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父親對于孩子有什么重要性
在現(xiàn)代社會的家庭教育中,父親的教育作用是任何人不能代替的,那關(guān)于父親對于孩子有什么重要性呢?一起來看看吧!
父親影響孩子性別角色的形成
幼兒期是孩子性別角色形成的關(guān)鍵期。
幼兒期心理特點之一是喜歡模仿。
他會不自覺的以自己的父母為榜樣。
研究發(fā)現(xiàn),父親有著和母親不同的性別角色和性別行為,這些不同的特征會在和孩子接觸的日常生活中表現(xiàn)出來。
父親和母親在孩子性別角色發(fā)展上起著不同的作用。
但父親的作用似乎比母親的更大一些,尤其是對男孩子而言。
父親給予男孩子的是直接的榜樣,給予女孩的是更多的安全感。
很多研究發(fā)現(xiàn),男孩子在4歲以前失去父親的這種情況會使他缺乏攻擊性,傾向于女性化。
如果女孩子在5歲以前出現(xiàn)了失去父親的情況,就會出現(xiàn)在青春期與男孩交往的時候焦慮、羞怯或無所適從。
可見父親在孩子這個時期性別角色形成中有著多么重要的作用。
父親影響孩子個性品質(zhì)的形成
父親與孩子交往的主要形式是游戲。
父親在孩子的游戲過程中與孩子進(jìn)行親密接觸,讓孩子以一種活躍和令人激動的行為方式來進(jìn)行,孩子們喜歡這樣的方式,喜歡這樣的交往,他會慢慢的表現(xiàn)出游戲帶給他們的自信與快樂。
當(dāng)然,如果孩子在雙親的家庭中進(jìn)行游戲,可以在與母親進(jìn)行的游戲中學(xué)會關(guān)心別人、溫和、善良,在與父親的游戲中學(xué)會堅強、勇于冒險、熱情、樂觀。
這樣兩方面結(jié)合就初步形成了孩子較完善的人格基礎(chǔ)。
父親影響孩子認(rèn)知的發(fā)展
孩子在與母親的日常交往中,經(jīng)常會從母親那里學(xué)到語言、生活知識或物品用途等方面的知識,而在父親那里經(jīng)常通過運動操作,諸如修理車輛、機械、使用工具、修整園林等活動,使孩子對動手操作更感興趣,這就激起兒童的探索精神、想象力、創(chuàng)造性以及求知欲望。
有心理學(xué)家指出,父親與孩子交往的時間長短與孩子的智商成比例(也就是交往時間越多,孩子的智商越高)。
研究還表明,早期失去父愛的男孩,在認(rèn)知模式上趨于女性化。
父親影響孩子社會行為的發(fā)展
父親經(jīng)常參與孩子的游戲、生活中,會幫助孩子擴大社會活動范圍和社交內(nèi)容,在與孩子的游戲中,利用父親在教育中的獨特作用來影響孩子的社交興趣和需要,這就有助于孩子積累社交經(jīng)驗和社交技能。
父親在與孩子游戲過程中,多多的幫助孩子建立一定的游戲規(guī)則,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與行為習(xí)慣,激起孩子對游戲活動的積極反應(yīng)和興趣。
這樣則有助于孩子在進(jìn)入學(xué)校和社會后懂得更多的交往技巧,為以后打下一個良好的基礎(chǔ)。
家庭教育中,父親和母親誰更重要?
答案是都很重要。 一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!
所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;雖然這些都存在。
可以是和孩子一起讀書講故事;
可以是和孩子一起游戲或打球;
可以是一起聽段音樂唱唱歌;
可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。
可以是不加評判、沒有指責(zé)、沒有輕視、 沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、 哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。
在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。
方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。 不多,每天只要15分鐘!
家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。
無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
不知道今天的父親們是否懂得這個道理,我特別想告訴身邊的男人,孩子不是母親一個人的,自己需要擔(dān)當(dāng)起為人父的責(zé)任,用心呵護(hù)孩子的成長。
父親的教育起到什么作用
一、孩子的體格、發(fā)育方面,父親的影響占有很大的優(yōu)勢。這是因為父親與孩子互動的方式與母親不同。父親更多的是通過身體運動方式、觸覺、肢體運動、還有游戲,給孩子以強烈的動作和身體的刺激。這種刺激的結(jié)果就是促進(jìn)孩子的體能和感知運動能力。
二、男性比較擅長的邏輯推理、空間定向和抽象思維,有助于孩子相應(yīng)能力的發(fā)展。
三、在孩子的個性發(fā)展方面,父親的作用也不可輕視。男性通常具有獨立、自信、果斷、堅強和敢于冒險等個性特征。有機會經(jīng)常與父親互動的孩子,人際關(guān)系融洽、從事活動的風(fēng)格更加開放、并具有進(jìn)取精神、甚至冒險性。
四、父親還是孩子性別角色正常發(fā)展的重要條件。父親為兒子提供做男人的基本模式,幫助他正確認(rèn)識自己的性別角色。父親也是第一個引導(dǎo)女兒認(rèn)識男性社會的人。在與雙親的交往中學(xué)習(xí),兒女都可以兼收并取父母的特點,學(xué)習(xí)如何對待異性。這對于他們將來的社會性發(fā)展和性別角色定位,都有著不可忽視的影響。
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