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計算機論文摘要

時間:2024-08-01 11:30:09 論文范文 我要投稿
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計算機論文摘要

  寫論文的第一個步驟就是寫摘要,摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。那么摘要該怎么寫呢?下面小編為你帶來幾篇計算機論文的摘要,希望對你們有所幫助!

計算機論文摘要

  篇一:虛擬化的網(wǎng)絡(luò)安全問題研究

  摘要:云環(huán)境中網(wǎng)絡(luò)虛擬化已成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)演進的重要方向,虛擬化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境面臨的網(wǎng)絡(luò)安全問題則成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全研究的熱點。虛擬化條件下的網(wǎng)絡(luò)既面臨傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中已存在的安全問題,也有引入虛擬化特性之后出現(xiàn)的一系列新問題。

  通過對網(wǎng)絡(luò)中的各要素及其關(guān)系進行描述,分析了虛擬化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特性,進而分析了虛擬化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境面臨的安全威脅,包括物理網(wǎng)絡(luò)威脅、虛擬局域網(wǎng)威脅和虛擬網(wǎng)絡(luò)威脅等。通過構(gòu)建威脅矩陣進行網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險分析,指出高、中、低等不同級別安全威脅的類型。針對典型的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險,給出了相應(yīng)的安全防護對策。

  關(guān)鍵詞:虛擬化;網(wǎng)絡(luò)安全;安全威脅;風(fēng)險分析;對策

  篇二:談網(wǎng)絡(luò)安全分層評價防護體系

  【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點。人們在享受計算機網(wǎng)絡(luò)為生產(chǎn)生活帶來便捷性的同時,還應(yīng)積極主動維護網(wǎng)絡(luò)安全,健全網(wǎng)絡(luò)安全防護體系,避免網(wǎng)絡(luò)信息丟失。本文在對計算機網(wǎng)絡(luò)安全以及分層防護體系介紹的基礎(chǔ)上,提出了有效的優(yōu)化措施。

  【關(guān)鍵詞】計算機網(wǎng)絡(luò);安全;分層;防護體系

  篇三:談計算機軟件技術(shù)信息特殊性技術(shù)

  摘要:計算機軟件技術(shù)是我國社會發(fā)展的主流,并且在各個知識行業(yè)領(lǐng)域的版權(quán)和保護逐漸受到重點。因此,在計算機軟件技術(shù)發(fā)展的過程中,商業(yè)秘密的鑒定逐漸引起了相關(guān)行業(yè)的關(guān)注,并且為其提供了有效的保護措施。

  本文對計算機軟件技術(shù)信息的特殊性,對商業(yè)秘密鑒定技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,進行了簡要的分析和闡述,希望對我國相關(guān)行業(yè)的發(fā)展給予一定程度上的幫助。

  關(guān)鍵詞:計算機軟件技術(shù);信息特殊性;商業(yè)秘密鑒定技術(shù)

  篇四:高職軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探析

  摘要:本研究在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代背景下,以湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,將大學(xué)生分為無創(chuàng)業(yè)意向、有創(chuàng)業(yè)意向無創(chuàng)業(yè)行為、既有創(chuàng)業(yè)意向也有創(chuàng)業(yè)行為三類群體進行分析,探討可能存在的問題,提出切實有效的培養(yǎng)策略。

  力圖提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、緩解當(dāng)前高職院校就業(yè)壓力提供思路和著力點。

  關(guān)鍵詞:高職教育;創(chuàng)業(yè)能力;軟件技術(shù)

  篇五:校企合作模式下的計算機專業(yè)人才培養(yǎng)

  摘要:21世紀(jì)以來,我國高職教育伴隨著科技進步實現(xiàn)了飛速發(fā)展。高等職業(yè)院校在提升高等教育發(fā)展,為中國社會主義的發(fā)展培養(yǎng)了一批高技能人才。但是,企業(yè)招聘成本的提高,學(xué)生專業(yè)能力不強,與企業(yè)脫鉤等現(xiàn)象也越來越普遍。

  在此大背景下,該文選擇以計算機專業(yè)為突破口,大膽假設(shè),并結(jié)合自身的實際經(jīng)驗,從而具體研究高職院校的校企合作模式,進而發(fā)展與尋找如何完善人才培養(yǎng)模式的辦法。

  關(guān)鍵詞:計算機專業(yè);校企合作;人才培養(yǎng)模式

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