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聽音樂對(duì)孩子的好處
聽音樂對(duì)孩子的好處,在聽音樂時(shí),寶寶的腦子能對(duì)這段音樂產(chǎn)生記憶,以下的聽音樂對(duì)孩子的好處相關(guān)文章,歡迎閱讀了解。
聽音樂對(duì)孩子的好處【1】
在聽音樂時(shí),一定要持續(xù)一段時(shí)間,讓寶寶的腦子能對(duì)這段音樂產(chǎn)生記憶。但要注意寶寶聽音樂的時(shí)間和音量都要控制好。聲音太大會(huì)給寶寶帶去刺激,時(shí)間太長寶寶的耳膜會(huì)被傷害,因此,每次聽音樂的時(shí)間控制在30分鐘左右就可以了。
多聽音樂會(huì)使寶寶的聽覺記憶力和聽覺分辨力得到強(qiáng)化,而且對(duì)寶寶性格的培養(yǎng)也都有好處。
1、讓寶寶心靈更健康
音樂是一種表達(dá)情感的藝術(shù),古典音樂當(dāng)中所含有的優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,可以讓孩子的身心變得更加愉悅和健康,多聽古典音樂,可以讓寶寶的心靈更加健康,養(yǎng)成兒童高尚的情操和博愛的情懷。
2、提高寶寶的想象力和創(chuàng)造力
古典音樂是屬于比較有靈性的藝術(shù),其中豐富的音樂語言是人類理性和情感的抽象表達(dá),經(jīng)常聽古典音樂,可以更好地開啟孩子的想象力和創(chuàng)造力,讓孩子變得更加優(yōu)秀。
3、培養(yǎng)孩子縝密的思維
你以為音樂只是跳動(dòng)著的語言嗎?實(shí)際上,音樂是理性的藝術(shù),可以培養(yǎng)兒童慎密的思維能力,在樂章之間、樂句之間、樂器的搭配之間都體現(xiàn)著非?b密的邏輯。
音樂是中庸藝術(shù),易于養(yǎng)成兒童中庸、謙雅的性情,很多家長都很留心注意開發(fā)寶寶的早期教育,認(rèn)為這是不輸在起跑線上的最好方法。的確,寶寶的大腦早期教育和以后的學(xué)習(xí)能力是息息相關(guān)的。
那么,其中最重要的一點(diǎn)就是要給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的音樂環(huán)境,因?yàn)楹玫囊魳房梢允菍殞毜男愿袂榫w穩(wěn)定溫柔,這是有利于情商教育的,您可以按照我們的方法進(jìn)行培養(yǎng),祝您的寶寶有一個(gè)錦繡前程!
聽音樂對(duì)寶寶有什么好處【2】
1、培養(yǎng)孩子的音樂記憶力是智力發(fā)展的重要構(gòu)成部分,是創(chuàng)造音樂活動(dòng)的基礎(chǔ)
音樂家的左腦比一般人大,他們的左腦可能較一般人發(fā)達(dá),而左腦也是主要負(fù)責(zé)語言記憶的。因此,接受正規(guī)音樂訓(xùn)練很可能令人們的左腦發(fā)展較佳;連帶左腦所控制的語言忘記力都一起提升了。
怎樣發(fā)展孩子的音樂記憶力呢?
(1)及時(shí)復(fù)習(xí)、重復(fù)記憶法。在培養(yǎng)孩子的音樂記憶力時(shí),每天應(yīng)讓孩子重復(fù)唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復(fù)3~4回,大部分孩子都能記住了。但由于孩子開始遺忘很快,尤其在短時(shí)間內(nèi)遺忘很多,以后逐漸減少,所以重復(fù)練習(xí)要采取“先密后疏”的原則,這樣就可避免遺忘。
(2)形象直觀法由于孩子年齡小,思維方法以形象、直觀為主,而且感情色彩較快,所以成人應(yīng)采用形象直觀法,發(fā)展孩子的音樂記憶力。
(3)在音樂活動(dòng)中,成人應(yīng)調(diào)動(dòng)孩子的多種感官,進(jìn)行多形式、多渠道的記憶訓(xùn)練。
(4)寓記憶訓(xùn)練于孩子的日常活動(dòng)中。在游戲中想象是極活躍、豐富的,記憶在反復(fù)活動(dòng)中得到發(fā)展,成人應(yīng)該讓孩子在游戲中得到愉快并發(fā)展記憶力。
2、常聽音樂能改變兒童的容貌,使孩子變得漂亮
從遺傳學(xué)的角度來講,人的面孔容貌,是由遺傳基因決定的,如果想從根本上改變?nèi)菝,就必須去醫(yī)院進(jìn)行整容手術(shù)。然而,專家們指出,利用音樂可以改變幼兒的容貌。
經(jīng)常讓幼兒聽些歡快的樂曲,用音樂來刺激神經(jīng),會(huì)使幼兒的身心得到健康的成長。日本幼兒智力開發(fā)協(xié)會(huì)曾經(jīng)對(duì)此做過試驗(yàn),并取得了良好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來,對(duì)孩子一一拍照、錄像,作為原始的資料。
然后每天分上午、下午、晚上三次播放莫扎特的小夜曲。開始時(shí)沒有引起什么變化,可四個(gè)月以后,這些孩子的面容卻發(fā)生了很大的變化,表情也比一般的孩子活潑,動(dòng)作協(xié)調(diào),就連眼神都與一般孩子有著根本的區(qū)別。
由此可見,在幼兒時(shí)期讓孩子多聽些優(yōu)美的樂曲,不僅對(duì)孩子的智力有所開發(fā),而且能使孩子的面容變得漂亮起來,可見音樂的魅力是無窮的。
3、音樂可以平復(fù)寶寶的情緒
當(dāng)寶寶哭鬧時(shí),播放一段旋律悠揚(yáng)的曲子,寶寶的情緒就會(huì)逐漸平復(fù)。這就是音樂的力量。
4、音樂可以幫您暫時(shí)照顧寶寶
音樂可以在你暫時(shí)離開的時(shí)候幫你照顧寶寶,因?yàn)閷殞毴绻牭阶约合矚g或是喜慶的音樂時(shí),往往會(huì)表現(xiàn)得很興奮,嘴里嘰里呱啦不知道在念什么,四肢還會(huì)不停擺動(dòng)搖晃,仿佛在跟著節(jié)奏“跳舞”。
5、幫助寶寶養(yǎng)成良好的作息時(shí)間
家長還可以利用音樂的力量來規(guī)定寶寶的作息時(shí)間。比如:每天晚上放一段旋律優(yōu)美的樂曲,時(shí)間一長,寶寶聽到了樂曲就知道要準(zhǔn)備睡覺了。但在聽音樂時(shí),一定要持續(xù)一段時(shí)間,讓寶寶的腦子能對(duì)這段音樂產(chǎn)生記憶。
給寶寶聽什么音樂好?
給父母推薦一些孩子幼小心靈能接受的、并且是孩子喜歡的音樂作品:
一、童話音樂器樂曲:
柴可夫斯基:《胡桃仙子》
圣桑:《動(dòng)物狂歡節(jié)》
普羅克菲斯基:《彼德和狼》
史真榮:《龜兔賽跑》
二、各國音樂家為孩子寫的器樂曲
格里格:《蝴蝶》、《小鳥》
里姆斯基柯薩科夫《野蜂飛舞》
安德森:《跳圓舞曲的小貓》、《滑雪撬》、《打字機(jī)》
比才:《兒童游戲曲》、《進(jìn)行曲鼓和號(hào)》、《搖籃曲》
德彪西:《玩具盒子》、《月光曲》
柴可夫斯基:《兒童鋼琴曲》:1、早晨;2、竹馬游戲;3、媽媽;4、木偶進(jìn)行曲;5、洋娃娃的病;6、洋娃娃的葬禮;7、新的小娃娃;8、華爾茲舞曲;9、瑪祖卡舞曲;10、波爾卡;11、意大利小曲等等
《白天鵝》、《牧童》
貝多芬:《孩子的夢(mèng)》、《土耳奇進(jìn)行曲》、《獻(xiàn)給愛麗斯》
克來斯勒:《玩具進(jìn)行曲》
約翰施特勞斯:《游覽列車波爾卡》
哈哈圖良:《玫瑰少女舞曲》
亨德爾:《愉快的鐵匠》
勃拉姆斯:《匈牙利舞曲》
賀綠丁:(中國)《牧童短笛》、《晚會(huì)》、《搖籃曲》
丁善德:(中國)《兒童組曲》
黎錦輝:(中國)《麻雀與小孩》、《葡萄仙子》等
這些曲目比較通俗 ,而且適合孩子傾聽,在市場上也比較容易買到。讓美好的音樂融化在孩子的生活中,孩子一定會(huì)生活得更美好,更有意義!
但要注意寶寶聽音樂的時(shí)間和音量都要控制好。聲音太大會(huì)給寶寶帶去刺激,時(shí)間太長寶寶的耳膜會(huì)被傷害,因此,每次聽音樂的時(shí)間控制在30分鐘左右就可以了。多聽音樂會(huì)使寶寶的聽覺記憶力和聽覺分辨力得到強(qiáng)化,而且對(duì)寶寶性格的培養(yǎng)也都有好處。
音樂對(duì)寶寶有什么好處【3】
聽音樂對(duì)寶寶的好處
想想聽音樂對(duì)你有什么好處?喜慶的音樂會(huì)趕走你心中的憂郁,輕柔的音樂能幫你入睡。對(duì)你的寶寶來說,也是一樣的。從古至今,人們都在唱搖籃曲來安撫寶寶。如果你的寶寶凌晨2點(diǎn)醒來,你沒準(zhǔn)也會(huì)唱搖籃曲哄他重新入睡。
和寶寶一起聽音樂對(duì)你自己也有好處。它能改善你的情緒,舒緩你緊張的神經(jīng),讓你不自覺地翩翩起舞。而且音樂還有助于促進(jìn)你和寶寶之間的親子關(guān)系。試想一下,當(dāng)你和你的寶寶一起隨著曼妙的樂曲輕輕搖擺時(shí),你們兩人該是多么的快樂;蛘,當(dāng)你給他唱著一首輕快的搖籃曲時(shí),對(duì)你和寶寶來說,又會(huì)是多么溫馨而寧靜的場面。
音樂對(duì)早產(chǎn)兒的特殊意義
音樂甚至可能增進(jìn)早產(chǎn)兒的健康。美國楊百翰大學(xué)的科研人員,研究了音樂對(duì)仍處于新生兒重癥監(jiān)護(hù)室中的33位早產(chǎn)兒的影響。研究人員用錄音機(jī)往保育箱里播放男聲和女聲唱搖籃曲的聲音,每天40分鐘,共播放了4天。第4天,當(dāng)醫(yī)生給這些嬰兒做身體檢查時(shí),他們發(fā)現(xiàn),聽音樂的那些體重增長更多,而且血壓更低,心跳也更有力。
音樂會(huì)讓寶寶更聰明嗎
對(duì)于這個(gè)問題,專家們還沒有定論,因?yàn)閷?duì)此的研究不多。一些專家認(rèn)為,學(xué)習(xí)演奏一門樂器,能提高孩子的數(shù)學(xué)成績。但是,得出這一結(jié)論的研究是針對(duì)大些的孩子,不是嬰兒和學(xué)步兒。例如,一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)鋼琴可以提高孩子的空間推理能力,也就是理解三維空間的能力,但是試驗(yàn)對(duì)象只包括3~4歲的孩子。
雖然嬰兒還沒有發(fā)育到對(duì)音樂有任何理解的程度,不過他們似乎可以區(qū)分音樂和說話。有研究發(fā)現(xiàn),小到4個(gè)月的嬰兒似乎都能聽出研究人員演奏“生日快樂”時(shí)出錯(cuò)了。
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