全體教師安全工作會議講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的全體教師安全工作會議講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位老師，借此機(jī)會，我對入學(xué)以來的學(xué)校工作做個回顧，并對下一階段的安全工作做個部署和強(qiáng)調(diào)。
一、入學(xué)以來的安全工作
1、為了讓家長對新學(xué)期學(xué)校工作有個大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《XX中學(xué)20xx年春季開學(xué)致家長的一封信》。
2、3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會。
3、開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊(duì)，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。
4、3月9日到20日，用了兩周時間對學(xué)生亂停車現(xiàn)象進(jìn)行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。
5、3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對學(xué)校斜坡馬路口“X中早餐亭”私自使用的“X中”二字進(jìn)行清除。
6、完成了我校高中班主任和學(xué)生的“XX省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號正在錄入中，請班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。
7、對特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。
8、新學(xué)期一開始，我們就著手準(zhǔn)備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。
9、繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。
10、在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“20xx年XX省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”表彰總結(jié)中。我校被XX省教育廳評為“學(xué)校組織獎”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎”，鄭XX主任被評為“競賽管理員獎”，初一1班班主任余XX被評為“優(yōu)秀班主任獎”，高三3班王XX被評為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉劇薄＿@項(xiàng)工作是20xx年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105、2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項(xiàng)工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。
二、下一階段的重點(diǎn)工作
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹20xx年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。
2、今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第八個安全教育周和安全教育月活動。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中20xx年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動”。到時要求各年段長、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。
3、督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學(xué)期6課時，高中一學(xué)期4課時。
4、深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負(fù)責(zé)告知每個科任教師，對于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級一名男生在上體育課時突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時，學(xué)校及時報警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對個別市民“學(xué)校方面沒有及時救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負(fù)責(zé)任上有了話語權(quán)。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險，投資需謹(jǐn)慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險，從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。
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