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議論文的摘抄
大家一定都接觸過作文吧,特別是議論文,議論文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。那么議論文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的議論文句子摘抄,希望對大家有所幫助。
議論文的摘抄 篇1
游子的千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓上遙望不歸的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。
敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的.一筆。
沒有親情,猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,猶如漂泊不定的小舟沒有避風(fēng)的港灣;沒有愛情,猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾;“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。
人生最重要的應(yīng)該是情,情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。
議論文的摘抄 篇2
精神是一座豐碑,是一塊基石,是前進(jìn)道路上的燈塔,是燦爛人生的標(biāo)尺。
有了謙虛,學(xué)富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行,必有我?guī)煛,不恥下問,終成一代儒學(xué)大師;有了寬容,雄心勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的齊桓公擯棄私仇,任人唯賢,成就千秋偉業(yè),
終成一代霸主;有了堅貞,寂寞憂愁、孤寂郁憤的'蘇武始終不扔掉手中的漢使族節(jié),心系祖國,終成千秋愛國楷模;有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。
精神,穿越歷史隧道,趟過歷史長河,將永遠(yuǎn)撐起人生巍峨壯觀的大廈。
議論文的摘抄 篇3
翻開浩瀚的歷史畫卷,許多歷史人物脫穎而出,向人們訴說著尊嚴(yán)。
從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥;從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白;從置生死于不顧、憤怒銷毀雅片的.林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴(yán)描繪著自己的人生。
尊嚴(yán)之歌穿越歲月的風(fēng)塵而歷久彌新;尊嚴(yán)之歌趟過歷史的長河而亙古不變。
議論文的摘抄 篇4
信念是夸父逐日時不停的腳步,信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。
擁有信念,一根小小的.火柴,可以點(diǎn)亮一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。
議論文的摘抄 篇5
是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊,依然枝繁葉茂;是什么使則出生的小牛犢摔倒后,一次又一次地爬起來;是什么使史鐵生放棄了輕生的'念頭,在輪椅上描繪出燦爛的人生?是你——堅強(qiáng)。
議論文的摘抄 篇6
目標(biāo)如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;目標(biāo)如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀。
目標(biāo)是高聳入云的山,是競帆思?xì)w的`岸。
議論文的摘抄 篇7
是什么使韓信甘受胯下之辱,卻能所向披靡,成就千秋大業(yè);是什么激勵著唐太宗放下皇帝尊嚴(yán),摒棄私仇,虛心納諫,開創(chuàng)“貞觀之治”的'大唐盛世。
普天之下,唯有寬容的魅力使然。
議論文的摘抄 篇8
如果追求是剛發(fā)芽的幼苗,那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干。
如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的'碩果。
如果追求是人生的起點(diǎn),那么彩虹便是成功的彼岸。
相信,成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。
議論文的摘抄 篇9
心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;心存對藍(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心系對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。
感激父母,你將不再辜負(fù)父母的希望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一道美麗的'彩虹。
議論文的摘抄 篇10
生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。
君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描終寫盡生命之真諦。
君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。
生命是山,我們無法預(yù)估它的長度,我們只好追求它的高度。
生命是路,它是由一塊塊不起眼的`沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。
生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。
議論文的摘抄 篇11
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時候,就會想起父母慈祥的神情。
還在家里的時候,從來沒有意識到原來父母的笑容是很珍貴的,把父母的付出當(dāng)做理所當(dāng)然的,也就談不上珍惜,特別渴望離開父母的保護(hù),獨(dú)自闖蕩出屬于自己的天地。
等真的如愿離開了,面對一個人的'孤單,才會懷戀起在父母身邊生活的溫馨時光。
父親雖然嚴(yán)肅,但是看著兒女的眼睛里卻充滿了期盼和自豪的笑意;母親永遠(yuǎn)是那么的溫柔而嘮叨,嘴角總是掛著期待的笑意。
笑容的里溫暖是每個游子最想要貼身收藏卻又不得不放棄的珍寶,只能憑借著記憶重溫那些暖人心脾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,安慰孤獨(dú)難受的心。
議論文的摘抄 篇12
曾經(jīng)我們堅信海誓山盟過后沉淀的必定是堅貞不移、此生不離;曾經(jīng)我們堅信彼此的.心圈在一個核里哪怕時光穿梭也毫無芥蒂;曾經(jīng)你贈我沙漏與我互定永久告訴我亙古不變天荒地老的情誼。
那些曾經(jīng)在我最燦爛的年華里伴我左右。
然而,所有的事,由平淡開始,終究歸于平淡。
如你,亦如我。
那些曾經(jīng)我們牽手一起走過的小巷如今留與我一人獨(dú)步;那些曾經(jīng)我們歡笑的地方如今留與我含淚目睹;那些曾經(jīng)我們惦念的往昔如今在記憶里殘存過渡。
只是那些幻影,那么不小心掉進(jìn)了我的回憶里
議論文的摘抄 篇13
霎間清淚寂寥飄飛,點(diǎn)點(diǎn)漣漪生起,淺笑慘淡人生,遙指落花已盡,碾碎手中的溫柔。
舊的回憶,碎的情感,都有寥影隨行。
離歌聲里愁腸殤魂,相逢陌路,誰在誰的.夢里灑下哀愁?
輕捻一指成殤暗香,揮手決絕的散場的畫面,始終滯在腦海。
雨幕后的你,寂然舞動,回眸淺笑,一絲馨香入住闌珊回憶中。
錦瑟年華,埋葬羞澀愛戀,江水東引,韶韶年華盡。
小軒窗外,滿是落花,與那一襲紅紗照相輝映,凄楚絕艷的紅,是殤的寫照,是離的寫照,更是殘愛的寫照。
議論文的摘抄 篇14
你是暮夏天邊劃過的一顆流星,屬于我,也不屬于我。
在我的青春中留下絢爛的一筆,便消失的無影無蹤。
你跨越時空從這里路過,我便將這記憶珍藏,在夢中千百次輪回。
我走過秋季的繁華落盡,來到這潔白無暇的世界,雪兒曼妙的舞姿是你的.輕紗揚(yáng)起,我試圖將其抓住且留下,才發(fā)現(xiàn)一觸即融。
美麗的東西總會在你的生命中容易逝去,我們要做的并不是要強(qiáng)留些什么,而是認(rèn)真的享受這美麗的過程,并讓其伴之一生。
議論文的摘抄 篇15
懷戀過去其實(shí)無分好與壞,只是取決于能否及時從那些已經(jīng)回不去的曾經(jīng)當(dāng)中抽身。
如果一直只顧懷戀過去,拋棄現(xiàn)在的一切,那就是一種自我放棄。
過去是生命中最重要的'部分之一,但是未來亦同樣重要,兩者并不是對立的,而是相互依存的。
我們不能舍棄過去,也不能放棄未來。
沒有過去就沒有現(xiàn)在和未來,沒有未來就只剩過去的生命是不完整的。
過去已經(jīng)回不來了,不需要過分執(zhí)著,只需要適時懷戀
議論文的摘抄 篇16
一個人會因生命的坎坷而不快、不安,甚至不甘。
但從未言棄,就好像劃破天際的流星,為滿載星輝的日子勇往直前,讓孤獨(dú)常伴。
猶然記得,夕陽與孤鶩齊飛的.場景,只待夕陽無限好,而秋水卻難長天一色。
夜幕降臨,夜色馳騁在朗朗夜空,月兒爬天際,繁星照無眠。
此刻,冰封的繁華似乎也找到一絲慰藉。
議論文的摘抄 篇17
我的世界你來過,不曾停留;你的世界我去過,卻未能進(jìn)入。
有時候想,認(rèn)識你之前我是誰?認(rèn)識你之后我又是誰?這在旁人看來似乎是一個可笑的問題,可是對于我而言卻是難以逃避。
我只想好好的看清現(xiàn)在的自己。
畢竟我明白,縱使我萬千的.哀怨與思念你也不會來到我的身邊,畢竟你不是菩薩,不會普度眾生;即使我有一萬個舍不得和不情愿也必須離開。
失去你我只不過失去了過去,但如果失去了自己,我將失去未來。
唯一可以做的,便是在天之涯靜靜的看著你,不喜不悲。
議論文的摘抄 篇18
回首似水流年,內(nèi)心莫名的寧靜,也許是我們的心慢慢變老漸漸遠(yuǎn)離年輕。
曾經(jīng),我們會為某件事傷心欲絕,也會為某件事歡心跳躍,我們會愛某個人愛到死去活來,我們也會恨某個人恨到不能自己,我們可以愛,我們可以恨,但我們不可以漫不經(jīng)心。
然而,年華像風(fēng)里的`白樺葉一般被風(fēng)弄得沙沙作響,可我們現(xiàn)在的心平靜得就像溪水般緩緩流淌,原來誰都可以不用顧忌著誰,原來誰都可以忘記離合悲歡,誰都可以簡單地生活。
議論文的摘抄 篇19
我們習(xí)慣了用一張哭泣的臉去面對一天的開始,卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。
就像向日葵一樣,每天最期待的就是太陽出來的時刻,因?yàn)榻K于可以追逐陽光,擺脫黑暗,終于可以享受溫暖,驅(qū)趕寒冷。
當(dāng)我們能夠期待明天,笑著面對一天的開始時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個想要逃避生活的'自己了。
新的一天開始了,我們就要用最燦爛的笑容來面對;一天結(jié)束的時候,我們就要沉下心來反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn),給自己訂下目標(biāo)和計劃,然后閉上眼睛期待明天的到來。
議論文的摘抄 篇20
看不見凄美的凋零,嗅不到憂郁的暗香,雖然有些眷戀,但是身邊的風(fēng)景,卻把思緒牽引至眼前。
走吧,散吧,消失吧,重現(xiàn)吧。
就讓歲月的風(fēng)主宰吧!不是一切都可以丟在風(fēng)里,不是所有的都能在夢中演繹,生活的船即便是迷失航行,也在不斷地前進(jìn)。
葉落有枝,花謝孕子,水過留痕,更替中的景色,將生命的軌跡娓娓道來!漸漸地,我懂了。
歲月的風(fēng),所到之處都是有夢的地方!夢,不僅僅是美好的`回憶,也不僅僅是虛幻的暢想,夢,是創(chuàng)造奇跡的搖籃,是引領(lǐng)生命繁衍前行的航標(biāo)!
議論文的摘抄 篇21
就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣,每個人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀.善于寬容別人的缺點(diǎn),善于更多地欣賞別人出色之處,不僅體現(xiàn)為開闊的'胸襟,還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。
而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方,越能充分發(fā)揮自己地潛能,越能夠擁抱成功。
議論文的摘抄 篇22
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。
課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的.心,一派高遠(yuǎn)。
議論文的摘抄 篇23
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。
你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的.結(jié)晶。
議論文的摘抄 篇24
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的'事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
議論文的摘抄 篇25
生命,是一場漫長的棋局。
這盤棋沒有獵獵西風(fēng),沒有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。
只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會譜寫人生最壯麗的`強(qiáng)者之歌。
議論文的摘抄 篇26
成功是什么?有人會說,成功就是有錢有權(quán)。的確,這樣是成功,但是人一生中最大的成功并非如此。
有一個人,他有很多優(yōu)點(diǎn),能吃苦,愛勞動,還有錢,但他有一個嗜好,就是愛打麻將,每次他去打麻將都總是輸,不會贏,每一次都輸很多錢,為此,家人批評他,朋友排斥他,但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解,就問他:“你每天打麻將還總是輸,家人和朋友都討厭你,你為什么還整天高高興興的呢?”他只是笑而不答。因此,很多人都說他是失敗者。
一開始,我也認(rèn)為這個人是個失敗者,但是,聽了一句名言后,我發(fā)現(xiàn)這個人是一個非常成功的人。
這句名言是:真正的成功——是按照自己的方式,度過自己的一生。
這個人用他的.方式(打麻將)過著自己的人生,這時有人該問了:為什么要怎這樣生活呢?這樣生活得不到錢,得不到權(quán),為什么他還執(zhí)迷不悟呢?
因?yàn)檫@樣生活是他的愛好,這樣的說的確得不到錢得不到權(quán),但他能得到快樂,他喜歡這樣的人生!
我們的人生,是我們自己的,我們要按照自己的方式,度過自己的一生,做一個成功的人。
議論文的摘抄 篇27
成功與失敗是一對孿生兄弟,但用人們世俗的眼光去看它,它們就有著巨大的差別,就好比是一對的著深仇大恨的敵人。不,你錯了,它們是一條船上的螞蚱 ,不是敵人,它們互相合作,達(dá)到了目標(biāo)。
許多人都告訴自己的兒孫們,世上只有成功沒有失敗,只有成功才能 有地位,有名聲,如果失敗就沒有立足的余地,不,你又錯了,俗語說“失敗是成功之母”.成功是在失敗之后才產(chǎn)生的,人一生也不可能沒有失敗。
我國的發(fā)明家科學(xué)家等名人哪一個不都是經(jīng)過了失敗才成功的嗎?就好比我,一篇作文,被老師打了不理想的分?jǐn)?shù)。雖然我失敗了,但這也是一件好事,俗語還說“不經(jīng)一事,不長一智”.我可以吸取上次的教訓(xùn)仔細(xì)修改,就可以成為一篇好的作文。
看,成功與失敗之間就是這么簡單明了。但由于人錯誤的思想就錯誤地理解了它們,而導(dǎo)致兒孫也繼承上一代錯誤的思想。
人們啊!世上不只有成功,你們都忽略了失敗的'存在,如果沒有失敗,哪來的成功----成功與失敗就好比兩個互相幫助互相合作的好朋友啊!
議論文的摘抄 篇28
我平時最喜歡《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蓖ㄋ椎卣f就是,作為君子,應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的.學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!保ā墩撜Z》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
議論文的摘抄 篇29
上演“草根傳奇”的林書豪,開始只是個“板凳球員”,是他的不斷進(jìn)取,不斷追求,永不言棄的堅持精神,打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達(dá)到了極限,像他這樣懷揣NBA夢想,不停輾轉(zhuǎn)各球隊試訓(xùn),哪怕只為一個板凳上的.末席名額的球員,在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可林書豪沒有滿足,沒有停步,他最終成功了,他表示,不管路途有多少風(fēng)雨,都永不滿足,去取得更好的戰(zhàn)績。
議論文的摘抄 篇30
什么是勝利?成功的滿足是,給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言:“君子之交,其淡如水;執(zhí)象而求,咫尺千里;問余何適,廓爾忘言。華枝春滿,天心月圓!蔽覀冏分鹬M.彼岸,但別忘了懷揣初心,用最澄澈最干凈的目光,注視著他人的奔跑,并給予美好的祝愿,便得了心神坦蕩,偷嘗些真水里的神水味兒。當(dāng)你無助、失落時,也自有人為你喝彩鼓勵。
議論文的摘抄 篇31
有時人們也會生發(fā)這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠(yuǎn)方?我的生活中何日英雄突現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識不能說沒有偏差。很多人認(rèn)為,只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。設(shè)問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的'鐵片,這兩個人是不是可以稱為“英雄”?很難回答。我們的社會還沒有進(jìn)步到,可以把一個不在“編制”內(nèi)的教師,把一個平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起,哪怕你是一個深受學(xué)生喜愛的老師,他是一個行車十年無事故的優(yōu)秀員工。
議論文的摘抄 篇32
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書桌旁,你埋頭于一道很難攻克的`習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時,母親輕輕地推開了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書桌上,又安靜地退出!爸ㄑ健币宦暋
議論文的摘抄 篇33
我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅持著的主持人--白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛,看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會的黑暗與落后,他深諳人心的叵測,他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路!彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂著》一書中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會倒下--那就是他內(nèi)心深處對這片土地深沉的`愛。
議論文的摘抄 篇34
是的,在生活中我們各有各的分工和角色,我們必須恪盡職守各盡其責(zé),但我們還有一個共同的角色,那就是社會公民,是人類文明的`傳承者,而且在我們中華民族的傳統(tǒng)美德中,歷來都提倡厚德載物和諧共處,強(qiáng)調(diào)與人為善助人為樂,如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如“贈人玫瑰,手有余香”……我們也應(yīng)同樣欣慰地看到,在我們民族的傳統(tǒng)美德和普世價值的“潤物細(xì)無聲”下,涌現(xiàn)出一批在本職崗位盡職盡責(zé)并發(fā)揚(yáng)出高尚道德情操的人,如“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌等等,他們無疑是值得贊美的,但我們同樣也要向這樣一群“沉默的大多數(shù)”致敬:他們,以每一次不經(jīng)意的善良人性的流露,以每一次看似隨意而額外的“舉手之勞”,解人于困厄之際救人于危難之時,他們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)星光,照亮并溫暖著這個急速轉(zhuǎn)型的社會。
議論文的摘抄 篇35
這是一句老生常談的話,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)闆]有受到益處,反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知,在出海的漁民因?yàn)橐粋小小的`漏洞沒有補(bǔ),人行道上因?yàn)闆]有及時撿起的香蕉皮,都有可能會造成嚴(yán)重的后果,如果漆工在給船涂漆的時候順手?jǐn)Q緊了一顆螺絲,如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮,那么所有一切的嚴(yán)重后果都不會發(fā)生?墒,生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個字。
議論文的摘抄 篇36
我們每個人都是這個社會中的一份子,這個社會是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的,更何況是我們力所能及的`一個善舉呢?傆腥嗽谡f,這個社會沒有以前溫暖了,到處高樓林立,玻璃磚瓦,人心都仿佛隔著一片墻?墒牵爸挥腥巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛”,社會才能變成“美好的人間”啊。沒有付出,又談何得到呢。給老人讓個座,擦桌子時順便把同學(xué)的也擦一擦,鄰居出門時幫著看看門戶,這些都是生活中小的不能再小的事情,卻也是我們每個人都能做到的,也許就是這樣一個小小的舉動,幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩,如果每個人都能這樣有心,那該是多么的美好!
議論文的摘抄 篇37
從小學(xué)到大學(xué),一直到我們老去的那一天,我們一直都在用一只手改寫著我們的智商,這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手,這只手傳達(dá)的所有信息,似乎都離不開一個人的智能發(fā)展,更為直觀的就是代表了一個人的整體形象,一切的'喜怒哀樂,都在隨著這只手而改變,這只手,從出生的那一刻開始,似乎注定是用來上交答卷的,起跑線不能輸,中途線要加油,沖刺線需盡力,大學(xué)里要考證,畢業(yè)后要考單位,就業(yè)后,要考職稱,一直到退休,這只手最大的使命就是考試,智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。
議論文的摘抄 篇38
人們似乎更忘了,這只手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力,這只手,所能滿足的不只是日復(fù)一日三點(diǎn)一線的單調(diào)乏味生活,這只手還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需要,這更是一只創(chuàng)造之手;ㄆ克榱,我們經(jīng)常會碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最細(xì)心的聰明人才會去研究“碎片”蘊(yùn)含的規(guī)律,而丹麥科學(xué)雅各布?博爾就是這最細(xì)心的聰明人。失敗并不可怕,關(guān)鍵是失敗中蘊(yùn)含了成功的先機(jī),失去成功的先機(jī)最為可怕,一只手,常常是放錯了地方,抬起這只自己的手,朝著自己的強(qiáng)項去發(fā)展,這只手帶來的'不就是簡單的標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)果,更為重要的是這是一只能主動創(chuàng)造市場的手,這只手能充分發(fā)揮它的潛能,從而創(chuàng)造了這只手的最大價值,這就是一只攤開是放飛的想象,張開是創(chuàng)造的力量之手,有了這只手,一切都是新的。
議論文的摘抄 篇39
生于此岸,認(rèn)真走好每一步,盡管歲月的跫音落在了此岸,靈魂卻盡情地游蕩,去感受過去的淳樸,揣摩未來的發(fā)展。著名作家熊召政便深刻地體會到這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話,讓他領(lǐng)略了千年間時光留下的.箴言。
議論文的摘抄 篇40
有名言如是:態(tài)度決定高度,人之心,定人之行,心,若懼爾生存之境,則使?fàn)栆驊直苁;心,若能堅則無論爾于何時何地,亦不會輕言棄語,縱生不逢時,爾不自棄,自當(dāng)有所作為。埋怨無用,哀泣無用,是不能就我我就時,方為真理。有心,堅若如此,又有何懼之?
議論文的摘抄 篇41
夢回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科后才人,感到他的'得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
議論文的摘抄 篇42
1、夢想是動力,夢想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中,我們總會遇到各科的難題,這時有許多學(xué)生會厭煩,而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上,這是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時,我們應(yīng)先獨(dú)立思考,然后再看書本,實(shí)在不會做時再請教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!睉(yīng)該實(shí)事求是,才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會寫的作文,背不出的古詩文,當(dāng)我一想到我的夢想時,努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果!敝灰覀儼l(fā)揚(yáng)這樣的精神,學(xué)習(xí)困難就會迎刃而解了。
2、夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學(xué)后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想,我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現(xiàn)狀,說理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),則他們是沒有理想的。詩曰:“學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高!
3、當(dāng)前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入我們的國家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣,因?yàn)橛写叹头艞壊烧r花。我們應(yīng)不怕困難,吸取先進(jìn)的東西,抵制落后的東西,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
4、廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。
5、我認(rèn)為,歸根結(jié)底是因?yàn)橹袊鴿h字,它使中華民族沒有向日寇投降;使中國這個巨人得依永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!我們現(xiàn)在覺得英語很難學(xué);可是我們是否想過中國的漢字才是最難學(xué)的。英語只是一些簡單的語法、音標(biāo);中國漢字一個字就代表很多意思,一個字在不同環(huán)境、不同詞語、句子……表達(dá)的意思都截然不同。比如“人”這個字就表達(dá)了好多意思(好人、壞人……)。
6、我們是祖國的希望,是民族的未來,是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國的未來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
7、也許,也許你是一顆無人問津的小草,是一匹沒有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的'驚訝與贊嘆的目光,但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!
8、也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時,你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,你應(yīng)該為自己鼓掌。
9、快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中,學(xué)問就是快樂;在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪官眼中,金錢就是快樂;在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂……
10、也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風(fēng)吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)殚L久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應(yīng)該為自己鼓掌。
11、真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……
12、奧斯特洛夫曾經(jīng)說過:“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花!蔽覀冎挥杏瓝麸L(fēng)險,駕馭風(fēng)險,才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實(shí)而登上希望的絕頂。
13、作為學(xué)生的我們,雖然還沒到盡贍養(yǎng)老人義務(wù)的年齡,但為老人們做些力所能及的小事也是義不容辭的,為老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、買一次菜、做一頓飯……也許這些對我們來說只是輕而易舉的小事情,不過不管我們做什么,只要我們用心去做,相信爺爺奶奶、外公外婆一定會眉開眼笑的。
14、摘花如此,干事業(yè)何嘗不如此?它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因?yàn)樵谕ㄏ虺晒Φ穆飞箱仢M了荊棘。有的人被重重困難唬住,面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過,庸庸碌碌。而另一種人,他們和那個小姑娘一樣,為成功做出了努力,但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人,他們?nèi)淌苤淮痰耐纯,在困難中艱苦地前進(jìn)。諾貝爾為了發(fā)明炸藥,做了一次次的實(shí)驗(yàn),從不害怕失敗,最后,他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實(shí)驗(yàn)室里跳出來,狂吼著“我成功了!”他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者!
15、生活中處處有掌聲,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光。所以,請給別人一次掌聲吧!
16、世界是一個絢麗的舞臺,每個人都演繹著自己的故事,或許,你的故事并不是很精彩,你也不是每個人都演繹著不盡相同的故事,也許你的故事很不起眼,盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的,但請記得為自己鼓掌。成功不是偶然,失敗更不是終結(jié),請為自己鼓掌,為自己的勇氣、夢想、執(zhí)著留下掌聲,為演繹更美好的明天留下掌聲。主角,但請記得為自己鼓掌。
17、從古到今,中國古代有許多尊老敬老的故事,如子路負(fù)米孝雙親、這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。而我們的同齡人黃香更是對父母孝敬有加,他九歲時,已經(jīng)懂得了孝敬父母的道理,每當(dāng)炎炎夏日來臨之時,他就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子更加涼快清爽,把蒼蠅和蚊子扇走,讓父母安心入睡;到了寒冷的冬天,黃香就用自己的體溫將父母的床焐熱,讓父母睡得舒服。后來他的事跡流傳了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。
18、夢想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進(jìn)步;我能抵御誘惑——我在進(jìn)步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現(xiàn)在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當(dāng)然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán),我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾,F(xiàn)在處于比上不足,比下有余的我,要意識到我是“逆水行舟,不進(jìn)則退!
19、廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會被那些辦事不公道、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
20、也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒有蜂蝶的殷勤,沒有鳥的歌唱,在旱季初至的時刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實(shí)而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。
議論文的摘抄 篇43
1. 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
2. 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3. 心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的`倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
4. 是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復(fù)醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來“親煮東坡肉",何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?
5. 挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對他,止步不前;堅強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人,面對它,原形畢露;善良的人,依靠它,識別真?zhèn)巍?/p>
6. 海潮,放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃;山峰,放遠(yuǎn)了望才覺得秀美;忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。所以,哲人說“距離產(chǎn)生美!
7. 對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義。
8. 你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細(xì)流涓涓的從容;你習(xí)慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江,我是小河。你有你條條框框的教養(yǎng),我有我無拘無束的灑脫;你習(xí)慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。
9. 菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害!边@話沒錯。但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。
10. 友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
11. 讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。
12. 信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
13. 滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了“專”“恒”二字。
14. 母子之愛兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣,超越個人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無私奉獻(xiàn)。這種無私奉獻(xiàn),既不同于道德家的界說,也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家社會和人民群眾的責(zé)任和使命。
15. 一枝一葉一世界“但愿人長久,千里共嬋娟”,一輪明月,放射出悲天憫人的光輝;“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情!叭松鐗簦蛔疬酹江月”,一杯濁酒,凝結(jié)著壯志難酬的感慨;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,見證了孤苦無依的飄零;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟,帶走了蠅營狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了風(fēng)吹雨打后的寧靜……一枝一葉一世界,一詞一句總關(guān)情。
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