未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 1
20xx年，xx鄉(xiāng)以進一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進未成年人健康成長為目標，明確工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，積極推進了未成年人保護工作和預防未成年人違法犯罪工作的開展。
一、完善工作機制建設(shè)
xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能，進一步鞏固了組織基礎(chǔ)，健全了工作機制，做到了“三個到位”。
一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率達到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道，已做到了年初有計劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護工作會議，總結(jié)了xxxx年的工作，對xxxx年的`工作進行了安排部署，明確了職責、任務(wù)，進一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經(jīng)過一年來的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長制度、情況溝通反饋制度等，通過這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源，增強了各單位彼此間的信息溝通。
二、深入開展法制教育
充分發(fā)揮學校的主渠道作用，在中小學普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學生的年齡特征和心理特點，積極地進行引導，把法制教育融入到學生的各種活動中，如組織演講會、歌詠比賽，知識競賽，團課、繪畫、征文、法制�？乖u、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容，把法制教育與培養(yǎng)學生成材有機地結(jié)合起來，內(nèi)容貼近生活，解決實際問題，提高了學生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認識，增強了學生對錯誤思想和不良影響的抵制力。
三、積極拓展工作領(lǐng)域，不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境
1、深入開展自護教育，提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中小學班會和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容，結(jié)合實例，現(xiàn)身說法，對學生進行法制教育，并在假期到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
2、廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動
我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動，使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害，增強廣大青少年拒毒防毒的意識，提高他們自覺抵制毒品的能力。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注未來，切實加強領(lǐng)導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任，狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳，貫徹落實省、市教育局精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的保護，把握重點，找準亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的'冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準，從關(guān)心、愛護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會輿論導向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣傳，整合資源，動員各界力量形成聯(lián)動機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育活動，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此，學校結(jié)合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中，全面掌握學生的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中，學校組織開展對學生進行了愛國主義教育、組織紀律教育、行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育，重點學習《未成年人保護法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對學生進行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 3
今年，我局認真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞大局，突出重點，不斷探索，努力完善工作機制，積極為未成人辦好事辦實事，未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高認識，加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，并納入我局工作目標。一是加強領(lǐng)導，及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局長任組長，全面負責該項工作；并設(shè)一名領(lǐng)導任副組長，具體分管；局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員，按職責分工負責。明確辦公室負責領(lǐng)導小組辦公室日常工作。二是提高認識，增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上，多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認識，切實增強工作責任感，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議，專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責，將具體工作任務(wù)分解到責任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項工作納入工作目標，加強督查考核，做到目標明確，措施完善，責任到人。
二、以科普活動為載體，廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動
�。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午，在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口，組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動，開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢，二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動，全區(qū)有2000多名師生參與活動。
�。ǘ╅_展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”，聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學——XX市敬德中心小學，面向廣大學生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座，結(jié)合課堂教育，培養(yǎng)學生的實踐能力，積極鼓勵學生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
�。ㄈ╅_展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學活動，為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞，做到自立、自強、刻苦學習，把對父母的`思念化為勤奮學習的動力，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情，做一個對社會有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導下，為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中，我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 4
1、學校教育
要積極開展學生健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。要大力推動學校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動，廣泛開展爭創(chuàng)“平安校園”、“和諧校園”、“先進班級”（團、隊）、“五小”標兵等活動。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標兵。
2、社會教育。
要充分重視未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。要進一步貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)管理的意見》。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風為重點的`“爭創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動，引導未成年人崇尚科學文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。牽頭成立全村未成年人教育講解團，結(jié)合紀念先輩活動，為學生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、家庭教育。
要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合起來。婦聯(lián)組織、學校和社區(qū)要緊密配合，切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，要依托村民學校、家長學校，面向社會廣泛開展“爭做合格家長、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長學校和優(yōu)秀家長，促進家庭教育水平的不斷提高。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 5
12月23日，湖南省衡陽縣委副書記蔣達宏、縣委常委、縣委宣傳部長賀暢帶領(lǐng)全縣各中心學校主要負責人對縣濱江學校及縣實驗學校進行參觀學習，以推進未成年人思想道德建設(shè)工作開展。
當天上午，縣委副書記蔣達宏，縣委常委、縣委宣傳部長賀暢一行首先來到了縣濱江學校。學生們現(xiàn)場了表演了《示子侄》合唱、韻律操，交通安全歌等節(jié)目，并且通過師生互動的形式向在場的.觀眾生動的介紹了思想道德建設(shè)工作取得的一些成果。一直以來，濱江學校開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育和法制教育，堅持以重大節(jié)日、紀念日等為契機，積極開展各項教育實踐活動，形成了“月月有主題，周周有活動”的特色，其中，“小手拉大手，文明進萬家，共建新蒸陽”活動影響廣泛，收到了三千多份家長的回執(zhí)信，整合了學校、家庭、社會的教育力量，營造了未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
隨后，參觀人員一行又來到了縣實驗學校，在操場上，近千名學生排列整齊，進行了《示子侄》合唱及韻律操表演，場面壯闊。觀看表演后，參觀人員又重點參觀了學校的心理咨詢室、心理宣泄室等場所。未成年人思想道德建設(shè)工作開展以來，縣實驗學校突出心理健康素質(zhì)教育，關(guān)注學生心理健康狀況，定期開展教師心理健康教育輔導活動，定期組織召開心理健康班會，以促進學生心理健康發(fā)展。
參觀結(jié)束后，所有參觀人員參加會議，學習、交流未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)經(jīng)驗，推進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 6
今年以來，我們按照全市創(chuàng)建全國文明城市的安排部署，緊緊圍繞《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，立足xx實際，針對未成年人思想道德建設(shè)開展實地調(diào)研督導，著力健全未成年人工作體制機制、精心組織未成年人主題實踐活動、不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，積極促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育“三結(jié)合”，工作有序推進。
一、主要做法
1.建立完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門各司其責”的工作格局。進一步健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導體制和工作機制。今年，在市創(chuàng)文指揮部“一辦十一組”的組織架構(gòu)中增設(shè)了由李麗副市長牽頭領(lǐng)銜的“未成年人成長環(huán)境組”，負責未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，并由我科室會同“未成年人成長環(huán)境組”制定形成“月度調(diào)度會”制度，打破了過去聯(lián)絡(luò)較少、線上催辦、隔空指導的'窘境，堅持每月依托“調(diào)度會”集中研判形勢、培訓業(yè)務(wù)、交流經(jīng)驗，真正做到了材料報送積極主動，工作疑慮當面溝通，有效促進了未成年人思想道德建設(shè)工作有的放矢、提質(zhì)增效。
2.采取“協(xié)作聯(lián)動、互有分工”的工作方式。為保障未成年人思想道德建設(shè)工作順利進行，我們在明確各地、各部門責任分工清單的基礎(chǔ)上，更加注重協(xié)作聯(lián)動。在活動組織上，積極聯(lián)合各城區(qū)、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市民政局等按照職能分工和既定部署，統(tǒng)一研究策劃、開展活動，對標測評體系突出活動主題和活動重點，同時深入中小學校、社區(qū)等基層單位進行具體指導，兼顧活動效果和網(wǎng)報材料所需圖片。通過各地、各部門、各學校、各社區(qū)的充分磨合，實現(xiàn)了各類活動有組織、有計劃、對接精準、參與廣泛的良好局面。既節(jié)約了資源和時間，也提升了活動質(zhì)量。
3.堅持“學校教育、家庭教育、社區(qū)教育”相結(jié)合的工作模式。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢，組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)工作，搭建交流協(xié)作平臺。一是不斷加大學校德育工作和素質(zhì)教育的落實力度，通過開展“童心向黨”“爭做新時代好少年”等活動，進一步提學校教育的針對性、主動性和實效性。二是注重家長學校建設(shè)，聯(lián)合市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者進行宣講，幫助家長樹立正確的家教觀。三是發(fā)揮社區(qū)多元優(yōu)勢，把未成年人志愿服務(wù)、道德實踐活動同社區(qū)新時代文明實踐站建設(shè)相結(jié)合，通過開展未成年人美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)勞動、參觀學習等活動，培養(yǎng)未成年人團結(jié)意識和奉獻精神。
二、活動開展情況
1.豐富主題實踐活動載體。在xx文明網(wǎng)、文明xx公眾號開辟“網(wǎng)上清明祭英烈”等活動專欄，線上參與鞠躬獻花青少年近46000人次；聯(lián)合市科協(xié)指導科普志愿服務(wù)隊進校園開展的人工智能公益課志愿服務(wù)服務(wù)活動。截至目前，在xx市龔家巷小學、武漢路小學、廣州路小學、新建區(qū)小學共計開展公益課29課時，受益學生1089人次；市文化和旅游局舉辦第四屆“歡動xx”青少年才藝展演活動，xx圖書館開展“悅讀寶寶”我是故事大王系列活動，吸引了1600余名學生及家長參與。團市委在中考前夕廣泛開展“中考考前減壓心理輔導”活動，覆蓋1500多名學生。大冶市舉辦了青少年“走進消防”實踐活動，進一步增強了未成年人消防安全意識。各地、各部門都充分結(jié)合本職工作，并結(jié)合體系要求開展了豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動。
2.積極開展“新時代好少年”學習宣傳。聯(lián)合團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市教育局印發(fā)了《關(guān)于開展xx年度xx市“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》，迅速在各學校掀起了學習評選的高潮，經(jīng)各縣（市、區(qū)）初審篩選推薦，部門合議，評選出xx年度xx市“新時代好少年”20名。擬于開學后舉行發(fā)布會儀式，并聯(lián)系媒體單位啟動對優(yōu)秀事跡的新聞創(chuàng)作計劃，以深度挖掘、專題報道方式擴大“新時代好少年”社會影響力。
3.積極推進傳統(tǒng)文化進校園。一是戲曲進校園方面。指定市歌舞劇院開展戲曲講座、戲曲表演進校園等活動，截至當前，共進行30余場次，受益學生達20000余人。二是經(jīng)典誦讀方面。為全市中小學、幼兒園更新朝讀經(jīng)典、起點閱讀教材10萬套。各中小學利用“國旗下的講話”、課間操等時間，開展集體誦讀活動1850余場次。三是傳統(tǒng)體育方面。進一步明確傳統(tǒng)體育項目內(nèi)容，組織各地各校開發(fā)特色項目，其中下陸小學創(chuàng)新研發(fā)學生五禽戲集體操演項目，受到好評。四是書法教育方面。聯(lián)合市文聯(lián)組織書法家協(xié)會成員定期進校園開展義務(wù)書法教學活動。
4.不斷優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。多次開展上網(wǎng)營業(yè)服務(wù)場所排查行動，市文旅局近兩月出動檢查人員759人次，現(xiàn)場檢查網(wǎng)吧經(jīng)營單位327家次，另通過網(wǎng)絡(luò)巡查100余家次，加強網(wǎng)吧“文網(wǎng)衛(wèi)士”軟件的安裝和監(jiān)控，重點打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為；不斷完善心理輔導站點建設(shè)。完善市、區(qū)兩級未成年人心理健康輔導站功能，以“讓未成年人心理更健康陽光”為根本目標，重點開展了未成年人心理健康教育，緊密結(jié)合學生群體的共性特點，針對考前心理減壓、人際交往焦慮、學業(yè)心理減壓等方面，由具有專業(yè)資質(zhì)輔導老師進校對學生及家長開展心理健康講座；加強熒屏凈化力度，在xx電視臺《xx新聞》《新聞直通車》欄目播放“關(guān)愛未成年人成長”系列稿件80余條，制作播出《新起點》青少年專題節(jié)目24期，刊播關(guān)愛保護未成年人公益廣告144次，總播出時長5760秒；其中黃金時段播出40次，總時長為1700秒。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 7
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招，辦實事，推動了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展�？偨Y(jié)如下：
一、基本情況
1、切實加強領(lǐng)導，建立健全組織機構(gòu)
20xx年中央10號文件下發(fā)后，成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組，并設(shè)立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
為營造良好的輿論氛圍，通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評，并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄；還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，
2、充分發(fā)揮職能，切實抓好實事
根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署，出實招、辦實事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)實事，通過扎實有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際，
二是針對部分貧困學生急需救助的實際，由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的`品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量，發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性，從經(jīng)濟上進行支助，保證他能夠順利成才，同時，助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中，得到愛心回報；對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟支助，又包思想教育。
三是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 8
麥園初中加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導下，積極開展各項工作，取得較大成效。
一、深入學習和領(lǐng)會，統(tǒng)一思想，提高認識
校領(lǐng)導利用政治學習時間，積極組織廣大干部，教職工專題學習中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》，深刻理解《若干意見》的重大意見，通過幾次學習，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想，基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中小學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局
二、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動
1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，法制教育和紀律教育，同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的.教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學生干部分批觀看愛國主義教育影片，撰寫觀后感，引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感�；罨逃齼�(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學校團隊組織作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生高尚情操，發(fā)展學生特長，開展校園廣播征文比賽；舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項比賽，通過這些有益活動，使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求每個班每學期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育，聘請司法部門領(lǐng)導來校做“普法專題報告會”，組織學生結(jié)合普法宣傳活動，上街宣傳法律知識，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家�！甭�(lián)宜作用，幾年來，定期與不定期堅持每學期召開一至二次家長座談會，及時了解家長對學校教育教學的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)宜的功能和作用。
三、單親、無親學生的教育方法和措施
如何引導和幫助單親、無親學生克服心理障礙，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高，是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進一步強化單親、無親學生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學生教育工作小組，制定切合實際，行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室，配備心理健康教師，通過經(jīng)常性的心理健康教育，及時解除學生心理障礙。
3、學校開展了“手拉手，心連心”活動解決單親、無親學生的經(jīng)濟困難，減輕他們的心理負擔，使之感到集體的溫暖，提高其上進心激發(fā)學習熱情，加強學生之間的互相溝通，在學生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風氣。
四、狠抓校風建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。
1、抓隊伍建設(shè)。全面負責學校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責任制。把校風建設(shè)工作、德育工作責任到班級，班主任是第一責任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級管理責任制和管理責任追究制，有效調(diào)動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會，分管領(lǐng)導、政教處全體成員必須參加，主要對上周的學校工作、班級工作、學生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置當周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學生行為的養(yǎng)成為重點，每周開展一個專項整治活動，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育，情節(jié)較為嚴重的要求家長到�；蚺浜吓沙鏊餐逃芾恚行岣叩墓ぷ餍Ч�。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)理想文明學生
按照《若干意見》通知精神，進一步完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風、班風和學風。體現(xiàn)了良好的校園風貌。
今后，我們要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 9
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，為了進一步加強對未成年人的思想道德建設(shè)，我校今年以來特別重視未成年人思想道德的培養(yǎng)，強調(diào)運用文化視野道德理念和科學方法來進行管理，營造校園和諧的道德氛圍，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，李子埡學校一直在為面向21世紀的個性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而努力奮斗！
一、把握契機、營造科學的道德教育氛圍
近年來，把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質(zhì)作為工作的重點和目標。一是領(lǐng)導重視，全體行政人員積極參與。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，學校相繼成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，先后組織了四次集中學習，并給每位教師發(fā)了一本《意見》，讓教師們利用業(yè)余時間認真學習，深刻領(lǐng)會《意見》的精神實質(zhì)，領(lǐng)導、教師通過學習思想覺悟得到進一步提高，學習中教師寫心得體會20多篇，各教研組還出了宣傳欄，每位教師的實際教育能力，也相應(yīng)的得到提高，人人爭當貫徹實行《意見》的模范，學校多次組織教師學習師德規(guī)范及相關(guān)法紀法規(guī)，老師的思想得到凈化，在教育過程中對學生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨特的人格魅力感染每一個學生，影響每一個學生使學生在安全和諧的氣氛健康成長，全面自由的發(fā)展，她們在平凡而又偉大的工作崗位上嘔心瀝血，真可謂：“毓英桑梓，勞苦功高”。二是狠抓校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境，對學生進行思想意識，情感道德的熏陶。走進教學區(qū)，一陣濃郁的環(huán)境文化的氣氛迎面而現(xiàn)，《日常行為規(guī)范評比欄中》記錄著全校6個班級一周來的發(fā)展和變化，它時刻激勵著每一位學生比學趕幫，積極向上，為集體爭光，學校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新，它傳遞著校園新的亮點，折射出師生豐富多彩的'生活。學校精心為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個科學育人情境，讓學校成為孩子們探索知識追求真理，崇尚科學的搖籃，為改進未成年人思想道德建設(shè)起到了很好的作用，從而增進了教師加強對未成年思想道德建設(shè)的意識，使整個教育過程中有了強有力的保障。
二、整合互動，發(fā)揮德育教育的整體功能
德育行為制度是加強未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習慣，最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì)，我校從中小學生的心理發(fā)展水平出發(fā)，制定了具體制度，從而制約學生，使他養(yǎng)成良好的習慣，同時學校還建立了一整套完善的制度體系，分級分塊的規(guī)范學生的日常行為習慣，并在以下制度上進行完善和創(chuàng)新。
1、堅持升旗制度。每周一的升旗日，是對學生進行愛國主義教育的主陣地。學校抓住時機，定主題、定內(nèi)容對學生進行愛國主義教育和文明禮儀宣傳教育。
2、對學生的年齡特征、形成教育目標序列化，學校制定了《學生日常行為管理評分細則》以學校育人目標為總目標，根據(jù)學生的年齡的特點，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動，分階段的進行運行和落實。
3、健全評價體系，建立目標激勵，政教室逐期進行學風、行為、習慣活動、班級文化特色進行評比。
生日常行為管理評分細則》以學校育人目標為總目標，根據(jù)學生的年齡的特點，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動，分階段的進行運行和落實。
3、健全評價體系，建立目標激勵，政教室逐期進行學風、行為、習慣活動、班級文化特色進行評比。
4、樹立校園文化偶像，三好學生或某些方面有影響力的學生，他們是校園模范兒童的形象代言人，使他們成為學生學習的偶像，引領(lǐng)所有學生健康成長。
5、營造班級特色文化，把教育工作的重心落角在面向全體、全員發(fā)展、全面發(fā)展，自由發(fā)展，持之以恒地落實到各項常規(guī)工作，發(fā)揮榜樣的示范作用。提高管理質(zhì)量，共育未成年人，此外我們更注重教育的特殊功能，為學生搭建起教育舞臺，使孩子們學有目標、學有方向、學有對象，提高整體功能。
三、動靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動
為了讓孩子們深受教育，學校少先隊組織開展了各種主題系列活動，要求所有的學生都積極參與，同時廣泛進行實踐，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實際工作能力。
1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學的活動，學校舉行了千人簽字儀式，讓學生從小就愛科學、講科學，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進行了禁毒知識宣傳，進行簽字儀式、聘請校外輔導員上禁毒課，讓未成年人遠離毒品。
2、聘請校外輔導員上法制課，對未成年人進行交通法規(guī)教育，法律常識教育，實地參觀禁毒圖片。使他們從小遵紀守法，自覺成為遵紀守法的小公民。
3、對學生廣泛進行安全法律常識教育，使他們有自我保護、自我防范意識，從小做到知法懂法，不做違法亂紀的事情。
4、學校還經(jīng)常開展講故事、演講、征文活動，對學生進行德育教育及口語交際的培養(yǎng)。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 10
XX年年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標和市精神文明建設(shè)指導委員會的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點，采取切實有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點加強了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強了未成年人依法維權(quán)和自我保護意識，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
主要工作：
一、以“五五”普法為契機，扎實推進“法律進學校”工程
XX年年是“五五”普法重點推進之年，作為“五五”普法五個重點對象之一，我局以“五五”普法和構(gòu)建“法治啟東”為契機，針對青少年開展了詳細的法制宣傳教育工作。
一是以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點內(nèi)容。把“兩法”列入中小學校法制課的重點內(nèi)容。在年底開展對“法治學�！钡脑u選表彰中，把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容，有力的推動“兩法”及相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹執(zhí)行。
二是進一步加強對依法治校工作的組織協(xié)調(diào)，大力加強法制副校長的配備工作，并建立健全依法治校的各項規(guī)章制度，督促各級各類學校依法施教、依法育人。大力加強青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極調(diào)動并充分發(fā)揮關(guān)工委、團市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關(guān)部門的作用，利用學校、青少年活動中心、青少年法制教育基地為陣地，以學校為依托，針對青少年的心理特點開展形式多樣的法制宣傳活動，如舉辦法制征文比賽，開展法律咨詢，為各學校開設(shè)法制講座等，切實提高了青少年的法制觀念和依法維護自身合法權(quán)益的能力。
二、加強“學校法治”建設(shè)工程，充分發(fā)揮預防未成年人違法犯罪工作的主導作用
提高青少年法律素質(zhì)是預防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學校這個開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場，開展了以下工作：
一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學生法制教育的教材、師資、計劃、課時“四落實”；另一方面積極開辟法制教育第二課堂，利用課余時間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動，激發(fā)中小學生學法積極性和守法自覺性。
二是積極開展“法律進校園”活動。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學校舉辦了各種專題法律講座，并指派律師擔任某些學校的'法律顧問，還向中小學生發(fā)放了各種法制宣傳資料，同時認真辦理有關(guān)青少年學生維權(quán)案件，為需要法律援助的學生提供及時的幫助，切實維護好青少年的合法權(quán)益�；鶎臃煞⻊�(wù)工作者深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中小學校，開展以青少年維權(quán)、預防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會，受教育學生達萬余人次。
下一步工作設(shè)想和措施：
一、進一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時為青少年提供有效法律幫助
1、充分運用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)，熱情主動向青少年提供法律幫助和服務(wù)，讓青少年在接受法律服務(wù)的同時受到深刻的法制教育。重點依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費、變更撫養(yǎng)權(quán)、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權(quán)案件。
2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育，對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女，從思想上、生活上和學習上關(guān)心幫助他們，教育他們正確認識現(xiàn)狀，認知法律，鼓勵他們積極融入社會，擺脫家長犯罪帶來的陰影，自強自勵，健康成長。
3、積極指導鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作，從學習、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們，聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調(diào)解員、村警務(wù)室以及家長等共同對失足青少年采取各種幫教措施，落實幫教責任，及時為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作，為進一步促進違法青少年努力改造，爭取重新走向社會后做一個對社會有用之人奠定基礎(chǔ)。近年來，我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。
4、充分利用“法律六進”活動，進一步擴大青少年兒童權(quán)益保護法律法規(guī)宣傳普及面。20xx年，我局準備在全市24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（居）委會、各中小學校進一步開展“法律六進”活動，廣泛開展法制宣傳活動，以舉辦法律宣傳咨詢活動和法制講座等形式，將維護未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個家庭。
二、掀起“學校法治建設(shè)”活動浪潮，樹立青少年學法、知法、守法意識
1、與教育局聯(lián)合發(fā)文，制定“法制學�！眲�(chuàng)建標準，使學校法治建設(shè)做到具體化、全面化、深入化。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對學校進行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強“送法進學�！贝螖�(shù)，強化學生法制觀念和交通安全法學習。
4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。
5、在學校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對外進行小規(guī)模的普法宣傳。通過海報、橫幅等手段。
三、進一步強化對未成年人的法制教育。
1、結(jié)合“五五”普法中期檢查，把法制教育納入中小學教育計劃，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識的普及。
2、加強社區(qū)青少年法律學校或課外法律知識活動站建設(shè)，切實抓好“法律進社區(qū)、法律進學�！被顒�。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長作用，不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機制、預防機制、挽救機制和再犯罪預防機制，舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》，切實保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 11
20xx年，我局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的安排部署， 以構(gòu)建平安和諧船山為目標，充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢，把加強未成年人思想道德建設(shè)作為重點工作來抓，全力落實保護未成年人的各項工作措施，收到了良好的社會效果�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)于下：
一、落實責任，加強未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導
為了進一步加強領(lǐng)導，更好地落實目標責任，我們成立了由局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，各股室負責人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責未成年人思想道德建設(shè)工作的指導。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，分管領(lǐng)導具體負責，各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào)，各基層司法所自覺參與的工作格局，為深入推進未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能，強化未成年人的法制觀念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護法》的學習宣傳力度，努力構(gòu)建學校、家庭、社會、司法四位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高全社會保護未成年人的責任意識。 一是開通“148”法律服務(wù)熱線。利用區(qū)“148”法律服務(wù)熱線平臺，解答未成年人的法律咨詢、提供法律幫助。二是依法開展維權(quán)工作。依托律師事務(wù)所、6個街道司法所、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、三園區(qū)司法所和法律援助中心，主動開展青少年維權(quán)活動，幫助、引導權(quán)益受到侵害的青少年依法維權(quán)。 三是充分發(fā)揮法制副校長作用。區(qū)司法局和區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文，為全區(qū)所有中小學及幼兒園從司法系統(tǒng)中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請了一名法制副校長，這45名法制副校長積極配合校方開展依法治校工作，堅持每月一次上法制大課及不定期到校輔導等形式，組織師生觀看法制教育電影、圖片展，開展法律知識競賽等法制教育活動，通過法制講座、談心交流、以案說法等方式，揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴重危害性，倡導健康向上的生活方式，教育引導在校生遵紀守法。四是加強對“邊緣青少年”的幫教工作。組織、指導街道司法所會同街道、社區(qū)，開展關(guān)愛留守兒童活動，特別是對刑釋解教人員的留守兒童和服刑人員的留守兒童定期進行幫扶、慰問，幫助解決一些力所能及的'問題和困難，預防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關(guān)愛而誤入歧途，有針對性地開展法制教育。五是強化社區(qū)宣傳教育。各司法所積極指導社區(qū)通過創(chuàng)辦法制教育宣傳欄、設(shè)立圖書閱覽室、開展“一對一”幫扶，舉辦法制講座、開展法律咨詢等形式，積極向社會公眾普及《未成年人保護法》，傳授科學的未成年人教育觀念和法制知識，幫助公眾樹立正確的教育方法。六是利用網(wǎng)絡(luò)途徑開展普法教育。鼓勵青少年上網(wǎng)參與各種普法宣傳活動，引導他們?yōu)g覽普法網(wǎng)站，以身邊人說身邊事，討論交流生活、校園中的涉法行為，提高依法維權(quán)的意識。七是深入開展“送法進校園”活動。向未成年人免費發(fā)放《預防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書籍，并向?qū)W校免費提供5000余冊普法書籍。組織法制宣講團到學校巡回上法制課，以典型生動的案例向未成年人宣講《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》等法律法規(guī)，為同學們解答發(fā)生在身邊的法律問題，增強未成年人法律意識和自我保護意識
三、結(jié)合司法行政工作實際，注重從法律服務(wù)角度維護未成年人的合法權(quán)益
今年，區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能，對未成年人刑事犯罪，因家庭經(jīng)濟困難等原因沒有能力聘請律師的，區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助，切實幫助青少年依法維權(quán)：
1、對于觸犯了刑法的未成年人，經(jīng)法院指定和當事人親屬委托計 余件，區(qū)法律援助中心受案后，認真代理，據(jù)理辯護，盡力維護了失足未成年人的合法權(quán)益。
2、認真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。一年來，全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注，并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護弱勢群體出發(fā)，依法維護好離婚，繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益，不給社會丟“包袱”，從而有效地維護了社會穩(wěn)定。
四、建立陣地，優(yōu)化環(huán)境，保障工作長效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地，以涉案少年干預機制為依托，做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作；加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，建立工作聯(lián)系制度，定期組織聯(lián)系會議，研究解決未成年人保護中出現(xiàn)的新情況、新問題，加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度，不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，確保未成年人司法保護措施進一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績，但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比，與人民群眾的迫切希望相比，我們還有很大的差距，今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 12
近年來，合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀，把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù)，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)、促進未成年人健康成長，一批品學兼優(yōu)、崇德向上、治學嚴謹、為人師表、主動作為、認真履責的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”涌現(xiàn)出來。
為充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，推動未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階，合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”，首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經(jīng)過學校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評委綜合評審，共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名，“合肥市美德教師”101名，“合肥市美德家長”99名。其中授予武士杰等10名同學“合肥市美德少年標兵”榮譽稱號，授予丁開欣等90名同學“合肥市美德少年”榮譽稱號；授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標兵”榮譽稱號，授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號；授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標兵”榮譽稱號，授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。
青少年是祖國的未來，民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的道德素質(zhì)，引導他們系好人生第一�？圩樱饬x深遠，責任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育，充分發(fā)揮道德典型的.示范作用，夯實了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 13
率先在廣西建立12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童活動中心，有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童中心成為廣西關(guān)愛留守兒童工作試點；積極組織全國文明單位、自治區(qū)文明單位，以結(jié)對幫扶形式，為未成年人辦好事實事197件，營造了全社會關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)工作的良好氛圍……
少年強，則國強；少年崛起，則國崛起。今年以來，來賓市高度重視未成年人思想道德教育，以立德樹人為根本任務(wù)，切實抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，取得較好的社會效應(yīng)。
主題教育活動不斷深化。
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩，星星給我夢，火炬給我愛，親愛的黨對我們最關(guān)懷”……今年10月10日，掌聲、喝彩聲不時從市祥和小學校園里傳出。當天，來賓市在該校舉辦“童心唱響中國夢”校園優(yōu)秀童謠傳唱活動啟動儀式。
活動中，學生們著整齊的服裝，以純真的歌聲和向上的精神風貌演繹了《文明禮儀歌》等一首首動聽的歌曲。通過傳唱優(yōu)秀童謠，引導全市廣大未成年人繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人。
“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”……一個個主題鮮明的實踐活動，潤物無聲中讓道德種子在孩子們的心田生根發(fā)芽。
今年以來，來賓市以“我的中國夢”為主題，突出愛國主義教育內(nèi)容，在重要時間節(jié)點，以集中與經(jīng)常相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合形式，組織開展系列教育實踐活動。清明節(jié)期間，組織全市19379多名中小學生參加“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語和6萬多名未成年人參加網(wǎng)下祭掃活動；“六一”期間，組織5000多名未成年人參加網(wǎng)上簽名活動，網(wǎng)下組織開展學習雷鋒、主題班會等活動；國慶期間，全市3.2萬多名未成年人參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，增強未成年人的愛國情懷。
率先實現(xiàn)少年宮全覆蓋。
歌詠比賽、書畫作品展、黃泥鼓、拋繡球、剪紙、刺繡、花燈制作、竹竿舞……每逢暑期和節(jié)假日，來賓市各地少年宮總是熱鬧非凡，各種各樣的活動充實著孩子們的假日生活。
近年來，來賓市全力推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)。目前，全市66個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、724個行政村、47個社區(qū)建成鄉(xiāng)村學校少年宮837個，在廣西率先實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）鄉(xiāng)村（學校）少年宮全覆蓋。自少年宮建成運行以來，進一步豐富了廣大未成年人精神文化生活，滿足了農(nóng)村孩子特別是留守兒童的.精神需求，深受孩子和家長的喜愛與歡迎，得到廣大群眾的贊譽與好評。
齊抓共管營造良好環(huán)境。
花朵的嬌艷，需要陽光雨露的滋養(yǎng)。未成年人健康成長，離不開全社會的呵護與關(guān)愛。
為積極營造良好的社會文化環(huán)境，使學校教育、家庭教育、社會教育有效相互銜接，來賓市各級各有關(guān)部門積極整合資源，依托“婦女之家”“兒童樂園”等平臺，推動30個城市社區(qū)建立“家長學�！被蚣彝ソ逃笇е行�，開展家庭教育活動50余場次，參與人數(shù)近5000人，為廣大未成年人提供學習、娛樂、交流的平臺，營造未成年人健康成長的課外樂園。
此外，來賓市成立專項行動領(lǐng)導小組，組織“五老”等志愿者協(xié)管隊伍，形成全社會對網(wǎng)吧市場齊抓共管的局面，切實為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。僅今年，來賓市文化、教育、工商、公安等多部門聯(lián)合出動執(zhí)法車輛60多輛次，出動執(zhí)法人員358人次，檢查網(wǎng)吧596家（次)，立案處理違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)案件22件，查處上網(wǎng)登記不全6家（次），查處“黑網(wǎng)吧”28家(次），“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員巡查網(wǎng)吧300多次，勸導城區(qū)未成年人進入網(wǎng)吧多人次。
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