- 相關(guān)推薦
初中孩子早戀怎么辦
在很多家長老師心目中，早戀就像洪水猛獸一樣，一有風(fēng)吹草動，就會驚慌失措。中學(xué)生該不該“早戀”呢?面對中學(xué)生的戀愛問題，我們的老師、家長、學(xué)生應(yīng)該怎么看待呢?
初中生早戀，家長應(yīng)該如何對待【1】
鄭州市民崔女士來電求助：女兒上八年級，最近，她發(fā)現(xiàn)孩子神神秘秘的。
她偷偷地看了孩子的QQ聊天記錄，發(fā)現(xiàn)和一個男同學(xué)聊天很頻繁，語言也很親昵肉麻。
從聊天記錄可以確定，他們早戀了。
她不敢和女兒說破，怕女兒知道自己偷看了她的聊天記錄生氣，更怕女兒索性將戀情由“地下”轉(zhuǎn)到“地上”。
孩子已經(jīng)上高一的趙媽媽也來電反映，兒子把女生給他的約會字條給了自己，自己不知道如何處理好，想聽聽專家的意見。
早戀不會持久
記者：中國的家長很苦，孩子小時擔(dān)心他們的饑寒，大了又擔(dān)心他們早戀。
心理學(xué)家告訴我們，之所以叫早戀，是因?yàn)檫@種戀情一般不會持久，大多是沒有結(jié)果的。
在中學(xué)階段，所謂早戀其實(shí)只是彼此的好感而已，此時的孩子們渴望得到信任、友誼和關(guān)愛。
家長不能因?yàn)榕潞⒆?ldquo;早戀”而限制孩子與異性的正常交往。
本期，我們請來了兩位常年在教育一線的專家給大家進(jìn)行解讀。
孩子收到約會字條家長要輕松化解
鄭州新東方學(xué)校校長印建坤：孩子收到約會信息，一般會有四種反應(yīng)：一是勇敢赴約，二是請好朋友出主意，三是交給老師，四是交給家長。
需要說明的是，交給家長是最明智、傷害性最小的一種做法。
而這也考驗(yàn)著家長的處事能力。
家長正確的做法應(yīng)該是用平常心來看待這件事，幫孩子理清思路。
具體的做法是，第一步，淡化處理。
用最平常的口氣告訴孩子：“哦，兒子長大了，你很優(yōu)秀，所以，受女生喜歡。
這是很正常的事情。”甚至還可以告訴他，“媽媽像你這么大，也收到不少男生的字條呢”。
第二步，聽聽孩子的看法。
包括孩子對寫字條女生的評價，甚至附和孩子贊美那個女生。
如，字寫得不錯，很有文采，如果好好學(xué)習(xí)，將來會很有前途等。
第三步，根據(jù)談話內(nèi)容，對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。
如果孩子知道要以學(xué)習(xí)為主，家長要及時給予鼓勵，鞏固這種認(rèn)識，同時也表明家長的立場;如果孩子認(rèn)識有偏差，家長要心平氣和地和孩子溝通。
對待孩子早戀要疏導(dǎo)而不是打壓
鄭州大山教育集團(tuán)鄭學(xué)春副校長：對于早戀的孩子，“圍追堵截”“棒打鴛鴦”是下策，打擊越大，孩子的反抗會越激烈。
家長要理智地予以引導(dǎo)和疏導(dǎo)，退一步先予以承認(rèn)，不激化矛盾，再尋找教育和改變的機(jī)會。
但這不等于家長對孩子“放任自流”，在尊重孩子情感交流和交友權(quán)利的前提下，影響孩子，使其形成正確的世界觀、戀愛觀，合理處理情感與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
引導(dǎo)和教育孩子將愛好和興趣轉(zhuǎn)移到健康的事情上，也是一個不錯的手段。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，早戀一般不會持久，當(dāng)家長大方地讓孩子帶朋友來家里玩時，他們反而覺得沒什么了。
當(dāng)然，早戀中家長最緊張的事情還是如何確保孩子不跨越“雷池”。
這是一個敏感的話題，處在這個年齡段的孩子自制力較弱，生理的沖動、對性的好奇和性知識的缺乏都有可能讓他們犯錯誤。
家長除了采取積極的防衛(wèi)措施(比如，雙方家長聯(lián)手，不給孩子提供單獨(dú)相處的機(jī)會)外，更多的是對孩子進(jìn)行生理知識、生育知識方面的教育，消除孩子對性的神秘感，減少因此而犯錯的幾率。
最后，兩位專家都表示，不管孩子在早戀的問題上走了多遠(yuǎn)，家長都應(yīng)該牢記，不能出于憤怒、失望而放棄對孩子的愛和關(guān)心。
如何克服青春期早戀【2】
青少年要正確處理好自身的早戀問題，可以從如下幾個方面入手去處理：
(1)要清楚地認(rèn)識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。
早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。
由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。
由于沒有認(rèn)真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績就會越來越差。
有人說：事業(yè)的引力，愛情的驅(qū)力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動力。
因此，早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”。
有關(guān)統(tǒng)計材料表明，那些在中學(xué)時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗，甚至有的由“愛得深”變?yōu)?ldquo;恨得深”。
相反，那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年，多數(shù)不僅事業(yè)有成，而且能夠贏得愛神的青睞。
因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。
毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。
(2)要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，多看一些偉人的傳記，培養(yǎng)自己的意志力樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
有些青少年早戀或者單戀，喜歡夸大自己在對方心目中的地位，認(rèn)為對方的一言一行都與自己有關(guān)，甚至是受自己影響的。
對方成績下降，挨了老師批評，以為這是因?yàn)樽约旱木壒�，因此，替對方難過;對方近日精神不振或者瘦了，認(rèn)為這是因?yàn)閷Ψ较肽钭约旱木壒�，因此，自己很感動�?/p>
青少年的這種心理，其實(shí)是一種“自作多情”。
青少年在這種對異性的想念和思念中，除了使學(xué)習(xí)下降外，還能得到什么呢!
(3)要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。
每一個步入青春期的少男少女，隨著生理的逐步成熟，會開始關(guān)注異性同學(xué)，并希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象。
青少年對異性的依戀并不是有些家長[微博]和老師所認(rèn)為的那樣，是一件丟人和見不得人的事。
這與道德品質(zhì)無多大關(guān)系。
絕大多數(shù)青少年都“早戀”或“單戀”過一個自己很喜歡的異性。
關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。
不要過分地敏感，不要以為異性對你好一點(diǎn)就是愛上了，也不要動不動就向人家表達(dá)愛。
(4)多參加集體活動，分散獨(dú)自喜歡一個異性的注意力，不要與異性單獨(dú)交往。
通過參加有意義的集體活動，可以陶冶自己的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。
同時，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。
也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感。
現(xiàn)在沒有早戀，也許不久就會早戀，因此，應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨(dú)交往，因?yàn)槭苌�、心理因素的影響，青少�?ldquo;愛”的火焰，隨時都會被異性點(diǎn)燃，到那時，你就是想讓它熄滅，也都難以做到。
(5)設(shè)法擺脫早戀。
當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時，當(dāng)你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：
�、俎D(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。
②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。
�、蹟R置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。
中學(xué)生“早戀” 專家有妙招【3】
家長老師需要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要正確區(qū)分男女同學(xué)的交往和早戀的界線。
很多時候，男女同學(xué)之間有一點(diǎn)密切的交往，老師就以為他們談戀愛，同學(xué)也開始議論。
其實(shí)，早戀和男女交往過密，是兩個完全不同的概念，但很多人把男女交往密切定義為早戀，把沒有的事說成有，這對當(dāng)事的孩子是不公平的。
第二，社會環(huán)境使現(xiàn)在的中學(xué)生普遍早熟，家長不必太過驚慌。
一個健康的孩子，到了青春期對異性產(chǎn)生好感，這是一種正常反應(yīng)，是生理和心理健康的一種表現(xiàn)。
與其把它當(dāng)成一件丑惡的事情加以批評指責(zé)，不如把它看做是美好的事情加以引導(dǎo)。
第三，雖然戀愛是美好的，但中學(xué)生這個階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
王金戰(zhàn)老師在編寫《初/高一開學(xué)前必備的36招》系列叢書時就指出，人生的每一個階段，都有每一個階段的主要任務(wù)。
中學(xué)階段要抓好學(xué)習(xí)，為一生做一個好鋪墊，找一個好起點(diǎn)，在這個基礎(chǔ)上再去戀愛、結(jié)婚、成家立業(yè)。
如果在中學(xué)階段早戀，很可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好，感情也容易受傷害。
那么，如果孩子早戀影響到學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何去合理引導(dǎo)呢?
專家認(rèn)為，家長和老師首先不應(yīng)該批評指責(zé)，而是要找機(jī)會和孩子談心交流，找出孩子早戀的原因，尤其是家庭方面的原因。
比如有的孩子是單親家庭，有的父母關(guān)系不好經(jīng)常吵架，有的父母中有一方常年在外，因?yàn)殚L期缺乏父母的關(guān)愛，孩子不得不通過外界尋求理解、尋找感情寄托。
只要多方面分析原因，找到癥結(jié)所在，問題自然會迎刃而解。
【初中孩子早戀怎么辦】相關(guān)文章：
面對孩子早戀怎么辦10-05
孩子五年級早戀怎么辦10-02
初中孩子厭學(xué)怎么辦10-19
女兒早戀怎么辦10-05
如何教育早戀的孩子10-26
如何教育孩子早戀10-26
如何引導(dǎo)孩子早戀10-26
怎樣處理孩子的早戀10-26
中學(xué)生早戀怎么辦10-05
小學(xué)生早戀怎么辦11-15