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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-10-23 18:16:25 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】青春作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】青春作文4篇

青春作文 篇1

  上周終于看完了《青春》,韓寒的這部書(shū)是雜文集吧,都是寫(xiě)實(shí)他身邊的人、事,有喜有悲,有苦有樂(lè)吧,我很喜歡韓寒寫(xiě)得文章,他不像郭敬明那樣,韓寒一直都在做自己,不把自己商業(yè)化,是個(gè)很有原則的人,我非常喜歡他得作品。

  其實(shí)我們身邊每天都在變化中,身邊的事情我們都沒(méi)有好好地關(guān)注,再看完這部書(shū)后,我懂得了,觀察我身邊的任何事情,和我有關(guān)的',和我無(wú)關(guān)的,只要是我看到的,聽(tīng)到的,我會(huì)關(guān)注。

  很多人,喜歡拿郭敬明和韓寒比較,我認(rèn)為他們倆風(fēng)格都不一樣,如何比較?其實(shí)他倆寫(xiě)得書(shū)我都比較喜歡,寫(xiě)實(shí)的我愛(ài)看,寫(xiě)虛幻的我也愛(ài)看,我只能說(shuō),“關(guān)你屁事”!

青春作文 篇2

  在跌跌撞撞的青春里,我們留住了傷疤,帶走了青澀…

  生活中,唯獨(dú)不斷的練習(xí),才能締造你我成功的可能性,才能使你我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  眼看一年又一年的過(guò)去,我從稚嫩的小屁孩成了初二學(xué)生,也從一無(wú)所知的小學(xué)生成了懵懂的初中生。

  那充滿(mǎn)無(wú)限歡樂(lè)的教室里,我們無(wú)所不聊,無(wú)話(huà)不說(shuō),相處得既和樂(lè)又和諧,還能自由地做自己,不必為他人而去改變自己的`一切,而這就是我們——八年五班,永遠(yuǎn)不變的感情。

  關(guān)于“說(shuō)嘴”這件事,我們班從來(lái)沒(méi)有停過(guò),每天互相嘴來(lái)嘴去,一句又一句,通常都以“笑翻”,結(jié)束這一回合,當(dāng)然,這也成為我們的特色,我們真誠(chéng)的感情,是件人人羨慕的事情。

  回想小學(xué)階段的我們,喜歡搞小團(tuán)體,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己根本沒(méi)有盡力去融入,如果能重新來(lái)過(guò),我會(huì)調(diào)整自己的個(gè)性和脾氣,重新整理自己的情緒,與大家打成一片。

  一路走來(lái),好幾年了,我仍常常為“友情”,這看似小小卻對(duì)我如此重要的事,苦惱一整天…練習(xí),也成為必須做的事,不論是練習(xí)友情、練習(xí)做自己,都需練到直到變成一個(gè)人人喜歡、自己也喜愛(ài)的人。

青春作文 篇3

  初夏的清晨是一天中最涼爽的時(shí)刻,從物理學(xué)的角度講,擴(kuò)散出的花香移動(dòng)很慢,所以香味是十分濃郁的。

  噴泉那邊,有幾叢花,低低的枝葉,捧出巴掌大的金色花朵,這并不奇特,然而中間一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖崛起,將幾朵花高高托起,好似鶴立雞群。而那被托起得幾朵花,又恰恰是最美麗最傲人的,像我們張揚(yáng)的青春。

  看著那幾朵高高在上的花朵,我陷入沉思——

  如花一樣綻放吧!勇敢地將自己綻放,讓他人去點(diǎn)評(píng)吧!怎會(huì)因他人的批評(píng)而放棄呢?

  如花一般張揚(yáng)吧!將自己的活力四射,讓他人去仰望吧,有自己的'夢(mèng)想就好,永遠(yuǎn)地向上,向上!

  綻放吧,但不要忘了綠葉、根須、枝干,莫忘那些扶持自己的人,因?yàn)橛辛怂麄,你才能引人矚目?/p>

  綻放吧!并不只為引起他人驚嘆,讓你的能量帶動(dòng)你所在的群體一同生長(zhǎng)。

  綻放吧!這不是你三年來(lái)的目標(biāo)嗎?積蓄三年的力量,不就是為了六月的芬芳綻放嗎?讓別人為你而驚訝吧!你是為自己的將來(lái)在拼搏!

  所以,綻放吧,少年!

青春作文 篇4

  我的青春誰(shuí)做主,毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都會(huì)有這樣的答案:我的青春我做主。

  偶爾翻開(kāi)童年時(shí)的相冊(cè),總會(huì)情不自禁的引出許許多多的思緒。幼稚是每個(gè)孩子的天性,每一張相片都完美的體現(xiàn)出了自己小時(shí)候的快樂(lè),同時(shí)也反映出了我們那一顆天真,純潔無(wú)邪的童心。想到這,我不得不從美好的童年回到了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的我們已從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),不再是那充滿(mǎn)稚氣的孩子了,而是個(gè)擁有陽(yáng)剛之氣的中學(xué)生!可是現(xiàn)在,仍然有人還像東方的綿羊一樣,一切聽(tīng)從父母的話(huà),沒(méi)有反抗,沒(méi)有主見(jiàn),只有對(duì)父母的'聽(tīng)從。性格溫順,只被父母束縛著。我們?yōu)槭裁床蝗プ鲆黄ネL(fēng)的狼呢?步入青春期,這個(gè)階段是美好的,卻有人總被父母用“套索”拴在屋里。

  作為二十一世紀(jì)的新主人,我們應(yīng)該有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),應(yīng)該有自己的思想與興趣愛(ài)好,應(yīng)該往自己擅長(zhǎng)的一方面去發(fā)展,可是事實(shí)像我剛才所說(shuō),恰恰相反!難道我們不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)嗎?還要再一味的聽(tīng)從父母的“教誨”嗎?人生就好比是一張潔白無(wú)瑕的紙,到了一定階段后就要由我們自己用雙手去創(chuàng)造,畫(huà)出一幅美麗的畫(huà),勾勒出一個(gè)屬于自己的完美人生!

  美好的幸福時(shí)光總是過(guò)得很快,而奮斗的人生卻很漫長(zhǎng)。每個(gè)人都想自己的人生過(guò)得充實(shí),有意義?晒庹f(shuō)不做是沒(méi)用的,這還要看自己的努力。在我看來(lái),青春期是一個(gè)很好的時(shí)間。如何利用好青春期,發(fā)揮好青春期,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵因素。有些人到這個(gè)年齡段后總愛(ài)干一些人們稱(chēng)為“非主流”的事情,這樣做完全是在糟蹋自己。這時(shí)候是人一生最美好的時(shí)候。我們?cè)鯓涌梢允棺约旱纳钸^(guò)得豐富多彩呢?這不在于你做了多少好事,而是你有沒(méi)有給自己的生活定做一個(gè)目標(biāo)。

  人的生命只有一次,有長(zhǎng)有短,毋庸置疑,青春期更短。有些人不懂怎么度過(guò)青春期,有些人則懂,在青春期干出一番作為,為自己的人生添上精彩的一筆。

  當(dāng)然,青春期有美好,也有煩惱,在這期間,我們要保持一個(gè)積極,樂(lè)觀的心態(tài),要有氣面對(duì)困難。初中的學(xué)習(xí)也是如此,用功學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)并不是為了拿第一,而是人活著,就要學(xué)習(xí),要饑渴般的汲取學(xué)習(xí)中的知識(shí)與快樂(lè)!哪怕在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,不要擔(dān)心,告訴自己;要堅(jiān)定!要有決心!并持之以恒,相信有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們終究一定會(huì)成功!

  青春賦予了我們展示的舞臺(tái),賦予了我們活力與生機(jī),我們要在青春舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采!

  我的青春我做主,我們自己選擇的路或許充滿(mǎn)了坎坷,但他沒(méi)有退路可言,所以我們要用自己的勇氣打倒這路上的曲折與艱辛,朝著自己的路勇往直前!

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