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勵志作文

鼓勵優(yōu)秀作文

時間:2022-10-09 23:52:38 勵志作文 我要投稿

鼓勵優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的鼓勵優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵優(yōu)秀作文

鼓勵優(yōu)秀作文1

  在二年級的時候,我才真正的認識了你。你比我小,卻常常給我鼓勵。

  從二年級的'首屆陽光節(jié)開始,你次次同我一起上臺。有你陪我站在舞臺上,我從來不會失誤,從來不會畏懼。有你在臺下為我鼓掌,我從來不會為失敗感到難過。

  當我站在舞臺后,緊張的等待時,你總會驚喜的冒出來,讓我們再一起排練一次。在臺上時,你演的是那樣投入,卻還用鼓舞的目光望著我。下臺時,你那重重的擊掌,雖然使我的手掌心酸疼,可是,同時也傳遞著一股無形的力量,到我身體的每一個角落。

  再過一年,我們說不定就要離開了。一年以后,我們還能在同一個舞臺上演出嗎?一年以后,你還能在臺下為我鼓掌嗎?一年以后,你還會突然冒出來,跟我一個驚喜嗎?一年以后……

  滿滿六年的同學情,我想,到了最后,我們也不會忘記吧?一個動作的鼓勵,一個眼神的鼓勵……不管多少年,這也不會消失吧?

  謝謝你給我的鼓勵,謝謝你——琪琪。

鼓勵優(yōu)秀作文2

  父母的鼓勵讓我看到了親情之間的愛;路人的鼓勵讓我看到了世界的溫暖,而老師的鼓勵球讓我懂得了一個道理:失敗是成功之母!

  老師幫助我鼓勵我,才有了我今天的成就!

  我從小語文并不好,每次考試都是“第一名",雖然我努力過,可成績仍是名落孫山。

  新的語文老師來后,他用他多年的經驗看出了我的問題,經常把我留下來補課,媽媽要拿報酬給他,他不接,說‘‘我應該幫助差生,這是老師的職責!’’現(xiàn)在,我的語文成績有明顯提高了。他說我現(xiàn)在的基礎有點不扎實,要多看書。

  有一次,學校組織作文競賽,每班派一個,老師派了我,當時我的嘴都快成o字形了,而老師球先得很平常。那一次我體會到了失敗的滋味,我失敗了,我不敢看同學哪鄙視的目光,不敢面對老師。一天,老師把我叫到辦公室,我低著頭走進辦公室,老師泡了一杯菊花茶給我喝,問我什么感覺,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像藥一樣苦,都喝不下去了,可到喉嚨這邊,掠過一種甜絲絲的感覺。我把這種感覺告訴她,她說:“這學習也像這菊花茶一樣,先苦后甜,吃得苦中苦,方為人上人,晨旸,一時失敗并不等于一世失敗,再說,失敗是成功之母,相信自己,好嗎?”聽了老師的話,我點了點頭,決定東山再起。

  在六年的學習生活中,教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進的道路;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,吳老師給我留下的印象最深,就像是在我的腦海里印下的疤痕似的,難以抹去。

  吳老師長著一頭瀑布般的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴說起話來滔滔不絕。吳老師和藹可親,平易近人,而且教學生很有方法,我從心底里佩服她。

  記得在前段時間的期中考試中,我取得的數學成績不太理想,那張數學卷并不難,只要細心一點都能取得滿分,而我卻只有96分。試卷發(fā)下來后,我望著那鮮紅的分數,不住地責怪自己。頓時,悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心情齊頭并進,交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時候,吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對我說:“怎么啦?還在為這分數不開心嗎?”我點點頭,吳老師和顏悅色地說:“別灰心,這小小的挫折算得了什么?人的一生要經歷的磨難多著呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有,那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢?不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。抬起頭來,不要被困難屈服,要勇往直前。你要時常對自己說‘我能行!’”聽了吳老師的話,我心想:“老師說得對,陽光總在風雨后,我不應該向困難低頭。”頓時,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對吳老師說:“老師,您放心吧,我會更加努力的!眳抢蠋熉犃,微笑著點點頭。

  !尊敬的`吳老師,您就像我心中的天使,帶給我希望。我真感謝您!不經歷風雨,怎么見彩虹,人生風雨無常,科學的道路上沒有平坦的大道的,我要學會克服前進路上的困難,取得最后的勝利,報答老師和父母!

  以前我在十一小的時候,作文像兔子尾巴一樣短,所以媽媽經常說我是“作文白癡”。我二年級來到雪楓小學時,發(fā)現(xiàn)同學們的作文寫得非常好,簡直是三、四年級的同學寫的。因此,我感到十分沮喪、懊惱。

鼓勵優(yōu)秀作文3

  人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇逃避。

  那時,風和日麗,晴空萬里,我的鋼琴老師和藹地對我說道:“你將有一次去北京參加全國鋼琴總決賽的機會!崩蠋熢捯粑绰,我的嘴巴卻已經張成了“O”字形了。

  得到比賽消息后,我每天在家里苦練,即使自己的手指彈得有點發(fā)麻了,我也要堅持彈下去。即使每天練得是同一首曲子,我也要堅持彈下去。因為,我知道,偉大的詩人泰戈爾說過:“只有經歷過地獄般磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

  比賽前一夜,我躺在床上,本想能夠安心踏實的睡一覺,卻沒想到,我在床上翻來覆去的怎么也睡不著,想象著種種比賽的情景。

  比賽現(xiàn)場,小選手們個個胸有成竹,讓我感到更加的緊張,我懷著一顆忐忑不安的心走進賽場。此時,我就像是一只遇到強大對手的小白兔,根根毛發(fā)全部豎起,整個身子不停的發(fā)抖,心里害怕極了。手心上冒出了許許多多的汗珠。坐在一旁的媽媽看見我這副神情,拉著我的手說:“別緊張,不管結果怎樣,重在參與。何況你都是一位久經沙場的`老將了,要對自己有信心,相信自己你行的!”說完,媽媽對我豎起了大拇指。

  比賽激烈的進行著,等待的過程真是一種煎熬,輪到我上場了,我西裝革履的走上舞臺,向評委和臺下觀眾深深的鞠一躬,坐在琴凳上深呼吸,卻還是有些膽怯。琴聲想起了,起初琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。樂曲進入了高潮,我隨著旋律晃動身子。這旋律升騰跌宕,連綿起伏。它似乎是抒發(fā)了對美好未來的無限向往,對命運毫不退縮的精神。樂曲結束了,我還沉浸在樂曲中,臺下響起了熱烈的掌聲,我如釋負重的走下了舞臺。

  走出賽場,我趴在欄桿上,呼吸著新鮮的空氣,遠處的楊柳隨風飄蕩,似乎在慶祝我的成功。鳥兒也呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉。是什么讓我消除了緊張和害怕?是什么讓我走向成功?是鼓勵,一切都是媽媽的鼓勵,有了媽媽的鼓勵,才讓我取得了成功!

鼓勵優(yōu)秀作文4

  大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,也就失去了壯美;寒梅如果失去蟄寒的挑戰(zhàn),也就失去了艷麗;人生如果失去了那一點愿望——母親,你的愿望,也就失去了完美。

  曾記否?多年前的夏天,看完影片《林則徐》后,深有感觸的你,在心底埋藏了愿望的種子——讓自己的孩子也像林則徐一樣,不卑不亢,堅貞不屈!多么強有力的話語,正如那形勢的嚴峻,清朝已經是強弩之末,然而林則徐面對外敵時仍有傲然風骨!好一個“傲然風骨”,好一個“一點浩然氣”,你這愿望雖埋藏于心多年,但這十幾年來無時無刻不在悄無聲息地鼓勵我、督促我。成長的道路上,有我努力的身影,每當想起你的愿望,我竭力挽留“一點浩然氣”,不為目的而卑躬軀膝,不因外物而摒棄做人的真實,不在生活中顯露那失去了一點浩然氣的丑陋的'眾生相。也許我已忘記從何時起懂得品味百味的人生,已忘記從何起時懂的一點兒做人的真諦,但我深知,如今身上那點浩然氣是在你愿望的種子的鼓勵下得到的——母親,你的愿望在鼓勵我。

  須臾片刻間,一絲清涼沁入我心,令我想起了母親的愿望。那是個凜凜寒冬,當看到白雪皚皚作文中戰(zhàn)霜傲雪的寒梅凌寒獨自開時,母親有了自己的愿望———讓自己的孩子也能擁有寒梅一樣的堅持。從那一刻起我告訴自己:不再放棄不再氣餒。每每秉燭夜戰(zhàn)時,懷揣著一絲疲憊,總想即刻起入夢鄉(xiāng),但我堅持了,是你的愿望在鼓勵我,讓我抹去一絲疲倦,愈“戰(zhàn)”愈醒;茵茵草地上摔倒時,“倒下”與“站起”在激烈斗爭,但我選擇了后者,是你的愿望在鼓勵我,讓我有勇氣、有毅力獨自面對。你可知道,我身上的那份堅持,是在你愿望的鼓勵下得到的——母親,你的愿望在鼓勵我。

  母親,你可知?你心底那小小的的愿望已不僅僅是愿望,秉燭夜戰(zhàn)時我能堅持下去,摔倒時我有勇氣獨自站起,這是你的愿望在鼓勵我。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,萬物都在變化,惟有這——母親,你的愿望永遠不變。

  母親,在我成長的路上,是你的愿望在鼓勵我。

鼓勵優(yōu)秀作文5

  想象,是每一個人都有的思維。有的人認為想象的東西是不切實際的,我覺得我們應該鼓勵那些愛想象的人。

  在生活中異想天開的語言總會被人無情的嘲笑,認為那是白日做夢,可望不可即的事情,因此有想法的人只能將它埋藏在心中成為一個永遠說不出口的秘密。我覺得我們應該多多的去鼓勵那些愛想象的人多發(fā)揮自己的想象力,沒有什么是不可能的,只要有耐心,肯摸索,很多不可能的事情都會變成有可能,但前提是你要敢想、敢做。

  很多不可思議的.事情都是人們大膽猜想和堅持不懈的努力而得到的,英國科學家哈沃德史波泰頓,他對聲音很感興趣,他潛心研究了很久,終于找到了一種青少年能聽到,但是大多數成年人卻聽不到的高音頻。牛頓,他坐在樹下學習看見樹上掉下的蘋果,引起了他的思考,他大膽想象蘋果落地和行星繞日會不會由同一宇宙規(guī)律所支配的?就因為他的大膽猜想,最終得出了萬有引力定律。

  日本科學家井真,他帶領同事每天那著一堆芥末做實驗。實驗的內容就是看什么濃度的芥末味兒對人更有刺激性,什么濃度的芥末味兒難讓人從睡夢中醒來。他經過反反復復的測試,

  最終得到了芥末的濃度值,這些成功人士的成功事例都是因為他們有一顆敢假設不怕失敗,敢于挑戰(zhàn)的心,就是因為這樣他們一次又一次將不可能變成了事實,他們用實際行動來詮釋了異想天開的好處。

  在殘酷的現(xiàn)實中想象也是種放松,有的人喜歡想象,認為不真實也是一種享受,認為在這虛無的世界中能夠感受到另一種自己想要的美好;有的人不喜歡想象,認為不現(xiàn)實的東西多想也無益,認為不屬于自己的東西再想也不可能成為自己的,想象得太過美好夢醒后失望也就回更加深,與其之后痛苦不如不再記得,他們活得很簡單。聽天由命就是他們這類人內心的真實想法,但他們這種還沒有去嘗試就退群逃避的應該很懦弱吧!還沒好好的開始卻早已想到結果會怎樣而后怕,我們應該大膽想象,不怕別人冷嘲熱諷,畢竟你敢想,那你就已經成功了。

  給異想天開一點鼓勵,是一個探索新事物的過程,是一個創(chuàng)新的過程,我們需要給異想天開一些鼓勵。

鼓勵優(yōu)秀作文6

  今天,下著大雨我們還是來到了學校學習。

  我和我的朋友魯怡純約好了今天去圖書館還書,我去教室找她的時候她在寫作業(yè),我走過去對她說;怡純,我們該去圖書館還書了她站起來對我說;松枝,你先去吧,外面下著雨呢,我把這些作業(yè)先寫完再找你。你去圖書館門口等我就行了,我們一起還書,我也等得不耐煩了,就先去了可是,我在圖書館等了半個小時還是不見她來。我有些生氣了 我想著;‘’這個人太不講信用了,我最討厭這種不講用的同學、朋友。我直接回到了學校,找了她,我看見她在收拾作業(yè),我過去對她說;你怎么還不去圖書館。课乙呀浀攘税雮小時了,難道你要不講信用么?她正想解釋我卻截斷了她所說的話。我轉頭就走了。

  我去了操場一路想著;剛剛會不會太過分啊 ,我嘴里嘀咕著;誰讓她不講信用的。九容走了過來說;剛剛魯怡純去交作業(yè),老師還給她談話所以去完了。我聽到了真相,我在自責為什么不聽他她解釋呢。我跑回了教室,她很傷心可能是剛剛那件事情吧?她看到了我跑過來趕快對我解釋,我沒有聽解釋,卻一把抱住了她,我對她說;對不起,你能原諒我剛剛做的`所作所為么? 她說;我原諒你。

  我得到了一個到答案,沒有什么東西更值錢 ,友誼是金錢買不來的,是無價之寶。

鼓勵優(yōu)秀作文7

  父親的鼓勵,猶如一條清流,絮絮低語;父親的鼓勵,猶如一盞燈,只要伸出手,就能把握;父親的鼓勵,猶如一把鎖,只要努力,就能打開。

  那一年,即將迎來期末考試,數學是我的弱項,于是爸爸給我訂閱了《數學方法報》,上面有每單元的講解和每單元練習題測試。

  每到周末我都一本正經地拿起來,聚精會神地看、思考。掌握了之后,開始做習題,做完保證萬無一失拿給爸爸批改。爸爸拿起卷子,時不時眉頭緊鎖,時不時搖搖頭,顯得很無奈,最后嘆了一口氣,對我說,數學不是看的,是要拿起筆,動手嘗試、思考、理解!澳阍偃プ鲆粡埌伞卑职终f。

  我低著頭,又拿起一張卷子做起來,認真地思考,同樣做完,交給爸爸,他改完,莊重地對我說:“這次還好,有進步,就是太馬虎,要認真審題!蔽覍Π职终f:“好,我會注意的,爸爸我想休息了!

  爸爸聽完,接著說:“好吧!不過你要記住,你想要進步,取得好成績就要有超人的努力,別人走路前行,你就要奔跑,跟上別人的速度,才不會被別人甩開。爸爸也不想讓你那么辛苦,做題海戰(zhàn)術,但是,你只要認真對待每一張考卷,取得優(yōu)異的成績,就不會排在人群的末尾!

  我聽完,認真地思考這句話的含義。沒錯,我要相信自己,有這個能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的`胸脯,堅定一笑,對自己說,我一定可以······

  是!父親的鼓勵是一條清流,注入了我的體內,干燥的我,瞬間清爽來襲,也已經把握燈光照亮前方,而那一把鎖,我也找到鑰匙,打開,尋找到寶藏,享受收獲的一切。鼓勵的希望已成為一塊芯片,存入我的我的腦海中,每當要放棄時,都會出現(xiàn)在我的眼前。

鼓勵優(yōu)秀作文8

  回憶是一片金黃的沙灘,那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠,埋藏在那顆細沙中。事兒,幾只鳥兒飛來,又忽然廢棄,散落了一地的羽毛,撥開那些羽毛,找出一顆大而經營的珍珠,透過那顆珍珠竟看到了那時,那鼓勵。

  時光倒流,20xx年我第一次參加“蓋倫杯”英語大賽,經過賽前的緊張準備,晉級比賽也猶如海浪一波波襲來,參加比賽的選手也大多數是經過磨練的前輩們;與他們相比較下我是顯得多么渺小、多么無助像初生的鷹雛羽翼未滿。

  隨著時光的推延,我如得到了幸運神的庇護,成為了上帝的寵兒,第一次參加比賽就一躍進入了“蓋倫杯”全國總決賽。經過幾場比賽,我漸漸的有了一些經驗、有了些自信,但,距離總決賽開賽的.時間也越來越近了。

  終于總決賽比賽的日子到了,隨著主持人的報幕以及觀眾的掌聲,1號選手、2號選手、3號選手……逐漸上臺,而離我上臺的時刻越來越近,漸漸地我也越來越緊張,“下面請22號參賽選手上臺”主持人的聲音和觀眾的掌聲令我的腿有些發(fā)軟了。曾經幻想著得到高分,幻想著拿到獎杯,幻想著被許多人稱贊,到了此時這些幻想全部成為了美麗的泡沫被我的緊張慢慢地戳破。

  “噠,噠”隨著腳步聲,一位身著一身公主裙梳著丸子頭的女孩走向中央,她的眼神飄忽不定似乎在尋找著什么,忽然她的眼神定格在觀眾席中的一個人身上,那個人就是她的指導老師——張欣。老師并沒有給予她千言萬語,只有一的眼神的互換,一個信任的微笑,臺上那只不安的小鳥鎮(zhèn)定下來,在舞臺中央站穩(wěn),她的自信值瞬間上升至100。隨機一口流利、優(yōu)美的英語脫口而出。講演完畢,主持人報出98.15的成績時她向觀眾及評委深鞠一躬,走下舞臺,留下了她自信、挺拔的背影。當時,他的指導老師為她驕傲,連我也為她自豪,那個女孩就是我。

  老師給予我的微笑,是給我心中亂撞的小鹿的麻醉劑使其平靜;互換的眼神,讓我想起心中的信念“不能在此時敗下陣來,不能辜負我之前的努力和以前老師、父母的厚愛!我不能放棄!”于是我成功了!

  時光回到現(xiàn)實,把這顆珍珠放回,讓那時,那鼓勵永藏在記憶深處。有些記憶就像掌心的水,無論攤開還是握緊,它總會從指縫中一點一滴流淌。但,那時那鼓勵會刻在我的沙灘上,成為我的動力,一路支持著我勇敢的走下去。

鼓勵優(yōu)秀作文9

  每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的,每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。

  我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學各種各樣的項目,我學了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的時候,爸爸都不會說好樣的,只會豎起大拇指,微笑一下,我很難過,別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話,別人爸爸會說好樣的,他只會豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒有了這種難過的心情。

  有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學區(qū)比賽。一開始,同學占了上風,但是我沒有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的.,這給了我極大的鼓勵,漸漸地,我覺得自己不能懷恨爸爸,因為爸爸這個動作,確實給了我極大的鼓勵,這讓我很感動,我暗地里發(fā)誓,這場比賽我一定要贏,不能讓爸爸的心血白費。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏了這場比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個大拇指,并為我鼓掌。

  這是有史以來,爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來,爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。

  我明白,要是沒有爸爸那微小的動作的話,我想我會氣餒,無法面對生活,無法面對那無人知曉而憧憬的明天!

鼓勵優(yōu)秀作文10

  愛,是一盞明燈,為我指引迷失的方向;愛,是一把金鑰匙,為我開啟成功的大門……

  不記得經過多少個日日夜夜的長笛訓練,那斷斷續(xù)續(xù)的,青澀的樂曲,漸漸變得圓潤,清脆了!肮Ψ虿回撚行娜耍 苯K于迎來登臺表演的日子。雖然這首曲子我已經練習了兩個多月了,能背得滾瓜爛熟了,但是臨近比賽,我還是緊張不已,感覺手心不停地冒汗。

  李老師自然了解我內心的惶恐,于是走到我身邊,和顏悅色地對我說:“媛媛,不用擔心,你是長笛中吹得最好的,你是最耀眼的星!相信自己!蔽铱粗蠋煶纬汗膭畹难凵,堅定地點點頭走上舞臺。我深呼吸一口氣,昂起頭對臺下的`觀眾微微一笑,雙手交錯,捏住笛身,將笛子緩緩抬起,最后將笛子橫在嘴邊。我聽著伴奏,手指緩緩地交替按下音孔,感覺到了從笛尾傳來的震動,一曲《加勒比海盜》的笛聲如鳳鳴九霄……

  “恭喜你,獲得了一等獎!”,我心里像喝了蜜一樣甜。當我捧著金燦燦的獎狀時,不禁回想起老師曾經對我的鼓勵與教導……當初學的我拿到嶄新的樂器時,興奮不已。但隨著難度慢慢加深了許多,我望著五線譜上那一顆顆“小蝌蚪”,心煩意亂。放棄的念頭漸漸地浮出了心海,這時,老師如天使般地向我伸出了援助之手:“別放棄,學一樣本領需要經過磨礪,一點毅力都沒有,怎么能成功?天才并不是天生的,而是靠后天的努力成就的。想要取得成功,必須迎難而上,堅持不懈,才能見到屬于你的最美的彩虹!”經過老師循循善誘的教導,我每天準時不辭辛勞地訓練,周末做完作業(yè)只要有空,我也會拿起心愛的長笛一練就是一兩個小時。

  老師鼓勵的愛如一股股清泉,滋潤著我幼小的心靈,讓茁壯成長。老師的教誨,使我受用不盡,讓我的自信之花綻放。

鼓勵優(yōu)秀作文11

  生活中有許多的話,粗話、好話、壞話……可是有沒有人鼓勵過你呢?是在什么時候呢?那么今天,我就給你們講一講我媽媽鼓勵我的話。

  三年級下學期,我的'每一科成績幾乎都不讓老師與家長滿意。當然我自己也十二分不滿意,可是,媽媽卻從沒有罵我,只是讓我在這個暑假里開開心心地玩兩個月。漸漸地,我已經把自己考試考不好的事拋到了九霄云外了。

  漫長的暑假很快就要離開我了。在上學的前幾天,媽媽對我說:“潤衍,你這一次考試考不好沒關系,重要的是你努力了沒有,只要努力了,就一定可以成功!”

  我一聽,十分感動,媽媽竟如此寬宏大量,這源自她對我深深的愛。于是,我為自己制定了一個目標,就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級上冊,我每天都在加油,每天也都在進步。沒過多久,期末考試即將來襲。當我拿到考卷時,懵了,居然有十面!可是,為了兌現(xiàn)諾言,我一定要加油!二十分鐘,四十分鐘,六十分鐘……時間從我身邊悄悄溜走,汗水時不時從我手心流過。終于,語文考完了,數學也OK了,接下來,就等分發(fā)考卷了。

  開家長會那天,我詢問媽媽考得怎么樣,媽媽對我說:還不錯,全班第四!耶!我終于實現(xiàn)了既定的目標。

  媽媽的那一句話,對我的影響十分巨大。從今以后,我一遇到不順心的事,就立馬想起媽媽的話:“只要努力了,就一定可以成功!”

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