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親情作文

親情六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-15 04:16:48 親情作文 我要投稿
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親情六年級(jí)作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親情六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情六年級(jí)作文(15篇)

親情六年級(jí)作文1

  其實(shí)奶奶在我心里是很?chē)?yán)肅的。因?yàn)槟棠虒?duì)我很?chē)?yán)肅,所以我有些怕她,但是她對(duì)我的姐;弟;妹卻的和藹可親的。

  記得在那年夏天,我吃完午飯本來(lái)是想去找雯雯一起去學(xué)校的?墒俏酚谀棠痰耐䥽(yán),我沒(méi)有直接去找雯雯,而是走在去學(xué)校的路上,本想趁奶奶不注意去找雯雯的,沒(méi)想到奶奶竟然一張監(jiān)視著我。奶奶仿佛看透了我剛才的心思一樣,呵斥我快去上學(xué)。我有些不甘心,卻不好表示什么,只好聽(tīng)奶奶的.話乖乖地走在往學(xué)校去的路上。

  在往學(xué)校的路上有一條湖泊。突然我手里的試卷飛到了水里,那可是要背的內(nèi)容呀!我為了不被馬老師罰抄課本,決定站在岸邊撿那張?jiān)嚲。但我的腳滑了一下掉在了湖里。幸虧我拉住了樹(shù)根才爬上了才上了岸。我看著濕了的下半身懊惱急了,哎!即沒(méi)把試卷?yè)焐蟻?lái)還把褲子給弄濕了。沒(méi)辦法,必須要回家換衣服?墒,我回到家一看,奶奶居然還在家里。當(dāng)奶奶看到我這個(gè)樣子,就質(zhì)問(wèn)我怎么回事,奶奶聽(tīng)了我的匯報(bào)之后很生氣。就拿起木棍打我,聽(tīng)到我號(hào)啕大哭的聲音后,才放下木棍讓我換好衣服去學(xué)校。

  今年我們?nèi)一丶疫^(guò)新年。說(shuō)來(lái)奇怪,我三年沒(méi)見(jiàn)奶奶了,我居然還有點(diǎn)想奶奶了。今年回家時(shí)我見(jiàn)到了奶奶,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多滿頭銀發(fā)了。奶奶見(jiàn)到我之后,對(duì)我很好,不在對(duì)我很?chē)?yán)肅了,還向我解釋了那年夏天的事情。

  現(xiàn)在我明白了:愛(ài)是可以用不同的方式表達(dá)的。無(wú)論長(zhǎng)輩對(duì)你是嚴(yán)肅的還是和藹的,記住一點(diǎn)就是長(zhǎng)輩是愛(ài)你的。

親情六年級(jí)作文2

  《浪漫的天空》是爸爸出差回來(lái)送給我的一份“別致“的禮物,我讀得樂(lè)不思蜀。我喜歡它的故事情節(jié),更喜歡爸爸媽媽娓娓道來(lái)的蘊(yùn)含在故事中的道理。

  《尋找快活林》是一個(gè)小故事,教育我們要學(xué)會(huì)為別人著想,無(wú)論做什么事情,只想到自己是不行的。當(dāng)狐貍先生試著這么做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找到了快活林。對(duì)待師長(zhǎng)、對(duì)待同學(xué)何嘗不是這樣,小朋友們想快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。這就是所謂的“投桃報(bào)李”吧!

  書(shū)中的《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》,以前看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,這個(gè)小故事同樣教育了我們從小要養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能勝任保家衛(wèi)國(guó)或是建設(shè)祖國(guó)的重任。要是爸爸的`同事們和沒(méi)頭腦一樣,辦事馬虎卻滿不在乎,那么神舟7號(hào)可能還沒(méi)上天就完蛋了!小朋友們只有從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,才有可能長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處,想我爸爸他們那樣為祖?guó)的航天事業(yè)、國(guó)防事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。另外,小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該改掉“不高興”的壞毛病,學(xué)會(huì)合作和與別人分享。小到身邊每天發(fā)生的瑣事大到祖國(guó)的載人航天工程,他們的圓滿完成都跟密切配合息息相關(guān)。

  這本339頁(yè)的少兒讀物,讓我感受頗深,它讓我領(lǐng)悟了許多的生活、學(xué)習(xí)中的道理;它淺顯易懂,從生活中來(lái),加以總結(jié)又應(yīng)用到生活中去。它讓我深深感受到了智慧和感情的力量,讓我在今后的學(xué)習(xí)、生活的路上茁壯成長(zhǎng)。

親情六年級(jí)作文3

  自從我呱呱墜地起,就注定了你我要一生緊緊相依。

  他就那樣不顧一切地去了,你不知留下了多少淚水。原本你和他一起編織的美好未來(lái)只能成為泡影。你不相信這是真的,出去了一個(gè)月,在逃避現(xiàn)實(shí)之后,你發(fā)現(xiàn):不能再這樣了,他走了,并不代表我也要從此頹廢下去。于是,你成為了家里的頂梁柱。 你一如既往地努力工作,歲月無(wú)情,將原本白皙光滑的你的皮膚添上了一些特殊的印記。我一如既往地在你的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),生命的帆船將我載入了你的心河。你向我訴說(shuō)著一切苦楚。我只能默默地為你祈禱,心不停的被你的言語(yǔ)所刺痛。 我明白了你的心,你那飽受磨難卻又依舊堅(jiān)強(qiáng)的`心。猛然間,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我變得和你一樣了,也是那么倔強(qiáng),不服輸。 你和我成為了朋友,親密無(wú)間的好朋友。我在學(xué)習(xí)中遭遇了挫折,你為我加油打氣;你在工作中有了什么不愉快,我為你出謀劃策........ 雖然我們也有過(guò)矛盾,但在那些矛盾中,我深深的感受到了你對(duì)我的愛(ài)。那么深,那么深。沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠形容,沒(méi)有人能夠代替你在我心中的位置。 就算世界末日,我也要永遠(yuǎn)和你走下去,直到生命的長(zhǎng)河干枯不再流淌。

  感謝你,帶給我那么多,哪怕歲月怎樣,我也要和你相隨相依,因?yàn)椋谖倚睦铮,是唯一的?/p>

親情六年級(jí)作文4

  人與人之間的愛(ài)可以用各種方式來(lái)表達(dá)。而我與長(zhǎng)輩們的親情是通過(guò)紅包來(lái)表達(dá)出來(lái)。

  春節(jié)的時(shí)候,總有一種感覺(jué)讓我既興奮又期待,興奮的是可以穿上新衣服去放炮,期待的是長(zhǎng)輩們?cè)诮衲甑募t包里會(huì)給我多少壓歲錢(qián)。

  小時(shí)候的我不懂事,也不明白為什么長(zhǎng)輩要給晚輩壓歲錢(qián),只覺(jué)得那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢F(xiàn)在的我學(xué)到了很多的知識(shí),也漸漸明白了小時(shí)候的問(wèn)題。傳說(shuō)在每年春節(jié)的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)叫“祟”的小妖怪來(lái)到民間,凡是被它摸過(guò)的小孩都會(huì)變傻,于是村民們通宵守著孩子。有一對(duì)老夫婦生了一個(gè)孩子,他們?yōu)榱瞬蛔屵@個(gè)來(lái)之不易的孩子變傻,就在他的枕頭下面放了八個(gè)銅錢(qián)。當(dāng)妖怪來(lái)了的`時(shí)候,這八個(gè)銅錢(qián)散發(fā)出了耀眼的光芒,嚇走了妖怪。第二天老夫婦就把這個(gè)方法告訴了鄰居們,大家紛紛開(kāi)始模仿。于是每逢春節(jié),長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)的習(xí)俗就傳開(kāi)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還在意它的分量,現(xiàn)在的我已經(jīng)不在意了,因?yàn)槲抑榔鋵?shí)壓歲錢(qián)不是分量的問(wèn)題,而是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩深深地愛(ài)。

  乙亥豬年,我收到的壓歲錢(qián)沒(méi)有往年的多,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)成大姑娘了,但依舊還是會(huì)裝個(gè)紅包給我,這讓我很是滿足,因?yàn)槲以絹?lái)越在意的是長(zhǎng)輩們都能夠健健康康的活著,等我長(zhǎng)大成人后有了自己的收入一定會(huì)好好孝順?biāo)麄儯視?huì)給他們的壓歲錢(qián),壓住他們的歲數(shù),祝福他們健康長(zhǎng)壽、永遠(yuǎn)幸福。

親情六年級(jí)作文5

  親情是黑暗中的一盞路燈,照亮我們前行的道路;親情是遇到不會(huì)做的題目,媽媽不厭其煩地講解;親情是我犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸憤怒舉起又落下的手掌;親情是我饑腸轆轆時(shí),奶奶盛上的一碗蛋炒飯。親情無(wú)處不在,每個(gè)人身邊都會(huì)有一絲親情。在我看來(lái),親情是大雨中媽媽撐起的一把雨傘。

  記得那是一個(gè)下午,學(xué)校早已打響了放學(xué)鈴聲。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我不知所措。我呆呆地站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我除了等待還是等待,只期望這雨可以早一點(diǎn)停下來(lái)。正當(dāng)我信心滿滿時(shí),突然一個(gè)身影閃現(xiàn)在我眼前。她,穿著一件樸素的春裝。大雨,即使把她的全身淋濕了,也沒(méi)有讓她的'腳步停下來(lái)。

  她的步伐是那么堅(jiān)定,急促。她一步一步地跨上三樓的樓梯,走到我的面前,牽著我的手來(lái)到一樓,把傘撐開(kāi),交給我,自己蹲下身子:“上來(lái)吧,雨這么大!蔽抑浪桥掠晁肝业男,怕我淋到雨,怕我感冒。就這樣她背著我在雨中走著,穿著高跟鞋的的她步伐沒(méi)有了剛剛的靈便,輕巧,但是依舊是那么的堅(jiān)定。我躺在媽媽的背上,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背是如此的溫暖。

  我坐上車(chē)后才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)被淋得全身透濕,看著媽媽疲憊不堪的樣子,我好想笑但卻怎么也笑不出來(lái)。

  這就是母愛(ài),哪怕自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿讓孩子受半點(diǎn)委屈。親情是偉大的,也是無(wú)私的,媽媽將永遠(yuǎn)停駐在我人生的字典里。

親情六年級(jí)作文6

  親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見(jiàn)到我這樣,可是心疼。

  走過(guò)來(lái),心疼的說(shuō),乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的'腳給清洗干凈,還包扎了起來(lái),我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來(lái)姥姥這么疼我呀……

  親情的是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開(kāi)始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。

  親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒剩圆豢梢匀チ,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見(jiàn)了好似心疼的,她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真。

  終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的,孩子開(kāi)心這才是最重要的。

  這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

親情六年級(jí)作文7

  今天,我去康復(fù)醫(yī)院看望爺爺。在理療室里,大多是行動(dòng)不便的老人,在護(hù)工的陪同下做康復(fù)運(yùn)動(dòng),然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”一陣優(yōu)美的旋律傳來(lái),我聞聲望去,看見(jiàn)一臺(tái)輪椅上癱坐著一個(gè)病人,在一位老人的推動(dòng)下,慢慢地朝我這邊過(guò)來(lái),在離我不到1米的地方停了下來(lái)。他很年輕,不過(guò)40歲,慘白的臉,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,嘴巴微張,歪著頭,目光呆滯。他頭上一道又深又長(zhǎng)的疤痕,令人觸目驚心。我想,他也許做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。他身著藍(lán)白相間的病服,一只手無(wú)力地搭拉在腿上,手中拿著一只鮮紅色的收音機(jī),音樂(lè)就是從這里傳出來(lái)的`!昂寐(tīng)嗎?好聽(tīng)嗎?”身旁的一位老人握著他的手,彎下身,微笑著注視著他問(wèn)道。然而,她等到的卻是一片沉默,他,依然面無(wú)表情。老人直起身,扭過(guò)頭,看了看窗外,這時(shí),我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛,又回過(guò)身來(lái),溫柔地看著他,一會(huì)兒給他捏捏脖子,一會(huì)兒輕輕地?fù)崦念^。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。

  接著他開(kāi)始做康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。老人將他推到腳踏車(chē)前,緩緩蹲下身子,雙手費(fèi)力地將他的腳抱起來(lái),搭在踏板上,又拉起繩子,在他的腳上繞了兩圈,一粘,固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來(lái)了!凹佑,加油”老人伏在他耳畔,為他吶喊,輕聲卻有力。也許,他聽(tīng)不見(jiàn),也許他無(wú)法回答,但我相信,他一定理解母親的用意,感受到母親的鼓勵(lì)。他似乎感受到了,腳踏板漸漸地快了起來(lái),這也許是他回應(yīng)的方式。

  雖然,她知道他可能很難康復(fù)了,但只要活著就有希望,哪怕只有萬(wàn)分之一,她也要陪伴著他,幫助他,這就是牽掛,這就是偉大的母愛(ài)!

親情六年級(jí)作文8

  曾經(jīng)有一位母親,她的身份很是低微,低微到連她自己的女兒都瞧不起她。女兒認(rèn)為因?yàn)橛羞@樣的一位母親而讓自己在別人面前抬不起頭來(lái)。而這位母親呢?她一直努力的工作,希望能讓女兒過(guò)上好日之,能讓女兒在別人面前抬的起頭來(lái)。

  有一次,因?yàn)樗ぷ髻u(mài)力,老板放了她三天的假。她為了搞好和女兒的關(guān)系,所以用這三天來(lái)請(qǐng)女兒去爬雪山。

  可是,由于她們太迷戀雪山中的風(fēng)景,因此跟丟了旅行團(tuán)。他們沒(méi)有辦法小學(xué)生作文,只能在雪山中一直走。營(yíng)救人員幾次想找到他們,卻都因?yàn)槟概畟z初次爬雪山?jīng)]有經(jīng)驗(yàn),穿了和雪山一樣的銀白色母女裝而無(wú)功而返。

  母女倆在雪上中走了幾天幾夜。女兒終于因?yàn)轶w力不支而倒下了。母親知道,再這樣下去她們都會(huì)死的。母親割斷自己手腕在女兒周?chē),讓鮮血滴在雪地上,溫?zé)岬?血滴在冰冷的雪上,鮮艷而又偉大......

  女兒得救了,而母親卻帶著對(duì)女兒的不舍永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。女兒含著淚水懺悔著。以為母親為了救自己的女兒犧牲了;一個(gè)女兒,因?yàn)槟赣H的犧牲而醒悟了。此刻,從前那個(gè)身份低微的母親,在人們眼中成為了以為最偉大的母親。

  她用自己的行動(dòng)告訴了自己的女兒,告訴了所有的人:世界上或許有身份低微的母親,卻不會(huì)有一個(gè)不愛(ài)自己子女的母親!

親情六年級(jí)作文9

  愛(ài)有許多許多種,有友愛(ài),有關(guān)愛(ài),還有……但有一種愛(ài)叫親情。

  我和弟弟是對(duì)冤家,完全可以用“三天一小吵,五天一大吵”這個(gè)句子來(lái)形容。自從我家有了平板電腦,弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽(tīng)我的話,我就會(huì)說(shuō):“你動(dòng)作給我利索點(diǎn),不然我就把你的游戲刪了!”一旦聽(tīng)到這句話,弟弟就馬上變得像個(gè)小奴才了,連連說(shuō)道:“知道了!知道了!”之所以他這么怕我刪掉游戲,是因?yàn)榈艿懿粫?huì)打字下載。從此,他不敢不聽(tīng)我的`話了。

  但是,我對(duì)他的態(tài)度改變卻是因?yàn)橐患隆?/p>

  那一天,我們家的保姆阿姨帶著弟弟去公園玩,而我要在家里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)?shù)艿芎桶⒁袒貋?lái)時(shí),我看見(jiàn)他正津津有味的吃著QQ糖。

  我因?yàn)榧刀仕泻贸缘,所以生氣地說(shuō)道:“吃吃吃!整天就知道吃零食!等會(huì)兒吃飯你吃不下,看你怎么躲過(guò)媽媽的棍子!”“我……我……”弟弟低下頭。“別裝了,你心里一定在想,我有好吃的,你沒(méi)有,看你不饞死,對(duì)嗎?”我反擊道。“我……我沒(méi)有……”弟弟看起來(lái)很委屈,“姐姐,那里還有一包呢,是給你的!蔽倚睦锊挥傻谩翱┼狻币幌,但要面子的我,始終沒(méi)道歉。

  后來(lái),阿姨告訴我,在回來(lái)的路上,弟弟吵著要買(mǎi)QQ糖,而且還特別叮囑道,是買(mǎi)兩包,一包給他自己,一包給我。聽(tīng)到這里,我不禁感到羞愧,弟弟這樣對(duì)我,我卻那樣……

  親情,一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬(wàn)物,都會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的,就是親情!我們一定要珍惜親情!

親情六年級(jí)作文10

  從前,有一個(gè)人,他走到一條大河邊的時(shí)候,過(guò)不去了。這時(shí),一個(gè)擺渡人劃著船過(guò)來(lái)了。這人連忙招呼說(shuō):“我想帶著我的包裹過(guò)河,你能幫我嗎?”擺渡人低頭看了看地上的五個(gè)包裹,它們分別裝著美麗、健康、親情、金錢(qián)、自信。擺渡人說(shuō):“我這船小,你這些包裹只能帶一個(gè)。你自己選擇吧!

  這些包裹對(duì)于他來(lái)說(shuō)都很重要,放棄哪個(gè)呢?這個(gè)人很矛盾。他想:美麗是外表的,美不光是表面的,還有心靈的美。只要心靈美,不管外表怎樣,自己也照樣美麗。于是,他把美麗放棄了。

  可還有四個(gè)包裹呀!他再三斟酌,決定放棄金錢(qián)。他這樣想:金錢(qián)應(yīng)該用自己的'勞動(dòng)換來(lái),今天放棄了金錢(qián),將來(lái)還可以再賺呀。剩下的這三個(gè)包裹,他無(wú)法取舍了。因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō),都太重要了。如果放棄了健康,就會(huì)每天受盡病痛的折磨;如果放棄了自信,自己又怎能在將來(lái)取得成功。這時(shí),他想到了八十歲的老母親,母親鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝困難,克服恐懼,是母親讓他得到了這一切,如今,自己卻會(huì)這樣猶豫。想到這里,他毅然拋掉了健康和自信這兩個(gè)包裹,帶上親情上了船。

  這時(shí),河不見(jiàn)了,船也不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“親情大于一切,你留下了親情,你是對(duì)的。拿回屬于你的一切吧!”說(shuō)完,另外四個(gè)包裹又重新回到了他身邊。他帶著五個(gè)包裹高興地走了

親情六年級(jí)作文11

  親情是一條永遠(yuǎn)扯不斷的線,它永遠(yuǎn)的地把我和爺爺牢牢地拴在一起。

  爺爺是一名退伍軍人,他體格健壯、對(duì)待事情一絲不茍,我很敬佩他。可上個(gè)星期天我和爺爺鬧翻了,回到家我氣沖沖走進(jìn)自己的房間,心里一直在想爺爺?shù)膲脑?蛇@兩天我翻到了我四歲時(shí)的相冊(cè),里面都是我和爺爺?shù)恼掌。我的思緒不禁飄飛起來(lái),曾經(jīng)的情景又宛若在眼前。

  那天中午格外炎熱,我吵著爺爺帶我出去玩。爸爸說(shuō)中午那么熱,小心出去中暑了,可我不聽(tīng)勸連聲嚷嚷,非要出去。爺爺那時(shí)候?qū)ξ液芎,?duì)我千依百順,所以爺爺答應(yīng)了。

  我在路上又跑又跳,像剛從動(dòng)物園柵欄里放出來(lái)的猴子一般。這時(shí)我都幾乎忘記自己了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的.到來(lái)。一塊石頭就在我前方,危險(xiǎn)向我一步步逼近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,爺爺提醒了我一聲,可為時(shí)已晚。我重重地摔了下去,緊接著便放聲哭了起來(lái),膝蓋摔破了,傷口裸露在外,被太陽(yáng)發(fā)出的滾滾熱浪灼燒著,被千萬(wàn)條毒蛇撕咬著。

  爺爺不管三七二十一背上我就往家跑。在這炎熱的夏日,再加上劇烈運(yùn)動(dòng)的奔跑,回到家只見(jiàn)爺爺渾身濕透了?伤麤](méi)有顧著換衣服,拿起醫(yī)藥箱向我走來(lái),他用碘伏輕輕地擦著我的傷口,問(wèn)我疼不疼。

  一股暖流瞬間流遍了我全身。

  ……

  爺爺,我的親愛(ài)的爺爺,我怎么能和你生氣呢?怎么能和您鬧翻呢?哎,再想想我對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度,我真是無(wú)地自容呀!我對(duì)不起爺爺。

  親情是一條永遠(yuǎn)扯不斷的線,線的這頭拴著我,另一頭,是爺爺?shù)臓繏臁?/p>

親情六年級(jí)作文12

  人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

  在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆樱醒獫庥谒挠H情。

  山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)、父愛(ài),我們?cè)撟鲂┦裁茨?一?5歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼锸绹(guó)用行動(dòng)作出了回答,他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠(chéng)給天下所有的'母親以最大的慰藉。

  愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨,是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。

  親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

親情六年級(jí)作文13

  親情是什么?在祖母去世的悲傷中,父親仍親自送他上火車(chē)。等待中,父親為他買(mǎi)橘子。他看到父親買(mǎi)橘子時(shí)的背影——擠在人群中的背影,流下了眼淚。想起父親的背影,他十分傷懷。在這里,親情是朱自清文中父親的背影。

  親情是什么?慈母用手中的針線為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕兒子回來(lái)得晚,衣服破損。孩子幼小的心靈能理解母親的苦心,報(bào)答這溫暖的愛(ài)嗎?親情又是孟郊筆下慈母手中的針線。

  親情是什么?獨(dú)自在他鄉(xiāng)的他每到人們歡慶佳節(jié)的時(shí)候就更加思念家鄉(xiāng)的親人。他在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)想象著重陽(yáng)節(jié)時(shí)兄弟們登高、插戴茱萸那歡樂(lè)的氣氛,卻只少了他一人。在此情此景下,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆。

  親情是什么?他說(shuō):“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!彼f(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是蘇軾的祝愿。

  那么親情到底是什么呢?有人說(shuō),親情是一束陽(yáng)光,驅(qū)散我們心中的黑暗;有人說(shuō),親情是一罐蜜糖,使我們心情愉悅;有人說(shuō),親情是一眼清泉,滋潤(rùn)我們干枯的心靈。有人說(shuō)親情是盛開(kāi)的鮮花,有人說(shuō)親情是熱情的'火焰,有人說(shuō)親情是純潔的冰雪。

  我說(shuō)親情會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪邪职中燎诘膭趧?dòng)中,媽媽的嘮叨里,以及外婆寵愛(ài)的眼神中,親情是無(wú)處不在的。所以,親情是一種無(wú)處不在的幸福。

親情六年級(jí)作文14

  飄灑的風(fēng)雨帶不走凝固的記憶,悠悠的歲月磨不滅真情的凝重。親情是溫馨的叮囑,是嚴(yán)厲的責(zé)罰,是慈祥的眼神……

  那是一年前的一天,天氣突然變冷,媽媽早上讓我多穿點(diǎn)衣服,我不屑一顧地望了望窗外,太陽(yáng)高高地掛在天上,金燦燦的'陽(yáng)光灑滿了大地。我想外面肯定不會(huì)冷,就并沒(méi)有去管媽媽所說(shuō)的。爸爸卻冷冷地丟過(guò)來(lái)一句話:“她不想穿,就不穿,反正凍的是她自己!

  當(dāng)時(shí),我出去就后悔了,其實(shí)外面很冷,但我想現(xiàn)在是早上,過(guò)一會(huì)兒就該暖和了?蓻](méi)想到,這一天的氣溫都大約持續(xù)在早上的溫度左右,我咬著牙,忍著寒冷度過(guò)了一天。晚上就開(kāi)始出現(xiàn)感冒癥狀,喉嚨癢癢的,像有個(gè)小蟲(chóng)在爬,還總是打噴嚏,想咳嗽。我決定明天要多穿點(diǎn)兒,可還沒(méi)等到第二天,就發(fā)燒了,爸爸媽媽在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。白天媽媽去上班了,爸爸請(qǐng)了假送我上醫(yī)院,那天下著大雪,打不著出租車(chē),我難受地蹲在路邊,感覺(jué)渾身發(fā)燙。爸爸好不容易打著車(chē)了,到醫(yī)院了,爸爸把我背到樓上,然后下樓給我掛號(hào),又上來(lái)帶我抽血化驗(yàn),之后又帶我下樓拍片子,晚上又陪我打點(diǎn)滴,打到九點(diǎn)多……。我的眼睛濕潤(rùn)了,鼻子也酸酸的。不知是因?yàn)殡y受,還是因?yàn)榘职帧?/p>

  事后,我明白了。媽媽讓我加衣服,是為了不讓我受凍,以免再打針,受苦。而爸爸對(duì)我不管不顧的,其實(shí)是為了讓我明白不聽(tīng)大人說(shuō)話的后果,讓我吸取教訓(xùn),以后記住。媽媽的愛(ài)就是變天時(shí)的一句溫馨的叮囑。爸爸的愛(ài)在一時(shí)間感受不到,但它就像一杯苦咖啡,又苦又香……那些質(zhì)樸無(wú)華的親情,在心的深處,折射出的感動(dòng)如蓓蕾般靜靜綻放,猶如高飛的風(fēng)箏掙不脫牽掛的長(zhǎng)線,猶如不歇的扁舟永遠(yuǎn)擺渡在生命的渡口。讓我們一起來(lái)為親情而喝彩吧!

親情六年級(jí)作文15

  親情是一縷縷光,為我驅(qū)逐黑暗;親情是一把把傘,為我遮風(fēng)擋雨——親情,觸動(dòng)了我的心靈。

  溫馨的清晨,讓我沐浴親情。

  初中以來(lái),天天都要早起早走、特別是在深冬,早上上學(xué)時(shí)還漆黑一片,晨星點(diǎn)點(diǎn)。走在路上,總會(huì)感到有些陰冷與孤寂。

  但是,母愛(ài)融化了它們。

  每天早上,媽媽總會(huì)起得早早的,為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充滿著母愛(ài)與關(guān)懷的早餐,散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前,總能吃到它。母愛(ài)給我溫暖和勇氣,,使我不再懼怕深冬的嚴(yán)寒和孤寂。因?yàn),親情包裹著我。

  在下樓后,母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒(méi)有散去,那一句句充滿母愛(ài)的話語(yǔ)又向我飛來(lái)。

  “路上小心!”“慢一點(diǎn),注意安全!”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的'話語(yǔ)的時(shí)候。我總會(huì)在心中默默的享受。此刻,我沉浸在親情的海洋里。

  幸福的陪伴,讓我沐浴親情。

  記得曾經(jīng)我得過(guò)一場(chǎng)大病,那場(chǎng)大病我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這不僅僅是因?yàn)樗煌5恼勰ノ遥匾氖撬屛腋惺艿搅诵∫虒?duì)我的疼愛(ài)

  那時(shí),父母正好出差在外,爺爺奶奶又體弱不堪,我一個(gè)人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi),過(guò)著一天又一天冰冷的生活。但是,一個(gè)人的出現(xiàn),讓整個(gè)病房溫馨起來(lái),那個(gè)人,就是我的小姨。

  那時(shí)她還挺著個(gè)大肚子,但她依然堅(jiān)持日日夜夜的守著我,陪伴我。扎針時(shí),她給我鼓勵(lì),讓我不再害怕。

  那時(shí),我感受到了親情,觸動(dòng)了我的心靈。

  親情,像潺潺流水,滋潤(rùn)我的心田;親情,像陣陣微風(fēng),撫平我的傷痕;親情,像細(xì)細(xì)春雨,激蕩起我心中的漣漪;親情,觸動(dòng)了我的心靈。

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