；
健全了師德評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立典型；
規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為，學(xué)校定期檢查和考核，經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，并及時(shí)的向教師反饋，教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足；
開(kāi)展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)；
轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展；
重視教師的心理健康教育，保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作，提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營(yíng)造良好的德育氛圍，形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室等地方貼上名人名言，在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語(yǔ)，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，使廣大師生在健康向上的文化熏陶中，形成價(jià)值觀，形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)貌，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，逐步形成“人人都愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我學(xué)校”的新風(fēng)尚。
2、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專(zhuān)題教育和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè)，把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
以課改為契機(jī)，強(qiáng)化教職工的德育意識(shí)，把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中，把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中，以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度，開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
以體驗(yàn)教育為基本途徑，落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開(kāi)展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子，集中開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使其在自覺(jué)參與中思想得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
五、整合資源，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用，積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，定時(shí)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，教育家長(zhǎng)們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強(qiáng)與“警民共建單位”，充分發(fā)揮他們的作用，通過(guò)出版宣傳版報(bào)、開(kāi)辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長(zhǎng)學(xué)校、提供法律咨詢(xún)服務(wù)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式從不同角度加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，凈化社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)了良好的社會(huì)道德風(fēng)氣、法治意識(shí)的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人格局，齊抓共管，形成合力，為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，三年來(lái)，我們與各校方弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，采取有效的措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重實(shí)效，取得了階段性的成績(jī)。同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，還有待于今后進(jìn)一步改善，我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 11
20xx年，在xx市委、xx市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，圍繞中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把進(jìn)一步引導(dǎo)和培養(yǎng)未成年人良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式作為經(jīng)常性的工作，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，站在加強(qiáng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，提高對(duì)青少年體育工作的地位和作用的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作。年初，局長(zhǎng)辦公會(huì)專(zhuān)題研究部署年度的未成年人思想道德建設(shè)工作，并列入重要工作議事日程。
二是調(diào)整充實(shí)了局未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室和直屬單位負(fù)責(zé)人為成員，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和任務(wù)。按照科室和直屬單位工作職能，把年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)，形成了協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作良好局面。
二、積極組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)
堅(jiān)持把組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)作重要工作，把思想道德建設(shè)內(nèi)容融于其中，充分發(fā)揮體育對(duì)未成年人的教育引導(dǎo)作用。主動(dòng)與市教育局配合，加強(qiáng)了學(xué)校體育工作的檢查指導(dǎo)：
一是堅(jiān)持開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”，引導(dǎo)全市廣大大、中、小學(xué)青少年走向操場(chǎng)、走向大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
二是指導(dǎo)中小學(xué)校因地制宜地，針對(duì)未成年人組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生排球比賽、中學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、幼兒體操比賽等，有力地推動(dòng)了學(xué)校體育工作，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
三是在全市未成年人中宣傳和倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，培養(yǎng)體育鍛煉的良好習(xí)慣、提高健康素質(zhì)。市業(yè)余體校和相關(guān)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)還開(kāi)展了少兒籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武術(shù)、體育舞蹈、圍棋、象棋等項(xiàng)目的培訓(xùn)，并加強(qiáng)了組織管理和檢查指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)對(duì)市業(yè)余體校未成年人運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的管理
堅(jiān)持注重發(fā)揮陣地作用，加強(qiáng)了市業(yè)余體校建設(shè)。市業(yè)余體校作為發(fā)現(xiàn)、培育、輸送青少年體育苗子的重要陣地，進(jìn)一步完善了規(guī)章制度，改善了硬件設(shè)施。日常工作中，堅(jiān)持從點(diǎn)滴抓起，切實(shí)加強(qiáng)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)。
一是積極營(yíng)造有利于未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)的氛圍。制作宣傳板報(bào)、組織閱讀面向未成年人的報(bào)紙、刊物和其他少兒讀物，為未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍提供豐富的精神食糧。
二是樹(shù)典型，激發(fā)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍為國(guó)爭(zhēng)光的熱情。大力宣傳瀘州籍奧運(yùn)冠軍鄒凱、世界冠軍陳中云等為國(guó)爭(zhēng)光的典型事例，激發(fā)參訓(xùn)的青少年運(yùn)動(dòng)員為瀘州、為祖國(guó)的榮譽(yù)而刻苦訓(xùn)練、努力拼搏的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)的全面進(jìn)步。
四、切實(shí)抓好青少年俱樂(lè)部的建設(shè)和管理指導(dǎo)工作。
通過(guò)大力辦好青少年體育俱樂(lè)部，不斷擴(kuò)大受眾面，開(kāi)展好各類(lèi)體育活動(dòng)，豐富廣大青少年的課余生活，充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的`重要作用。為青少年體育俱樂(lè)部的活動(dòng)開(kāi)展提供相應(yīng)的體育場(chǎng)館、體育設(shè)施和體育器材，為俱樂(lè)部工作人員建立了良好的辦公條件，辦公設(shè)施，并依托體校和學(xué)�，F(xiàn)有的體育人才資源，配備了專(zhuān)職教練94人及兼職教練71人。
其次，利用學(xué)校的素質(zhì)教育，抓好體教結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校體育工作評(píng)估相結(jié)合，通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)，校園體育競(jìng)賽，把常年活動(dòng)放在團(tuán)體會(huì)員學(xué)校，由俱樂(lè)部兼職教練員組織培訓(xùn)，每周一至二次，并由俱樂(lè)部管理人員定期檢查、指導(dǎo)。推出了一系列針對(duì)青少年學(xué)生生理、心理特點(diǎn)的節(jié)假日體育健身培訓(xùn)和開(kāi)展了具有知識(shí)性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動(dòng)，使青少年在培訓(xùn)、旅游活動(dòng)中愉悅了身心、獲得了較好的滿足感及運(yùn)動(dòng)效果。利用各類(lèi)節(jié)假日、慶典活動(dòng)，積極組織青少年參加活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)比賽，20xx年，全市參加各類(lèi)體育活動(dòng)的青少年體育俱樂(lè)部會(huì)員總?cè)舜芜_(dá)60余萬(wàn)人次。
五、加強(qiáng)對(duì)未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所和體育設(shè)施的建設(shè)。
每年從體育彩票公益金中安排一定數(shù)額的建設(shè)資金，用于未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。截至目前，已在各鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)建設(shè)室外體育健身路徑200余條，為208個(gè)行政村安裝一副籃球架，投入資金近600余萬(wàn)元。加大對(duì)現(xiàn)有體育場(chǎng)館向未成年人開(kāi)放力度，全年向青少年免費(fèi)開(kāi)放體育場(chǎng)館達(dá)60萬(wàn)人次以上。
六、積極開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀青少年運(yùn)動(dòng)員的扶助。
20xx年，繼續(xù)堅(jiān)持用體育彩票公益金開(kāi)展對(duì)貧困優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扶助活動(dòng)，解決其就學(xué)、生活中的困難，全年對(duì)我市123名運(yùn)動(dòng)員發(fā)放助學(xué)金22.14萬(wàn)元。
七、明年工作打算
一是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與完善，推動(dòng)未成年人體育活動(dòng)陣地科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)同有關(guān)部門(mén)配合，進(jìn)一步完善社會(huì)體育場(chǎng)館、學(xué)校體育場(chǎng)地向未成年人開(kāi)放的實(shí)施辦法。
二是積極創(chuàng)辦面向未成年人的體育活動(dòng)組織。依托擁有場(chǎng)地、師資、社會(huì)體育指導(dǎo)員等條件的學(xué)校、體校、體育場(chǎng)館、社區(qū)，發(fā)揮有關(guān)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建青少年體育俱樂(lè)部，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年就近就便參加俱樂(lè)部活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。
三是豐富未成年人體育活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)未成年人體育活動(dòng)內(nèi)容的科學(xué)化。配合教育等單位，普及推廣各種適合未成年人開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
四是加強(qiáng)和完善未成年人參加體育活動(dòng)的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成樂(lè)于鍛煉，科學(xué)鍛煉的好習(xí)慣。
五是抓好市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中未成年人的思想道德建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中未成年人的思想道德建設(shè)工作，注重把提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平與培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代體育隊(duì)伍結(jié)合起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)中深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
20xx年重點(diǎn)確定為未成年人辦的實(shí)事加大對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扶助工作，幫助其解決就學(xué)、生活中的實(shí)際困難，使他們更好地投入體育訓(xùn)練，無(wú)后顧之憂，為瀘州市的體育事業(yè)助力。20xx年，預(yù)計(jì)對(duì)優(yōu)秀貧困運(yùn)動(dòng)員就學(xué)進(jìn)行支助，發(fā)放助學(xué)金每人1800元。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 12
按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門(mén)，保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書(shū)記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門(mén)也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開(kāi)展各類(lèi)思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的'教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書(shū)柜、圖書(shū)和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛(ài)
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問(wèn)題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問(wèn)、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和20xx年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問(wèn)了特殊兒童和困難兒童家庭， 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書(shū)減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。
六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村（社區(qū)）、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門(mén)和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
【未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文10-08
街道未成年人思想道德建設(shè)的工作總結(jié)10-08