從小閱讀對于孩子起到什么重要性

　　閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。以下是小編幫大家整理的從小閱讀對于孩子起到什么重要性，歡迎大家分享。

　　從小閱讀對于孩子起到什么重要性1

　　1.會閱讀的孩子會學(xué)習(xí)

　　首先閱讀本身是對事物理解的過程，因此能夠理解了，才能更好的學(xué)習(xí)。就拿實際例子來說，不論什么考試，你都是要先閱讀，理解題意才能解題。

　　2.閱讀能字樣內(nèi)心

　　正如蕭伯納所說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換之后，各自還是有一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換之后，卻各自擁有了兩種思想�！眱�(yōu)質(zhì)的閱讀，能夠幫助孩子們擺脫物質(zhì)層面的`需求基本滿足之后帶來的精神空虛與恐慌。

　　3.閱讀能溝通親子關(guān)系

　　親子閱讀現(xiàn)在已經(jīng)廣為人知，具體的好處相信大家也已經(jīng)很清楚了，因此就不再累述。這里要說的是并不是對一本書給孩子聽，就叫親子閱讀了。真正的親子閱讀是需要家長和子女共同全身心的投入進去，在閱讀后互相交流體會，當(dāng)然家長更多的要承擔(dān)引導(dǎo)，并且將故事中的寓意傳達給孩子的責(zé)任。

　　從小閱讀對于孩子起到什么重要性2

　　1.美國

　　在這里，閱讀不是從娃娃抓起，而是從零歲開始!這種閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，就像我們中國人認(rèn)為“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”一樣在美國根深蒂固，星火傳承。從學(xué)校到家庭到社會，都給孩子們創(chuàng)造了無數(shù)潛移默化的閱讀機會和環(huán)境。

　　2.荷蘭

　　學(xué)校為每個學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀日志，他們要記錄自己讀書的內(nèi)容，還鼓勵他們用畫畫等多種方式寫讀后感。

　　3.日本

　　日本的圖書館都有兒童閱覽室，所有的書都是開架借閱。很多日本媽媽領(lǐng)著大孩子，抱著小孩子在那里看書，孩子們可以隨意選擇自己喜歡的'書籍看。

　　4.芬蘭

　　芬蘭的家長每天保證幾分鐘的時間讓孩子閱讀或和孩子一起閱讀。不強迫孩子閱讀，也不強迫孩子接受父母為他讀故事。如果孩子不喜歡就要停下來，或讓孩子換一個故事。嘗試著和孩子“玩”故事，比如共同表演故事情節(jié)，一起討論不同的故事結(jié)局，輪流創(chuàng)編簡單的故事，這會使閱讀充滿樂趣。

【從小閱讀對于孩子起到什么重要性】相關(guān)文章：

培養(yǎng)孩子交往能力能起到什么重要性11-15

父親對于孩子有什么重要性06-05

孩子從小閱讀的好處10-26

關(guān)于幸福家庭對于孩子有什么重要性09-30

孩子閱讀的重要性09-06

學(xué)習(xí)英語對于我們有什么重要性11-02

閱讀對孩子有什么好處09-15

關(guān)于孩子行為規(guī)范有什么重要性09-21

對于高三孩子的寄語11-26

對于閱讀經(jīng)典倡議書11-22