論文格式模板

　　現(xiàn)如今，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的論文格式模板，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�

論文結(jié)構(gòu)

　　論文一般由題名、作者、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。論文各組成的排序?yàn)椋侯}名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄和致謝。

　　題目

　　題名規(guī)范

　　題名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。

　　命題方式

　　簡明扼要，提綱挈領(lǐng)。

　　英文題名方法

　　①英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和（或）后置定語構(gòu)成；短語型題名要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。

　�、谝话悴灰�用陳述句，因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數(shù)情況（評(píng)述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因?yàn)橐蓡柧溆刑接懶哉Z氣，易引起讀者興趣。

　　③同一篇論文的英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說詞語要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。

　　④國外科技期刊一般對(duì)題名字?jǐn)?shù)有所限制，有的規(guī)定題名不超過2行，每行不超過42個(gè)印刷符號(hào)和空格；有的要求題名不超過14個(gè)詞。這些規(guī)定可供我們參考。

　�、菰谡撐牡挠⑽念}名中。凡可用可不用的冠詞均不用。

　　作者

　　署名規(guī)范

　　作者署名置于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人，也可標(biāo)注于篇首頁腳位置。有時(shí)，作者姓名亦可標(biāo)注于正文末尾。

　　示例：小王 ××師范大學(xué)物理系，北京 100875； 小張 ××教育學(xué)院物理系，北京 100011

　�。ㄗ⑨專汉竺娴臄�(shù)字是該學(xué)院的郵編號(hào)碼）

　　目錄

　　目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

　　摘要

　　摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報(bào)檢索的重要手段，對(duì)于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫或文摘數(shù)據(jù)庫，論文摘要的索引是讀者檢索文獻(xiàn)的重要工具，為科技情報(bào)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護(hù)提供方便。摘要是對(duì)論文綜合的介紹，使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后，文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對(duì)摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補(bǔ)充題名的不足，從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯(cuò)誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低，直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。

　　規(guī)范

　　摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)論，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，可以引用、推廣。

　　關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“摘要”的左下方。

　　主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。

　　規(guī)范

　　關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號(hào)編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個(gè)，多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔，按詞條的外延（概念范圍）層次從大到小排列。

　　關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個(gè)別情況下也有動(dòng)詞性的詞或詞組。

　　應(yīng)標(biāo)注與中文關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí)；英文關(guān)鍵詞前以“Key words：”作為標(biāo)識(shí)。

　　關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國家標(biāo)準(zhǔn)《漢語主題詞表》中選用；未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。

　　選擇關(guān)鍵詞的方法

　　關(guān)鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，從其題名、層次標(biāo)題和正文（出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞）中選出來。

　　論文正文

　　要點(diǎn)

　　(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　　(2)論文正文：正文是論文的.主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

　　a.提出問題-論點(diǎn)；

　　b.分析問題-論據(jù)和論證；

　　c.解決問題-論證方法與步驟；

　　d.結(jié)論。

　　為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段，一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般不超過五級(jí)。

　　要求

　　以畢業(yè)論文為例，現(xiàn)說明論文正文版面格式：

　�、僬�文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行；

　�、跐h語正文文字采用小四號(hào)宋體；正文英語正文文字采用Times New Roman12號(hào)，標(biāo)題漢語采用四號(hào)黑體，標(biāo)題英語采用Times New Roman14號(hào)，每段首起空兩格，1.25倍行距；

　　③段落間層次要分明，題號(hào)使用要規(guī)范。理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以結(jié)合實(shí)際情況確定具體的序號(hào)與層次要求；

　�、芪淖忠�求：文字通順，語言流暢，無錯(cuò)別字，無違反政治上的原則問題與言論，要采用計(jì)算機(jī)打印文稿，統(tǒng)一采用A4紙張；

　　⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手圖，必須按國家規(guī)定的工作要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪圖，圖表中的文字漢語用小五號(hào)宋體；英語采用Times New Roman10. 5號(hào)；圖表編號(hào)要連續(xù)，如圖1、圖2等，表1、表2等；圖的編號(hào)放在圖的下方，表的編號(hào)放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊；

　�、拮�?jǐn)?shù)要求：一般不少于1500（按老師要求）；

　�、邔W(xué)年論文引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等要注明出處，一律采用尾注。

　　格式要求

　　文稿用word文件（頁面A4），統(tǒng)一用宋體排版。

　　頁面設(shè)置

　　紙型：A4標(biāo)準(zhǔn)紙 方向：縱向

　　頁邊距：左3cm 右2.5cm；上，下邊距為默認(rèn)值：上2.8cm 下2.5cm

　　頁眉1.5cm，頁腳1.5cm

　　格式

　　正文行距：（多倍行距）1.25倍

　　字號(hào)

　　中英文題目：二號(hào)黑體加粗居中；英文（位于中文標(biāo)題下方），二號(hào)Time New Roman字體， 加粗居中。

　　中英文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容：五號(hào)字

　　圖表要求

　　圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，弧線連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，符合制圖標(biāo)準(zhǔn).插圖和表格均需有編號(hào)和標(biāo)題，圖標(biāo)題為五號(hào)字，表標(biāo)題為小四號(hào).

　　致謝

　　作為一名研究者，應(yīng)該尊重為形成學(xué)術(shù)論文所進(jìn)行的研究所提供幫助的單位、個(gè)人表達(dá)，肯定他們?cè)谛纬蓪W(xué)術(shù)論文過程中所起的作用。

　　應(yīng)該對(duì)以下方面致謝：

　　橫向課題合同單位，資助或支持研究的企業(yè)、組織或個(gè)人；

　　協(xié)助完成研究工作或提供便利條件的組織或個(gè)人；

　　在研究工作中提出建議或提供幫助的人員；

　　給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；

　　其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。

　　但致謝不等同于參考文獻(xiàn)和注釋。

　　意義

　　一項(xiàng)科研成果或技術(shù)創(chuàng)新，往往不是獨(dú)自一人可以完成的，還需要各方面的人力，財(cái)力，物力的支持和幫助.因此，在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對(duì)論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學(xué)術(shù)界謙遜和有禮貌的一種表現(xiàn)。

　　參考文獻(xiàn)

　　一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

　　中文：作者--標(biāo)題--出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作者--標(biāo)題--出版物信息

　　所列參考文獻(xiàn)的要求是：

　�、潘�列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

　�、扑�列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

　　參考文獻(xiàn)的作用是：

　�、� 著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。

　�、浦�錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。

　�、侵�錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。

　�、戎�錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。

　　⑸著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。

　　要求

　　1. 在文后的參考文獻(xiàn)表中，各條參考文獻(xiàn)應(yīng)按其在正文中出現(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序。注意一定要按在文中出現(xiàn)的順序編號(hào)。

　　2. 文后參考文獻(xiàn)表中的中文參考文獻(xiàn)請(qǐng)改為中英文對(duì)照。

　　3. 文后期刊類、會(huì)議論文集中的參考文獻(xiàn)表中的英文期刊名稱、會(huì)議論文集名請(qǐng)寫全稱。

　　4. 各類參考文獻(xiàn)請(qǐng)嚴(yán)格按照“二、各類參考文獻(xiàn)寫法”中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫。

　　寫法

　　1. 專著

　　[序號(hào)]作者。書名[M]。 版本（第1版不注）。出版地：出版者，出版年：[頁碼]

　　[1] MandelBrot B. The fractal geometry of nature[M]. New York： Freeman， 1982

　　[2] Qi Dongxu. Fractal and its computing generation [M]. Beijing： Science Press， 1994：20－40 (in Chinese)

　　(齊東旭。分形及其計(jì)算機(jī)生成[M]。北京：科學(xué)出版社，1994：20－40)

　　2. 專著析出文獻(xiàn)

　　[序號(hào)]析出文獻(xiàn)作者。析出文獻(xiàn)名[M]//編者。專著名，卷。版本。出版地：出版者，出版年：頁碼

　　[1]薛社普。C-醋酸棉酚在大鼠體內(nèi)的藥物動(dòng)力學(xué)研究[M]//薛社普，梁德才，劉 裕。男用節(jié)育藥棉酚的實(shí)驗(yàn)研究。北京：人民衛(wèi)生出版社，1993：67－73

　　[2] Tagg R C，Push M。Enzyme catalyzed cellular transaminations[M]//Round A F 。Advances in Enzymology，vol 1。3rd ed。New York：Academic Press，1954：125－147

　　3. 譯著

　　[序號(hào)] 原作者。原文書名[M]。出版地：出版者，出版年：頁碼（in Chinese）

　�。ㄔ�作者。中文書名。譯者姓名，譯。出版地：出版者，出版年：頁碼

　　4.用戶手冊(cè)

　　[序號(hào)]用戶手冊(cè)名[M]。出版地：出版者，出版年

　　[1] MC88100 RSIC Microprocessor User’s Manual [M]。2nd ed。Englewood Cloffs：Perntice Hall，1990

　　5. 連續(xù)出版物

　　[序號(hào)]作者。題名[J]。期刊名，年，卷（期）：頁碼

　　[序號(hào)]作者。題名[N]。報(bào)紙名，年-月-日（版次）

　　[6] Chen Jianxun，Ma Hengtai.A new algorithm for dynamic computing the area of union of circular arcs[J]. Journal of Computer-Aided Design &Computer Graphics， 1998，10（3）：221－226(in Chinese)

　　(陳建勛，馬恒太。動(dòng)態(tài)計(jì)算圓弧并面積的一個(gè)新算法[J]。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與圖形學(xué)學(xué)報(bào)，1998，10（3）：221－226)

　　6. 論文集中析出的文獻(xiàn)

　　[序號(hào)]作者。題名[C]//[編者]。文集名。出版地：出版者，出版年：在原文獻(xiàn)中的位置

　　[5]Wu Jike. Two problems of computer mechanics program system[C] // Proceedings of Finite Element Analysis and CAD. Beijing：Peking UniversityPress，1994：9－15(in Chinese)

　　(武際可.計(jì)算力學(xué)程序系統(tǒng)的兩個(gè)問題[C] //有限元分析和CAD學(xué)術(shù)會(huì)議論文集.北京：北京大學(xué)出版社，1994：9－15)

　　7. 學(xué)位論文或技術(shù)報(bào)告

　　[序號(hào)]作者. 題名[學(xué)位論文或技術(shù)報(bào)告][D或R].保存地：保存者，年份

　　[1] Ma Cong. The research of MLTMMT(Multi Level Technology Mapping for Multi Target) in HLS(High Level Synthesis)[D]. Beijing： Beijing Institute of Technology，1998(in Chinese)

　　(馬 聰.高級(jí)綜合中多目標(biāo)多層次工藝映射技術(shù)研究[D].北京：北京理工大學(xué)，1998)

　　8. 會(huì)議論文

　　[序號(hào)]作者。題名[C] //會(huì)議論文集名稱（請(qǐng)寫全拼），會(huì)址（請(qǐng)寫會(huì)議城市名，不要國名），會(huì)議年：頁碼

　　[1] Salomons O W. A tolerancing tool based on kinematic analogies[C] // Proceedings of 4th CIRP Seminar on Computer Aided Tolerancing ，Tokyo，1995：47－70

　　9.專利文獻(xiàn)

　　[序號(hào)]專利申請(qǐng)者。專利題名：專利國別，專利號(hào)[P]。公告日期或公開日期[引用日期]

　　[1] 姜錫洲。一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福褐袊��?81056073[P]。1989－07－26

　　10.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

　　[序號(hào)]起草責(zé)任者。 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)—發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]。出版地：出版者，出版年（也可略去起草責(zé)任者、出版地、出版者和出版年）

　　11.電子文檔

　　[序號(hào)]作者。題名[文獻(xiàn)類型/OL]。（更新或修改日期）[引用日期（用投稿日期代替即可）]。獲取和訪問途徑

　　[1] 簫玨。出版業(yè)信息化邁入快車道[EB/OL]。（2001-04-15）[2002-07-26].

　　注釋

　　注釋不同于參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是作者寫作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書目，集中列于文末。而注釋則是作者對(duì)正文中某一內(nèi)容作進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明的文字，不要列入文末的參考文獻(xiàn)，而要作為注釋放在頁下，用①②……標(biāo)識(shí)序號(hào)。注釋中提到的論著保持通常格式，如：

　�、倥c正文部分空出兩行；②按照文中的索引編號(hào)分別或合并注釋；③“注釋”采用五號(hào)黑體，注釋內(nèi)容漢語采用小五號(hào)宋體，英語采用Times New Roman 9號(hào)。

　　英語注釋具體要求如下：

　�、僭谖闹幸�有引用標(biāo)注，如××× [1]；

　�、谌绻�重復(fù)出現(xiàn)同一作者的同一作品時(shí)，只注明作者的姓和引文所在頁碼（姓和頁碼之間加逗號(hào)）；格式要求如下：

　　[1]（空兩格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句號(hào)），書名（用斜體，后加英文句號(hào)），出版地（后加冒號(hào)），出版社或出版商（后加逗號(hào)），出版日期（后加逗號(hào)），頁碼（后加英文句號(hào)）。

　　[2]（空兩格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句號(hào)），文章題目（文章題目用“”引起來）（空一格）緊接雜志名（用斜體，后加逗號(hào)），卷號(hào)（期號(hào)），出版年，起止頁碼，英文句號(hào)。

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畢業(yè)論文格式

　　制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一規(guī)范我院畢業(yè)論文的格式，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。畢業(yè)論文應(yīng)采用最新頒布的漢語簡化文字，符合《出版物漢字使用管理規(guī)定》，由作者在計(jì)算機(jī)上輸入、編排與打印完成。具體要求如下：

　　一、論文內(nèi)容

　　(一)論文封面(學(xué)院統(tǒng)一印制)

　　(二)論文原創(chuàng)性聲明(學(xué)院統(tǒng)一印制)

　　(三)論文摘要及關(guān)鍵詞

　　(四)論文目錄

　　(五)論文正文

　　(六)參考文獻(xiàn)

　　(七)后記

　　以上(二)到(七)項(xiàng)請(qǐng)按順序裝訂后，再用統(tǒng)一印制的封面裝訂成論文。

　　二、論文各部分的要求

　　(一)論文封面包含的內(nèi)容(已統(tǒng)一印制)：

　　1.學(xué)校名稱(杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院)；

　　2.論文題目；

　　3.教學(xué)系名稱；

　　4.專業(yè)；

　　5.作者姓名；

　　6.指導(dǎo)教師(姓名、職稱)；

　　7.完成年月

　　(二)論文具體項(xiàng)目及要求：

　　1.設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明(本聲明由設(shè)計(jì)(論文)作者親筆簽名)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明

　　本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的設(shè)計(jì)創(chuàng)作(撰寫)工作所取得的成果。據(jù)我所知，除設(shè)計(jì)(論文)中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)(論文)不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表過的成果。對(duì)本設(shè)計(jì)(論文)的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在設(shè)計(jì)(論文)中作了明確說明并表示謝意。

　　作者簽名：日期：

　　2.論文題目、論文摘要及關(guān)鍵詞

　　(1)論文題目是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合；論文題目所用詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息；論文題目一般不宜超過20字。論文題目應(yīng)該避免使用不常見的縮寫詞首字縮寫字、字符、代號(hào)和公式等；論文題目語意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。

　　(2)摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述，應(yīng)以第三人稱陳述。它應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。

　　摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖表。公式等，不用非公知公用的符號(hào)術(shù)語和非法定的計(jì)量單位。

　　摘要一般為200-300漢字左右，用小四號(hào)宋體，摘要應(yīng)包括關(guān)鍵詞。

　　摘要頁臵于論文原創(chuàng)性聲明后。

　　(3)關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應(yīng)選取3～8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用分號(hào)分隔，最后一個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。

　　3.論文目錄

　　論文目錄頁排版只排到二級(jí)標(biāo)題，即章和節(jié)，必須標(biāo)明頁碼。論文目錄含論文正文章節(jié)、附錄、參考文獻(xiàn)、后記等。

　　4.論文正文

　　(1)格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁開始。

　　(2)序號(hào)：畢業(yè)論文各章應(yīng)有序號(hào)，序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，層次格式為：

　　1 xxxx(三號(hào)黑體，居左)

　　xxxx(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。

　　1.1 xxxx(小三號(hào)黑體，居左)

　　xxxx(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。

　　1.1.1 xxxx(四號(hào)黑體，居左)

　　xxxx(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。

　　(3)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序號(hào)。其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖1-1，1-2…，2-1，2-2…、表1-1，1-2…，2-1，2-2…、公式(1-1)，(1-2)…(2-1)，(2-2)…等。

　　論文中對(duì)某一問題、概念、觀點(diǎn)等的簡單解釋、說明、評(píng)價(jià)、提示等，如不宜在正文中出現(xiàn)，可采用加注的.形式。注應(yīng)編排序號(hào)，注的序號(hào)以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨(dú)排序，用①、②、③……依次標(biāo)示在需加注處，以上標(biāo)形式表示。注的說明文字以序號(hào)開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端，與正文之間用一條左對(duì)齊.占頁面1/4寬長度的橫線分隔。

　　論文中以任何形式引用的資料，均須標(biāo)出引用出處。

　　(4)結(jié)論：結(jié)論是最終的，總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確.完整.明確.精煉。文章的注釋，引文要按一定順序采用頁末或篇末注，引文要注明所引文字的頁碼。

　　5.參考文獻(xiàn)

　　參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對(duì)畢業(yè)論文有參考價(jià)值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。畢業(yè)論文作者在選題前后文獻(xiàn)閱讀量不少于5篇(商務(wù)英語專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn))，將其列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表，并在正文中引用內(nèi)容處注明參考文獻(xiàn)編號(hào)(按出現(xiàn)先后順序編排)。作者在正文中引用的文獻(xiàn)要在此羅列出來，以一定的標(biāo)準(zhǔn)按序號(hào)排列。參考文獻(xiàn)要列出文獻(xiàn)編、著、撰、譯者等文獻(xiàn)責(zé)任者的姓名，出版地點(diǎn)，出版機(jī)構(gòu)，出版時(shí)間，報(bào)刊還需列出年份、卷、期或版次。

　　參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序，以上標(biāo)形式表示依次列出。

　　參考文獻(xiàn)的表示格式為：

　　著作：[序號(hào)]作者.譯者.書名.版本(第一版不標(biāo)).出版地：出版社，出版時(shí)間，引用部分起止頁

　　期刊：[序號(hào)]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份，卷號(hào)(期數(shù))： 引用部分起止頁 會(huì)議論文集：[序號(hào)]作者.譯者.文章名.文集名，會(huì)址，開會(huì)年.出版地：出版者，出版時(shí)間，引用部分起止頁

　　6.后記

　　后記主要敘述與學(xué)位論文寫作工作有關(guān)的其他內(nèi)容。包括致謝等。中文字體為宋體，英文字體為Time New Roman；字號(hào)為小4號(hào)；字符間距為標(biāo)準(zhǔn)；行距為20磅，篇幅以一頁紙為限。后記可以不寫。

　　三、 編寫要求

　　(一)頁面要求：畢業(yè)論文須用A4標(biāo)準(zhǔn)白紙，一律采用單面打印；畢業(yè)論文頁邊距按以下標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵：上邊距(天頭)為：30 mm；下邊距(地腳)25mm；左邊距和右邊距為：25mm；裝訂線：5mm；頁眉：15mm頁腳：15mm。

　　(二)頁眉：頁眉從正文頁開始到論文最后一頁，均需設(shè)臵。頁眉內(nèi)容：左為學(xué)院LOGO，論文題目(居中)，打印字號(hào)為小5號(hào)宋體，頁眉之下有一條下劃線。

　　(三)頁腳內(nèi)容：頁碼(第*頁共*頁，居中)，打印字號(hào)為小5號(hào)宋體。

　　(四)字體與間距：畢業(yè)論文中文字體(除標(biāo)題外)均為小四號(hào)宋體，英文字體為小四號(hào)Time New Roman；字間距設(shè)臵為標(biāo)準(zhǔn)字間距；行間距設(shè)臵為固定值1.5倍行距。

　　四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料按以下順序排列：

　�。ㄒ唬┓饷�。包括論文題目、指導(dǎo)教師、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、院（系）、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等內(nèi)容。論文封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。

　�。ǘ�）中、外文摘要（包括關(guān)鍵詞）。外文論文（設(shè)計(jì)）的中文摘要放在英文摘要后面編排。

　　（三）正文。

　　（四）注釋。

　�。ㄎ澹└戒洠ǜ綀D）。

　　（六）參考文獻(xiàn)。

　　（七）致謝。

　　五、畢業(yè)論文的打印與裝訂

　　除要檢驗(yàn)學(xué)生書寫規(guī)范的專業(yè)外，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）須用計(jì)算機(jī)打印，一律采用A4紙。

　�。ㄒ唬╉撁嬖O(shè)置

　　畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求縱向打印，頁邊距的要求為：

　　上（T）：2.5 cm

　　下（B）：2.5 cm

　　左（L）：2 cm

　　右（R）：2 cm

　　裝訂線（T）：0.5 cm

　　裝訂線位置（T）：左

　　其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。

　　（二）排式與用字

　　文字圖形一律從左至右橫寫橫排。

　　文字一律通欄編輯。

　　論文采用宋體，字跡清楚整齊，除特殊需要，一般不使用繁體字。

　�。ㄈ�）段落設(shè)置

　　采用多倍行距，行距設(shè)置值為1.25。

　　其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。

　�。ㄋ模╉撁�、頁腳設(shè)置

　　論文題目（不包括副題目）居中，采用五號(hào)宋體字。

　　頁腳需設(shè)置頁碼，頁碼采用五號(hào)黑體字，加粗，居中放置，格式如：1，2，3……頁。

　　六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫的內(nèi)容與要求

　�。ㄒ唬┓饷�

　　1、封面。

　　紙質(zhì)封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。不編排頁碼。

　　2、封一（中文摘要）

　　中文摘要：“中文摘要”四字在第一行居中位置，使用小二號(hào)黑體字，加粗。內(nèi)容使用小四號(hào)宋體字。起行空兩格，回行頂格。中文摘要一般不超過250—300字。

　　關(guān)鍵詞：接中文摘要打印，“關(guān)鍵詞”三字空兩格，后加冒號(hào)與關(guān)鍵詞隔開，各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開。關(guān)鍵詞一般在3—8個(gè)之間。

　　3、封二（外文摘要）

　　外文摘要：“外文摘要”英文單詞在第一行居中位置，使用小二號(hào)黑體字，加粗。內(nèi)容使用小四號(hào)宋體字。起行空兩格，回行頂格。外文摘要一般不超過250個(gè)實(shí)詞。

　　關(guān)鍵詞：接外文摘要打印，“關(guān)鍵詞”英文單詞空兩格，后加冒號(hào)與關(guān)鍵詞隔開，各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開。外文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。

　�。ǘ�）正文

　　正文一般使用小四號(hào)宋體字，重點(diǎn)文句加粗。

　　1、標(biāo)題層次。

　　畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

　　各層標(biāo)題均單獨(dú)占行。第一級(jí)標(biāo)題居中放置；第二、三、四等級(jí)標(biāo)題序數(shù)頂格放置，后空一格接標(biāo)題內(nèi)容，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

　　標(biāo)題序數(shù)采用1.、2.……1.1、1.2……1.1.1、1.1.2……1.1.1.1……的層次。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用一、二、……（一）、（二）……1、2……（1）、（2）……①②……的層次，括號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。

　　2、量和單位。各種計(jì)量單位一律采用國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100—GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位。

　　3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按照國家新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法”的統(tǒng)一規(guī)定正確使用，忌誤用和含糊混亂。

　　4、外文字母。外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法。要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。

　　5、名詞、名稱�？茖W(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。

　　6、數(shù)字。文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼，同一文中，數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

　　7、公式。公式一般居中放置；有編號(hào)的公式頂格放置，編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊，公式與編號(hào)之間不加虛線。

　　公式下有說明時(shí)，應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注：”。

　　較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。

　　8、表格和插圖。

　　（1）表格。每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題。表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊，表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí)，起行處空一格，回行頂格，最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　（2）插圖。每幅圖應(yīng)有自己的圖序和圖題。一般要求采用計(jì)算機(jī)制圖。

　　文中圖表需在表的上方、圖的下方排印表號(hào)、表名、表注或圖號(hào)、圖名、圖注。

　�。ㄈ�）注釋

　　注釋采用頁末注（將注文放在加注頁的頁腳）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），不可行中加注。注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字，注文使用小五號(hào)宋體字。

　　以下為引用各類文獻(xiàn)注釋格式：

　　專著：注釋編號(hào).作者.專著.書名[m].出版社，出版年.起止頁碼

　　期刊：注釋編號(hào).作者.期刊.題名[J].刊名，出版年(卷、期)：起止頁碼

　　論文集：注釋編號(hào).作者.論文名稱： 論文集名[C].出版地：出版社，出版年度.起止頁碼

　　學(xué)位論文：注釋編號(hào) .作者.題名[D].保存地點(diǎn)：保存單位，寫作年度.

　　專利文獻(xiàn)：注釋編號(hào).專利所有者.題名[P].專利國別：專利號(hào)， 出版日期

　　光盤：注釋編號(hào).責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)]，出版年(光盤序號(hào))

　　互聯(lián)網(wǎng)：注釋編號(hào).責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)網(wǎng)址.訪問時(shí)間（年-月-日）

　　文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出；3名以上則列出前3名，后加“等”(英文加“etc"”)

　�。ㄋ模└戒�

　　“附錄”兩字在第一行居中位置，使用小二號(hào)黑體字，加粗。

　　附錄項(xiàng)目名稱使用四號(hào)黑體字，加粗，居左頂格放置。另起一行空兩格，使用小四號(hào)宋體字標(biāo)注附錄序號(hào)和題名，編排樣式可參照正文。

　�。ㄎ澹﹨⒖嘉墨I(xiàn)

　　參考文獻(xiàn)一律放在文后，其書寫格式應(yīng)根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)：M專著，C論文集，N報(bào)紙文章，J期刊文章，D學(xué)位論文，R研究報(bào)告，S標(biāo)準(zhǔn)，P專利；對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)采用單字母“A”標(biāo)識(shí)，其他未說明的文獻(xiàn)類型，采用單字母“Z”標(biāo)識(shí)。

　　“參考文獻(xiàn)”四字居中放置，使用小二號(hào)黑體字，加粗。

　　內(nèi)容使用小四號(hào)宋體字，居左，空兩格放置。具體結(jié)構(gòu)格式與標(biāo)注方法同注釋中交代引文出處的注文格式。

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學(xué)位論文格式

　　一、學(xué)位論文的基本要求

　　碩士學(xué)位論文，要求對(duì)所研究的課題有新見解或新成果，并對(duì)本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步有一定意義，表明作者掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，具有從事學(xué)術(shù)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士研究生本人獨(dú)立完成。

　　博士學(xué)位論文，要求對(duì)所研究的課題在材料、角度、觀點(diǎn)、方法、理論等方面或某方面有創(chuàng)新性成果，并對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有較重要的意義，表明作者掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的學(xué)科知識(shí)，具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究的能力。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由博士研究生本人獨(dú)立完成。

　　學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)用規(guī)范漢字進(jìn)行撰寫，除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻(xiàn)中引用的'外文文獻(xiàn)之外，均采用簡體中文撰寫。

　　學(xué)位論文必須是一篇[或一組相關(guān)論文組成的一篇]系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。

　　不符合上述要求的，一律不接受其學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。

　　二、學(xué)位論文的一般格式

　　學(xué)位論文一般應(yīng)依次包括下述幾部分：

　　1. 封面(參見附件1)。

　　2. 版權(quán)聲明。

　　3. 題目：應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容，簡明扼要，讓人一目了然。一般不宜超過20個(gè)字。

　　4. 中文摘要：內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi)，應(yīng)簡要說明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

　　5. 英文摘要：英文摘要上方應(yīng)有題目，內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名，專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后，研究生姓名下面一行寫導(dǎo)師姓名，格式為Directed by...最下方一行為英文關(guān)鍵詞(Keywords 3-5個(gè))。參見附件2。

　　6. 目錄：既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題。

　　7. 序言(或序論、導(dǎo)論)：內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng)，本論文所要解決的問題，論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。

　　8. 正文：是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況，可以有不同的寫作方式。但必須言之成理，論據(jù)可靠，嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。

　　9.注釋：可采用腳注或尾注的方式，按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。

　　10. 結(jié)論：論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。

　　11. 參考文獻(xiàn)：按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范，列于文末(通篇正文之后)。外文用原文，不必譯成中文(參見附件3)。

　　文獻(xiàn)是期刊時(shí)，一般書寫格式為：作者、篇名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼。

　　文獻(xiàn)是圖書時(shí)，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。

　　12. 附錄：包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo)，便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表，論文使用的符號(hào)意義，縮略語，程序全文和有關(guān)說明，其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。

　　13. 作者的致謝、后記或說明等一律列于論文末尾。

　　14. 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說明(導(dǎo)師和作者本人均需簽名)。

　　15. 封底。

注意事項(xiàng)

　　1. 畢業(yè)論文一律打印，采取a4紙張，頁邊距一律采�。荷�2.8cm、下2.5cm，左3cm，右2.5cm，行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25)；字符間距為默認(rèn)值(縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn))，封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

　　2. 字體要求

　　論文所用字體要求為宋體。

　　3. 字號(hào)

　　第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字；第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字；第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同正文用小四號(hào)宋體。

　　4.頁眉及頁碼

　　畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號(hào)宋體居中，打印“xx大學(xué)xxxx屆x科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排，居中書寫。

　　5. 摘要及關(guān)鍵詞

　　中文摘要及關(guān)鍵詞：“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、左對(duì)齊書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號(hào)宋體�！瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體，頂格書寫，一般為3—5個(gè)。

　　英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)，字體為小四號(hào)times new roman。

　　6. 目錄

　　“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格，第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字，其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。

　　7. 正文

　　正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“一”“二”“三”等，第二級(jí)為“1.1”“1.2”“1.3”等，第三級(jí)為“1.1.1”“1.1.2”等。

　　8. 參考文獻(xiàn)

　　參考文獻(xiàn)要另起一頁，一律放在正文后，在文中要有引用標(biāo)注，如××× 。

　　9. 外文資料及譯文

　　翻譯

　　①翻譯單位名稱不要采取縮寫，要由小到大寫全，并附地址和郵政編碼，確保聯(lián)系方便。

　　②翻譯單位名稱要采用該單位統(tǒng)一的譯法。

　　③作者姓名按漢語拼音拼寫，采用姓前名后，中間為空格，姓氏的全部字母均大字，復(fù)姓連寫；名字的首字母大字，雙名中間加連字符，姓氏與名均不縮寫。

　　例如：

　　LI Hua（李華），ZHANG Xi-he（張錫和），ZHUGE Ying（諸葛穎）

　　摘要

　　1.摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容；切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

　　2. 不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對(duì)幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

　　3. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。

　　4. 用第三人稱。建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。

　　5. 要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

　　6. 除了實(shí)在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

　　7. 不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

　　8.縮略語、略稱、代號(hào)，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明�？萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng)，如采用法定計(jì)量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，也同樣適用于摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨(dú)立性與自明性；繁簡失當(dāng)。

　　9. 不得簡單重復(fù)題名中已有的信息，忌諱把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，不要照搬論文正文中的.小標(biāo)題（目錄）或論文結(jié)論部分的文字，也不要詮釋論文內(nèi)容。

　　10. 盡量采用文字?jǐn)⑹觯�不要將文中的�?shù)據(jù)羅列在摘要中；文字要簡潔，應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容，應(yīng)刪除無意義的或不必要的字眼；內(nèi)容不宜展開論證說明，不要列舉例證，不介紹研究過程；

　　11. 摘要的內(nèi)容必須完整，不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容（或觀點(diǎn)）遺漏，應(yīng)寫成一篇可以獨(dú)立使用的短文。

　　12. 摘要一般不分段，切忌以條列式書寫法。陳述要客觀，對(duì)研究過程、方法和成果等不宜作主觀評(píng)價(jià)，也不宜與別人的研究作對(duì)比說明。

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書寫格式

　　標(biāo)準(zhǔn)格式

　　題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個(gè)字。

　　2.論文摘要和關(guān)鍵詞。

　　論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以300字左右為宜。

　　關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個(gè)。

　　3. 目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。

　　4. 引言（或序言）。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。

　　5. 正文。是畢業(yè)論文的主體。

　　6. 結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。

　　7. 參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的`順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。

　　（參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書寫格式為：

　　[編號(hào)]作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼。

　　參考文獻(xiàn)是圖書時(shí)，書寫格式為：

　　[編號(hào)]作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。）

　　8. 附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。

　　本科畢業(yè)論文格式要求

　　裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻(xiàn)--寫作過程情況表--指導(dǎo)教師評(píng)議表

　　參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁。

　　紙張型號(hào)：A4紙。A4 210×297毫米

　　論文份數(shù)：一式三份。

　　其他（調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)心得）：一律要求打印。

　　2. 論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排）

　　3. 論文格式的字體：各類標(biāo)題（包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題）用粗宋體；作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體；正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體；英文用Times New Roman字體。

　　4、字體要求：

　�。�1）論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。

　�。�2）論文副標(biāo)題小2號(hào)字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。

　�。�3）填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。

　�。�4）內(nèi)容提要3號(hào)黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號(hào)宋體。

　�。�5）關(guān)鍵詞4號(hào)宋體，內(nèi)容為小4號(hào)宋體。

　�。�6）目錄另起頁，3號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)仿宋，并列出頁碼。

　�。�7）正文文字另起頁，正文文字一般用小4 號(hào)宋體，每段首起空兩個(gè)格，1.25倍行距。

　�。�8）正文文中標(biāo)題

　　一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”， 4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（一）”與正文字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ 1. ”與正文字號(hào)、字體相同。

　　四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（1）”與正文字號(hào)、字體相同。

　　五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“①”與正文字號(hào)、字體相同。

　�。�9）注釋：4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。

　�。�10）附錄： 4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。

　�。�11）參考文獻(xiàn)：另起頁，4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。

　　裝訂格式

　　封面

　　摘要

　　目錄

　　前言

　　正文

　　結(jié)論

　　致謝

　　參考文獻(xiàn)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)

　　附錄

　　封底

寫作指導(dǎo)

　　題名

　　題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。

　　論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個(gè)重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達(dá)意和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：“論文題目是文章的一半”。對(duì)論文題目的要求是：準(zhǔn)確得體；簡短精煉；外延和內(nèi)涵恰如其分；醒目。

　　姓名單位

　　這一項(xiàng)屬于論文署名問題。署名一是為了表明文責(zé)自負(fù)，二是記錄作者的勞動(dòng)成果，三是便于讀者與作者的.聯(lián)系及文獻(xiàn)檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個(gè)作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)研究工作與論文撰寫實(shí)際貢獻(xiàn)最大的列為第一作者，貢獻(xiàn)次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。

　　摘要

　　論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述。其他是不用閱讀論文全文即能獲得必要的信息。 摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容：

　�、購氖逻@一研究的目的和重要性；

　�、谘芯康闹饕獌�(nèi)容，指明完成了哪些工作；

　�、郢@得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解；

　�、芙Y(jié)論或結(jié)果的意義。

　　關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關(guān)鍵詞外，還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。

　　主題詞是用來描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語言詞匯，正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展，才使得情報(bào)檢索計(jì)算機(jī)化(計(jì)算機(jī)檢索)成為可能。 主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物，用自然語言來表達(dá)，并且具有組配功能，用以準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組。

　　技巧

　　技巧一：依據(jù)學(xué)術(shù)方向進(jìn)行選題。論文寫作的價(jià)值，關(guān)鍵在于能夠解決特定行業(yè)的特定問題，特別是在學(xué)術(shù)方面的論文更是如此。因此，論文選擇和提煉標(biāo)題的技巧之一，就是依據(jù)學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行選擇提煉。

　　技巧二：依據(jù)興趣愛好進(jìn)行選題。論文選擇和提煉標(biāo)題的技巧之二，就是從作者的愛好和興趣出發(fā)，只有選題符合作者興趣和愛好，作者平日所積累的資料才能得以發(fā)揮效用，語言應(yīng)用等方面也才能熟能生巧。

　　技巧三：依據(jù)掌握的文獻(xiàn)資料進(jìn)行選題。文獻(xiàn)資料是支撐、充實(shí)論文的基礎(chǔ)，同時(shí)更能體現(xiàn)論文所研究的方向和觀點(diǎn)，因而，作者從現(xiàn)有文獻(xiàn)資料出發(fā)，進(jìn)行選題和提煉標(biāo)題，即成為第三大技巧。

　　技巧四：從小從專進(jìn)行選題。所謂從小從專，即是指論文撰稿者在進(jìn)行選擇和提煉標(biāo)題時(shí)，要從專業(yè)出發(fā)，從小處入手進(jìn)行突破，切忌全而不專，大而空洞。

論文種類

　　為了探討和掌握論文的寫作規(guī)律和特點(diǎn)，需要對(duì)論文進(jìn)行分類。由于論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對(duì)象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，論文就有不同的分類方法。

　　按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實(shí)驗(yàn)性論文、描述性論文和設(shè)計(jì)性論文。

　　另外，還有一種綜合型的分類方法，即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：

　�。�1）專題型：這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的.一種論文。

　�。�2）論辯型：這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處，通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。

　　（3）綜述型：這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上，加以介紹或評(píng)論，從而發(fā)表自己見解的一種論文。

　　（4）綜合型：這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。

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論文格式模板 1

　　摘要：伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，高速國道干線與城市內(nèi)部道路均存在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更新速度快、交通承載壓力大、信息化程度低等特點(diǎn)，難以滿足現(xiàn)代道路交通體系的數(shù)字化要求，迫切要求構(gòu)建便捷、高效、實(shí)時(shí)的交通地理信息系統(tǒng)。

　　本文以ArcGISEngine開發(fā)環(huán)境為基礎(chǔ)，對(duì)道路交通信息系統(tǒng)與ArcEngine組件式平臺(tái)擬進(jìn)行概要闡述，并按照軟件設(shè)計(jì)的相關(guān)原則，對(duì)道路交通地理信息系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)與功能模塊設(shè)計(jì)。

　　關(guān)鍵詞：ArcGIS；Engine；道路交通地理信息系統(tǒng)；組件式開發(fā)

　　當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速增長，城市化規(guī)模不斷增大，以機(jī)動(dòng)車保有量為代表的道路交通壓力也與日俱增，國內(nèi)北京、上海、天津等大型城市紛紛通過限號(hào)形式來減緩道路載荷。

　　現(xiàn)代信息技術(shù)為整合道路交通資源、實(shí)現(xiàn)交通數(shù)據(jù)自動(dòng)化管控提供了數(shù)據(jù)支撐，有利于構(gòu)建時(shí)空一體的道路交通地理信息系統(tǒng)。

　　1.道路交通地理信息系統(tǒng)

　　ArcGISEngine作為GIS嵌入式二次開發(fā)平臺(tái)，可擺脫ArcGIS提供組件式多類型開發(fā)應(yīng)用程序接口API，同時(shí)可與MicrosoftVisualStu-dio系統(tǒng)編程集成開發(fā)環(huán)境相融合，基于Microsoft.NET進(jìn)行多類編程語言下的模塊式開發(fā)。

　　以GIS地理信息技術(shù)為基礎(chǔ)，利用ArcGISEn-gine平臺(tái)將交通路網(wǎng)與道路設(shè)施等空間信息、車載流量與基礎(chǔ)設(shè)施等屬性數(shù)據(jù)同航攝影像、多媒體監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)等有效銜接，實(shí)現(xiàn)對(duì)空間和屬性數(shù)據(jù)相關(guān)的采集、編輯與分析，采用GIS最短路徑、道路暢通度算法等優(yōu)化選擇合理的交通線路，完成公交布線與站點(diǎn)布設(shè)等工作，同時(shí)融合多媒體監(jiān)控手段，實(shí)時(shí)顯示熱點(diǎn)路況信息，科學(xué)指揮道路交通。

　　2.系統(tǒng)功能需求分析

　　從應(yīng)用層面分析，道路交通地理信息系統(tǒng)的受眾群體分為交通管理方與車輛應(yīng)用客戶方，其中本文所探討的基于ArcGISEngine的應(yīng)用系統(tǒng)主要為交通管理方的C/S客戶端，具體車輛客戶端則可采用基于Android、ios或WindowsMobile平臺(tái)的APP軟件；從系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則分析，應(yīng)堅(jiān)持安全性、共享性、可拓展性與可維護(hù)性的.原則，提升道路交通地理信息系統(tǒng)的綜合性發(fā)展。

　　作為道路交通地理信息系統(tǒng)，以數(shù)字化道路空間與屬性信息為基礎(chǔ)，在確保系統(tǒng)不同用戶權(quán)限的條件下，提供地圖量測、空間漫游、數(shù)據(jù)維護(hù)等功能，檢索酒店、學(xué)校、商場、企事業(yè)單位相關(guān)位置，并根據(jù)攝像頭監(jiān)控?zé)狳c(diǎn)交通流量、密度數(shù)據(jù)，同時(shí)借助GPS定位、無線數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，為公交、出租等公共車輛提供位置相關(guān)服務(wù)。

　　3.道路交通地理信息系統(tǒng)總體與功能模塊設(shè)計(jì)

　　開展道路交通地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)前，按照相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采集空間影像數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)線劃圖與專題交通資料，經(jīng)裁切、鑲嵌與校準(zhǔn)等流程完成數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)處理，并導(dǎo)入系統(tǒng)平臺(tái)空間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中，按照點(diǎn)、線、面要素分層，細(xì)化停車場、公交站點(diǎn)、高速、鐵路與公路等要素信息，其空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫分層如下：

　　(1)系統(tǒng)分庫：大地控制測量數(shù)據(jù)庫、數(shù)字高程DEM與正射影像DOM數(shù)據(jù)庫、數(shù)字線劃DLG與遙感柵格DRG數(shù)據(jù)庫，以及系統(tǒng)元數(shù)據(jù)庫。

　　(2)系統(tǒng)邏輯分層庫：以DLG數(shù)據(jù)庫為例，可分為居民地、水系、道路、植被、地形等數(shù)據(jù)庫分層要素信息。

　　(3)系統(tǒng)邏輯底層：包含點(diǎn)、線、面、注記與多媒體層等相關(guān)信息。

　　根據(jù)道路交通地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用框架，其總體設(shè)計(jì)可分為三大部分：電子地圖服務(wù)模塊、公共信息服務(wù)模塊、空間分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊。

　　系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫GeoDatabase導(dǎo)入Shape、柵格、屬性表等相關(guān)空間數(shù)據(jù)與屬性文件，管理客戶端采用地方坐標(biāo)系進(jìn)行配準(zhǔn)建設(shè)，以便于后期交通設(shè)施數(shù)據(jù)的更新與維護(hù)，針對(duì)公共信息服務(wù)模塊，采用經(jīng)脫密處理的電子地圖和遙感數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)空間位置安全。

　　關(guān)于系統(tǒng)的具體功能模塊設(shè)計(jì)如下：

　　(1)電子地圖服務(wù)模塊。

　　利用ArcGISEngine地圖工具集組件，在VS開發(fā)平臺(tái)可便捷的實(shí)現(xiàn)圖層控制、熱點(diǎn)注記、空間量測等功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)ArcInfo、Shapefile、GRID等數(shù)據(jù)格式的加載編輯。

　　(2)公共信息服務(wù)模塊：重在提供空間位置檢索、基于位置的信息服務(wù)功能，利用ArcGISEngine的類庫資源，通過ToolbarControl和VS系統(tǒng)中的DataGridView、Find控件完成相關(guān)地圖數(shù)據(jù)的檢索功能，查詢要素屬性信息。

　　(3)空間分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊：道路交通地理信息系統(tǒng)中利用空間數(shù)據(jù)檢索出的要素可進(jìn)行相應(yīng)的聚類分析或數(shù)值統(tǒng)計(jì)；關(guān)于空間分析功能，其主要涉及最短路徑分析與緩沖區(qū)分析，根據(jù)交通需求量、流通量的變化，進(jìn)行最短距離、最短時(shí)間的計(jì)算或識(shí)別相關(guān)地理實(shí)體對(duì)周邊地物的影響區(qū)間，空間緩沖區(qū)分析實(shí)現(xiàn)的部分代碼

　　4.結(jié)語

　　作為涵蓋測繪信息采集處理、計(jì)算機(jī)軟件編程和數(shù)據(jù)庫建設(shè)等多行業(yè)學(xué)科融合的道路交通地理信息系統(tǒng)，以ArcGISEngine組件式開發(fā)平臺(tái)為基礎(chǔ)，通過對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)需求分析與功能模塊設(shè)計(jì)，明確了系統(tǒng)的相關(guān)服務(wù)功能，構(gòu)建了系統(tǒng)的總體框架，為類似工程實(shí)踐提供參考意義。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]劉瑩.ArcGISEngine的開發(fā)及應(yīng)用研究[J].城市勘測，2006(02).

　　[2]張國強(qiáng).數(shù)字圖像處理技術(shù)在交通監(jiān)控領(lǐng)域里的應(yīng)用[J].遼寧師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2007(04).

　　[3]譚健妹，劉清君，鄒小梅.基于GIS的交通事故信息系統(tǒng)研究[J].山西科技，2007(01).

　　[4]李紅，沈冬.基于ArcGlSEngine的地理信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].測繪與空間地理信息，2009(04).

　　[5]蘭小機(jī)，王飛，彭濤.基于ArcGISEngine的查詢信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].金屬礦山，2008(02).

　　論文格式模板 2

　　摘要：探究式教以重視提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力的教學(xué)模式，其教學(xué)理念與我國的新課程改革理念相符。

　　通過對(duì)高中地理探究式教學(xué)進(jìn)行分析，總結(jié)探究式教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為高中地理應(yīng)用探究式教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂地理課堂教學(xué)效果，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：高中地理；探究式教學(xué)；新課程理念

　　在傳統(tǒng)教學(xué)模式影響下，高中地理教學(xué)只重視學(xué)生的成績，忽視提高學(xué)生的綜合能力。

　　而新課程改革要求課堂教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生掌握課本知識(shí)，更應(yīng)讓學(xué)生的綜合素質(zhì)獲得提升。

　　在課堂教學(xué)中，教師需要轉(zhuǎn)變教師和學(xué)生的地位，讓學(xué)生成為課堂的主體，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。

　　探究式教學(xué)方式屬于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性的教學(xué)方式，探究式教學(xué)模式與我國新課改理念相契合。

　　因而高中地理教師需要重視應(yīng)用探究式教學(xué)模式，在探究教學(xué)過程中提高學(xué)生的主動(dòng)探究能力科學(xué)素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生學(xué)好地理知識(shí)以及學(xué)生的未來成長具有重要作用。

　　筆者結(jié)合個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高中地理教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)進(jìn)行簡要分析。

　　1、探究式教學(xué)中師生定位

　　1.1學(xué)生定位：探究式教學(xué)作為一種培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的教學(xué)方式，它要求每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與教學(xué)活動(dòng)。

　　同時(shí)探究式教學(xué)要求學(xué)生在教師引導(dǎo)下開展探究學(xué)習(xí)，通過個(gè)人的觀察、分析和研究等活動(dòng)或行為總結(jié)知識(shí)，建構(gòu)知識(shí)體系，而非教師通過灌輸式方式將知識(shí)傳授給學(xué)生。

　　因此，在探究式教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生處于主動(dòng)地位，教師的教學(xué)安排也需要突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生作為課堂的主體。

　　以“時(shí)區(qū)和日界線”教學(xué)為例，教師可結(jié)合學(xué)生的生活及興趣設(shè)置恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)場景，如“打電話與美國朋友聯(lián)系，在什么時(shí)候最為恰當(dāng)”、“北京時(shí)間收看NBA比賽直播時(shí)，美國的日期和時(shí)間為多少”，通過這些貼近學(xué)生生活的情境，讓學(xué)生主動(dòng)融入其中，方便學(xué)生接受和理解“時(shí)差和區(qū)時(shí)”，并根據(jù)時(shí)間活動(dòng)感知、總結(jié)“時(shí)差和區(qū)時(shí)”的知識(shí)點(diǎn)。

　　1.2教師定位：對(duì)學(xué)生在探究式教學(xué)中的分析可以發(fā)現(xiàn)，教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中主要以輔助和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)任務(wù)。

　　因此，探究式教學(xué)模式中，教師并非課堂的主體，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助者。

　　教師應(yīng)利用相關(guān)資料幫助學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣、好奇心和求知欲，使學(xué)生積極主動(dòng)思考，探究解決問題的方法，從探究活動(dòng)中總結(jié)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)。

　　由于教師在教學(xué)中的地位發(fā)生轉(zhuǎn)變，教師也需要準(zhǔn)確定位個(gè)人角色，為學(xué)生在問題、知識(shí)之間牽線搭橋，給予學(xué)生充足的自由探索空間和時(shí)間，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

　　例如“地球自轉(zhuǎn)和晝夜產(chǎn)生原理”教學(xué)中，教師可采用實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在試驗(yàn)中掌握地球自轉(zhuǎn)與晝夜之間的關(guān)系。

　　課前要求學(xué)生準(zhǔn)備好小型手電筒和地球儀，2人為以小組，完成模擬晨昏線實(shí)驗(yàn)操作。

　　通過探究式模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在模擬晨昏線實(shí)驗(yàn)操作中觀察晨昏線形成方式、移動(dòng)特點(diǎn)和特性等。

　　觀察地球儀在光線照射下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，再結(jié)合地球和太陽之間的位置關(guān)系，讓學(xué)生想象地球晝夜形成原理，可達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

　　教學(xué)過程中，教師還可讓學(xué)生上臺(tái)展示模擬實(shí)驗(yàn)，并講介紹模擬實(shí)驗(yàn)所得，可達(dá)到活躍課堂氣氛，鍛煉學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力。

　　2、探究式教學(xué)的應(yīng)用策略

　　2.1設(shè)置合理的探究問題：探究式教學(xué)的基礎(chǔ)在于探究問題，教學(xué)過程中學(xué)生圍繞探究問題開展探究活動(dòng)，因而探究問題對(duì)探究式教學(xué)效果具有重要影響。

　　如若探究問題缺乏新意，學(xué)生對(duì)探究問題不感興趣，學(xué)生也不愿主動(dòng)開展探究活動(dòng)。

　　或者探究問題難度較低或者缺乏深度，問題不具探究性，學(xué)生也不會(huì)產(chǎn)生較大的積極性，也無法達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。

　　因此，實(shí)施探究式教學(xué)的首要環(huán)節(jié)在于設(shè)置合理的探究問題，在保證教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的興趣和好奇心，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

　　2.2給予足夠的探究空間：探究式教學(xué)側(cè)重學(xué)生的主動(dòng)探究活動(dòng)，即學(xué)生針對(duì)某一現(xiàn)象或問題進(jìn)行深入研究，在分析和解決問題的過程體驗(yàn)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　探究式教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵在于給予學(xué)生足夠的探究空間，讓學(xué)生進(jìn)行自主探究活動(dòng)。

　　如若學(xué)生的.探究空間不足，必然限制學(xué)生的探究活動(dòng)，探究式教學(xué)也失去其應(yīng)有作用。

　　因此，教師需要為學(xué)生開展探究活動(dòng)創(chuàng)造條件，讓學(xué)生真正融入教學(xué)活動(dòng)，在體驗(yàn)知識(shí)的過程思考，發(fā)散思。

　　也只有給予學(xué)生充足的探究空間，學(xué)生的興趣、思維才能夠得到充分發(fā)揮，才能將探究和創(chuàng)造過程轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)得知識(shí)的過程。

　　2.3教師做好引導(dǎo)作用：雖然探究式教學(xué)以學(xué)生為主體，但是學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備不足，思維能力不高，學(xué)生在探究過程中容易遇到各類問題，阻礙學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)。

　　因此，教學(xué)過程中教師需要做好引導(dǎo)作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并給以點(diǎn)撥，幫助學(xué)生跨越障礙，順利完成探究過程。

　　以“地球自轉(zhuǎn)與晝夜形成”教學(xué)為例，學(xué)生在自主實(shí)驗(yàn)過程中容易分析出晝夜交替產(chǎn)生的原因，但是忽略深入分析晨昏線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。

　　因此，在演示地球自轉(zhuǎn)與晝夜形成關(guān)系的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后，教師可引導(dǎo)學(xué)生畫出晨昏線運(yùn)動(dòng)過程，觀察其學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問題并加以指導(dǎo)。

　　3、結(jié)語

　　總而言之，探究式教學(xué)是高中地理教學(xué)貼近新課程改革的重要手段，高中地理教師也探究式教學(xué)在課堂課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

　　但是理論界對(duì)探究式教學(xué)研究的時(shí)間短，一線教師缺少應(yīng)用探究式教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探究式教學(xué)模式自身也存在一些問題，因而教師需要結(jié)合課堂教學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)，合理、靈活地運(yùn)用探究式教學(xué)模式。

　　教師也需要根據(jù)探究式教學(xué)模式的特點(diǎn)，提升教學(xué)能力，適應(yīng)探究式教學(xué)模式對(duì)教師的要求。

　　相信通過正確應(yīng)用探究式教學(xué)，高中地理課堂教學(xué)實(shí)效也一定會(huì)得到顯著提升。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[4]劉梅.體驗(yàn)式教學(xué)在高中地理課堂中的有效性研究[J].才智，2013，34：31.

　　論文格式模板 3

　　目前我國的建筑工程行業(yè)，在對(duì)工程的施工圖審查過程中，大部分注意力都是主要針對(duì)房地產(chǎn)方面的工程以及基礎(chǔ)性的工程施工建設(shè)的審核方面，而針對(duì)巖石工程的審核問題則很少關(guān)注。

　　審核人員沒有經(jīng)歷巖石勘察工作，因而不知道在勘察過程中存在著較大的危險(xiǎn)性，在施工過程中不能對(duì)出現(xiàn)的困難核問題及時(shí)的進(jìn)行分析和總結(jié)，不去探究問題出現(xiàn)的原因，就很容易造成勘察結(jié)果偏差，給建設(shè)施工帶來諸多不便，造成大量資源浪費(fèi)。

　　因此，對(duì)勘察工作的問題進(jìn)行深入研究，對(duì)巖石的勘察工作而言意義是很重大的。

　　1.巖土勘察技術(shù)的描述

　　巖石勘查技術(shù)是指對(duì)工程的地質(zhì)條件進(jìn)行整體的勘察，在勘查的過程中運(yùn)用比較先進(jìn)的技術(shù)，對(duì)準(zhǔn)備使用的土地進(jìn)行勘察，主要包括施工現(xiàn)場具備的施工條件，地質(zhì)如何，土地性能怎樣以及今后形成項(xiàng)目之后會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境和居民的生活具有什么樣的影響等，保障在施工過程中不會(huì)發(fā)生重大的沉降變形事故。

　　2.勘察工程施工前的準(zhǔn)備工作

　　2.1確定勘察的目標(biāo)

　　首先，要對(duì)現(xiàn)場的自然環(huán)境、地理環(huán)境以及當(dāng)?shù)鼐邆涞牡刭|(zhì)條件進(jìn)行考察，對(duì)施工現(xiàn)場環(huán)境濕度，年平均的降水量進(jìn)行取樣考察。

　　再者，對(duì)附近的巖層分布，不同巖層厚度進(jìn)行分析研究。

　　以及對(duì)現(xiàn)場植被分布的情況和地質(zhì)條件進(jìn)行綜合的考察，根據(jù)以上的查詢情況來判斷這塊區(qū)域能否滿足施工所必需的地理?xiàng)l件。

　　2.2對(duì)施工場地勘探

　　當(dāng)勘察的對(duì)象據(jù)定了之后，就要采取相關(guān)措施對(duì)確定了的現(xiàn)場地質(zhì)進(jìn)行勘察。

　　通過采取土方、愿為測量、現(xiàn)場測驗(yàn)等步驟，依據(jù)采集信息對(duì)施工現(xiàn)場的環(huán)境進(jìn)行分析。

　　將數(shù)據(jù)歸納整理，為后期工作提供參考。

　　3.巖土工程勘察中存在的問題

　　3.1勘察過程沒有按照科學(xué)的方法勘察

　　勘察人員在進(jìn)行勘察工作時(shí)，地質(zhì)條件出現(xiàn)復(fù)雜情況的時(shí)候，他們不能對(duì)勘察對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和試驗(yàn)，最終造成勘探數(shù)據(jù)不是精確無誤，不能避免的存在誤差，對(duì)勘察的區(qū)域不能完全的掌握相關(guān)信息，因此沒有足夠的地質(zhì)信息保證施工安全。

　　3.2勘察技術(shù)人員整體素質(zhì)較低

　　在進(jìn)行巖石勘探的具體過程中不僅需要靠科技的儀器，還需要綜合素質(zhì)過硬的技術(shù)人員。

　　技術(shù)工作者的專業(yè)技能對(duì)勘探數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性產(chǎn)生較大的影響，這也決定了勘察的結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　現(xiàn)在我國進(jìn)行勘探的技術(shù)人員明顯存在專業(yè)知識(shí)掌握欠缺現(xiàn)象，給后期的資料分析以及整理帶來不便。

　　4.勘察技術(shù)在巖土工程施工中的運(yùn)用

　　4.1工程地質(zhì)進(jìn)行測繪

　　對(duì)工程地質(zhì)進(jìn)行的測繪在勘察過程中屬于最基礎(chǔ)的一步，作用是確定場地的地形地貌以及地層中不良地質(zhì)之間存在的相互作用關(guān)系。

　　原理是采用相關(guān)的理論知識(shí)，對(duì)施工現(xiàn)場的施工場地進(jìn)行勘測，對(duì)地質(zhì)的分布規(guī)律進(jìn)行分析，然后推測現(xiàn)場的地質(zhì)。

　　然后將勘測出來的東西展現(xiàn)在地形設(shè)計(jì)圖紙上，編制工程地質(zhì)圖。

　　作為建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)施工的.重要參考數(shù)據(jù)。

　　4.2勘探與取樣

　　看看過程中常用的方法主要有以下三種：物探、鉆探、坑探等。

　　主要被用來調(diào)查地下地質(zhì)。

　　因此，在進(jìn)行勘測的過程中，要根據(jù)現(xiàn)場具備的條件以及地質(zhì)的條件選擇適合的勘測方法。

　　物探并不是直接的進(jìn)行探測，采用的間接的方法，這樣比較省錢，方便，對(duì)解決勘測過程中遇到的問題是十分有利的但需及時(shí)了解地下地質(zhì)情況的問題，也可以給鉆探和坑探提供一定的指導(dǎo)。

　　但是，它存在數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，使用受地形限制的缺點(diǎn)。

　　鉆探和坑探都是一種直接的方法，能夠直接了解地況，在勘測的時(shí)候使用頻率較高。

　　而鉆探實(shí)在勘測的時(shí)候最常使用的技術(shù)選擇鉆探需要根據(jù)底層類型進(jìn)行。

　　4.3原位測試技術(shù)

　　原位測試是指在在保證巖石具有自然條件的前提下，對(duì)巖石的力學(xué)性能進(jìn)行測試的方法。

　　此種方法與室內(nèi)試驗(yàn)相結(jié)合，能夠?yàn)閹r石今后的施工過程中提供理論以及科學(xué)的信息。

　　在使用原位測試的時(shí)候，要嚴(yán)格按照施工的要求進(jìn)行，不能為了一時(shí)方面走捷徑，嚴(yán)格把握工程質(zhì)量。

　　4.4現(xiàn)場檢驗(yàn)與監(jiān)測

　　現(xiàn)場檢驗(yàn)與監(jiān)測是勘探工程的重要組成部分，主要在施工過程和運(yùn)營期間進(jìn)行。

　　一般在高級(jí)開勘察工作階段開始進(jìn)行。

　　其目的在于保障施工的質(zhì)量以及施工的安全，提高工程所具有的經(jīng)濟(jì)方面的性能。

　　進(jìn)行施工主要包括兩個(gè)方面的工作內(nèi)容：一是對(duì)勘察結(jié)果進(jìn)行審查，二是對(duì)工程的質(zhì)量進(jìn)行檢測。

　　通過這些數(shù)據(jù)，施工人員可以推算出工程技術(shù)的相關(guān)參數(shù)，以此作為施工設(shè)計(jì)方案及依據(jù)，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的目的在于使其能夠在技術(shù)上具有一定的操作性。

　　這個(gè)工作一般是安排在施工的過程中進(jìn)行的，但是有些工程要求比較特殊就安排此項(xiàng)工作在項(xiàng)目竣工的時(shí)候進(jìn)行。

　　4.5促進(jìn)勘查技術(shù)數(shù)字化

　　科學(xué)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)行也在不斷的促進(jìn)著巖土工程勘察技術(shù)的發(fā)展，引進(jìn)高科技儀器，應(yīng)用數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)內(nèi)的相關(guān)軟件將于工程相關(guān)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、整理歸納，總結(jié)出有效信息。

　　還可以依據(jù)數(shù)學(xué)建模，精確表現(xiàn)出勘察場地的工程地質(zhì)表面情況。

　　數(shù)據(jù)采集仔信息化，可以使得勘察資料進(jìn)行數(shù)字化處理，將整理的設(shè)計(jì)圖紙、文字等相關(guān)資料妥善的進(jìn)行保存，為今后的檢測提供依據(jù)，保證資料都能夠追查到。

　　5.結(jié)束語

　　勘察技術(shù)的發(fā)展對(duì)于建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著巨大的影響，是建筑業(yè)健康發(fā)展的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。

　　因此，施工過程中的問題需要通過對(duì)勘察技術(shù)的系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致的分析，并且不斷結(jié)合勘察工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，歸納整理有效信息和資料，取得技術(shù)上的創(chuàng)新發(fā)展，不斷解決出現(xiàn)的新難題，為施工奠定良好的基礎(chǔ)，減少施工過程因勘察數(shù)據(jù)不精確出現(xiàn)的工程事故。

　　將先進(jìn)的勘查技術(shù)與傳統(tǒng)意義上的技術(shù)進(jìn)行整合和調(diào)整，才能真正解決巖層工程勘察技術(shù)問題。

　　在勘察施工中，需要謹(jǐn)記，任何先進(jìn)的技術(shù)手段都存在局限性和適用性，要想解決出現(xiàn)的問題，必須適用各種勘察手段，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，互相補(bǔ)充，嚴(yán)格分析工程勘察數(shù)據(jù)，詳細(xì)觀察場地情況，科學(xué)合理的剔除解決方案。

　　參考文獻(xiàn)

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