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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 17:58:26 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文【經(jīng)典】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文【經(jīng)典】

青春的作文1

  青春,它是個(gè)回憶…

  青春是彩色的。每個(gè)人初入青春,都會(huì)打翻五色瓶子。因此,青春的感覺(jué)各有千秋。

  青春是陽(yáng)光藏進(jìn)被子里的滋味。給予無(wú)限的溫暖,無(wú)限的回味 和無(wú)限的正能量。有些在青春期間犯下的'小錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)不是錯(cuò)誤,而是一種回味,只留下茶葉根的杯子——回味。

  青春看上去像恐怖片。記得一位同學(xué)在寫(xiě)畢業(yè)季回想時(shí),曾有過(guò) 這樣一句話:感謝室友當(dāng)年沒(méi)有干掉我。真的是這樣?青春時(shí)的人,確實(shí)有些脆弱,稍有一些畸形心理就會(huì)犯下罪過(guò)……

  青春聞著像汗水的味道,有一種醬香的臭烘烘。哪一位沒(méi)為成績(jī)流下百分之九十九含鹽度的汗水啊。

  青春聽(tīng)起來(lái)像一首斷斷續(xù)續(xù)的歌。它偶爾去暴走一下,也會(huì)靜下來(lái)裝狀文藝。真是這樣,世界上百分之七十的奇葩事件都會(huì)在青春歲月間發(fā)生。而也有眾多人才會(huì)在此時(shí)熠熠生輝。

  青春就是寢室和教室的感覺(jué)。青春時(shí)光,基本在這兩個(gè)地方奔忙。一般在寢室聰明的就是個(gè)奇葩,而在教室聰明的就是高富帥。

  !青春,希望你會(huì) 永遠(yuǎn)停留在那些年……

青春的作文2

  少年時(shí)代的我們,感情最為純粹,純真。喜歡,便是喜歡;討厭,便是討厭;理所當(dāng)然,直接明了。少年時(shí)期,也是愛(ài)情悄然萌芽的時(shí)期。

  電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對(duì)鄰居家的小男孩一見(jiàn)鐘情,繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長(zhǎng)變化,和現(xiàn)實(shí)的我們同,也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對(duì)比,讓人印象深刻,引人思考。

  自古以來(lái),女性大多偏于感性思維,而男性則偏于理性思維!垛袢恍膭(dòng)》這部電影從男女不同視角入手,形成鮮明反差,著實(shí)有趣,效果也是顯而易見(jiàn)。

  電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的.對(duì)比。一家有著嫌貧又虛榮,歧視殘疾人的爸爸,一家有著自尊,又責(zé)任心,愛(ài)家庭的爸爸。兩位家長(zhǎng)不同的性格同樣也對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響。

  而電影中最讓我又感觸的一段,是女孩對(duì)家庭的理解;是女孩爸爸,在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹(shù)傷心的時(shí)候,作了一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)的滿滿的父愛(ài);是父母不會(huì)在孩子面前吵架,做錯(cuò)會(huì)在事后道歉的畫(huà)面,這與我們中國(guó)的觀念是有所不同的;也是女孩,在成長(zhǎng)中,一路的變化。

  青春,除了朦朧的愛(ài)情之外,最主要的還是成長(zhǎng)。不虛度光陰,就是青春最好的結(jié)果。

青春的作文3

  “日落不會(huì)再逃跑,逃跑的只有美好,知不知道…”

  每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心底總有一種苦澀的感覺(jué).

  我不知道你們的青春是怎么度過(guò)的,但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀,像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般,青春總是最美好的'時(shí)候,也是最成長(zhǎng)的時(shí)候。

  小學(xué)的時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起,每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花,但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面,這時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開(kāi)心了,而是話題只有攀比,比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等,那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立,瞧不起,根本就沒(méi)有辦法跟人家一起玩,這個(gè)時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得青春真的是苦澀的。

  本以為上了初中就會(huì)好轉(zhuǎn),而并不是這樣,依然還是那些勢(shì)利問(wèn)題,就像一把把尖刀插入你的心,讓你千瘡百孔卻又無(wú)處訴說(shuō),只能自己往肚子里咽,就像一朵快要凋零的花朵被人無(wú)情采下還扔到腳下踩成碎末,這時(shí)候你便會(huì)覺(jué)得青春真的苦不堪言。

  這便要我們自己努力去改變這種生活,讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),變得強(qiáng)大起來(lái),把曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)你,瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下,然后目空一切的看著這個(gè)世界,這下,你便會(huì)覺(jué)得青春,是甜蜜的…

青春的作文4

  人們都說(shuō),青春是一個(gè)敷衍的敷衍的年華。但我們總是會(huì)感慨,青春是肆意的,肆意的虐殺了初心,把青春給了流年,流年憔悴了我們的容顏。

  我靜靜的拿著一杯白水,站在陽(yáng)臺(tái)的邊緣,受著風(fēng)的肆虐,它繚亂了我的青絲,而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過(guò)往。

  六年前,我們這個(gè)大集體相識(shí)于那個(gè)校園里,那棵綠蔭如蓋的古樹(shù)下。我們拼命發(fā)芽,恩師卻白了頭發(fā)。這六年里,與太多太多的回憶,那些回憶擾亂著我的心扉。

  肆意的青春,我還有你,我還有你們。同學(xué)們,下個(gè)月的某一天我們分別的那一天,也是我們踏入青春這個(gè)年華的那一天,我希望我們都不要哭,把最美好的笑容留給集體中的每一個(gè)人,時(shí)光消耗在奔跑的'腳下,劃動(dòng)的筆尖下,時(shí)光也總說(shuō)謊,我從沒(méi)不曾失去那些肩膀。

  肆意的青春,我真的還有你嗎?當(dāng)我步入新校園的那一刻,我真的還有你嗎?

  我期待青春,期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里,我們一起造一條船,駛向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  肆意的青春,我,還有你。

青春的作文5

  每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”,時(shí)而高尚,時(shí)而卑微,我們都是靠著它來(lái)到了現(xiàn)在,它承載著我們一切。有夢(mèng)想和追求,有失敗和成功,有希望和絕望,也有努力,而夢(mèng)想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力著我的夢(mèng)想,我的翅膀就是

  我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的,在它長(zhǎng)滿羽毛的時(shí)候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因?yàn)槟菢铀趴梢宰C明自己,它的夢(mèng)想才可以實(shí)現(xiàn),可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受著羽毛的再一次脫落,再一次長(zhǎng)起,皮肉與內(nèi)心的傷痕是成功的見(jiàn)證,只有它自己才會(huì)懂得,它只有不斷的堅(jiān)強(qiáng),不斷地告訴自己:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會(huì)掉落下去,許多人在你身上承載著希望,一旦你停止,后悔只有你自己。

  是。∵@一雙承載著夢(mèng)想的翅膀應(yīng)該很累吧!可是路是自己要走的,就算知道結(jié)果會(huì)不好,哪怕你在半空中沒(méi)有力氣,你都只有堅(jiān)強(qiáng),我很慶幸,我擁有這雙承載著夢(mèng)想的”隱形翅膀“,既然上天對(duì)我那么好,給了我這么一雙翅膀,握有何必浪費(fèi)呢?

  為了自己,何不努力的飛一回呢?

  俗話說(shuō):”站的更高,看得更遠(yuǎn)!庇袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽(yáng),離我們只有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不同的是,夢(mèng)想有完成的那一天,而太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)也摸不到。

  所以又說(shuō)它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí),它不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。

  夢(mèng)想需要想象力,需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想,只能屈從于現(xiàn)實(shí);不會(huì)想,也無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。敢想,是勇氣;會(huì)想,是能力,所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員,一名音樂(lè)家,會(huì)想我的以后,我的`人生,夢(mèng)想即需要“敢想”,也需要“會(huì)想”,更需要“實(shí)踐”。

  一個(gè)人的未來(lái)和今天的付出是成正比的,盡管羽毛的脫落,盡管皮肉的痛苦,當(dāng)你到達(dá)你夢(mèng)想的那一刻,他們都是值得的。

  記。∩咸旖o你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自己來(lái)掌控的。

青春的作文6

  歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂(lè)與淚水是人生交響曲的伴奏音符!

  青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

  青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無(wú)情的歲月流逝,留下了深深的'烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無(wú)知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂(lè)趣。

  一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無(wú)法挽留,但通過(guò)拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長(zhǎng),而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰(shuí)不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

  我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹(shù)木變成了家具,它的價(jià)值也是無(wú)窮的!

  讓我們的青春永駐!

青春的作文7

  有人跟我說(shuō),若將青春比作足跡,那么夢(mèng)想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方;若將青春比作漂流瓶,那么夢(mèng)想定是你寫(xiě)在小紙條上的滿腔希望;或者說(shuō)干脆將青春比作夜空,那么夢(mèng)想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬(wàn)好,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。

  讀書(shū)時(shí)候,老師常說(shuō),青春就是用來(lái)追逐夢(mèng)想的,而讀書(shū)則是圓夢(mèng)的唯一捷徑。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過(guò)一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以后,你會(huì)用什么方式來(lái)回憶青春?或許你會(huì)回答:再一次去走一下讀書(shū)時(shí)散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開(kāi)睡覺(jué)時(shí)被窩里那幾本追過(guò)的小說(shuō)等等。并不否認(rèn),這是青春,可是,最簡(jiǎn)單的方法難道不是找一面鏡子,看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢(mèng)想里的那個(gè)人嗎?”

  對(duì)啊!沒(méi)有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來(lái)的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒(méi)有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒(méi)有一群神奇的鳥(niǎo)兒來(lái)幫助我,我更不是《西游記》里的孫悟空,我也沒(méi)有他那么神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個(gè)拳,用力地精準(zhǔn)地博向夢(mèng)想的天空。想到這里,我不禁暗自感到慚愧,在我已經(jīng)度過(guò)的青春里,我不夠堅(jiān)強(qiáng),也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈,也?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆,還會(huì)被過(guò)度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為,在我已經(jīng)逝去的.青春里,我還擔(dān)不起“追夢(mèng)”二字。

  夢(mèng)想啊!多么絢麗的詞匯,我的夢(mèng)想變過(guò)很多種顏色,可卻沒(méi)有一種顏色保留到了現(xiàn)在,突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己,雖然很幼稚,卻很真實(shí)。不過(guò)現(xiàn)在的我,不要求以后的自己一定要萬(wàn)眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府,不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春。

  青春是詩(shī)、是大海、是金色的田野;ㄩ_(kāi)正好,微風(fēng)不燥,我會(huì)打著青春的旗幟,通往夢(mèng)想的彼岸。

青春的作文8

  我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思想,一直那么頑固的胡鬧下去。

  我們是瘋狂了,卻一點(diǎn)也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

  誠(chéng)然,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛,不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù),更對(duì)社會(huì)的.胃口,但是正是因?yàn)榍啻貉!才?huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想,而不是一時(shí)的歡樂(lè)。因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,因?yàn)檫@就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,注意身體。因?yàn)槭聦?shí)證明,出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè),但是,你不一定是其中之一。

  因?yàn)榍啻喊。∷杂杏貌煌甑木,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說(shuō),若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子,我們的夢(mèng),無(wú)論取向如何不同,總歸要走到一點(diǎn)上,成為某一方面的成功人士。雖然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō),全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時(shí)你即使背水一戰(zhàn),也不一定最終獲得勝利,努力的人是有回報(bào),但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會(huì)站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢(mèng)想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來(lái)。

  留著這精力和青春沒(méi)有用完,不是太過(guò)浪費(fèi)嗎?光陰不等人!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無(wú)所畏懼。即使容顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

  保持著這平衡,便能給人源源不斷的青春活力。

  我們的青春,該是”不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的本錢(qián),有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

青春的作文9

  沖動(dòng)的諾言,發(fā)誓永不改變!}記

  夢(mèng)的開(kāi)始

  浪花吹上了海岸,在深藍(lán)的大海邊,在金黃的.沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)不是別人給予的,而是自己爭(zhēng)取的,自己創(chuàng)造的!碑(dāng)然,我那時(shí)年輕氣盛,沒(méi)有把她的話放在心上。最后,她離我而去。我開(kāi)始心痛了,我覺(jué)得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓她離去。

  愛(ài)的無(wú)悔

  外面下著雨,我心在滴血,愛(ài)你那么久,其實(shí)算算不容易,又到了與她分離的時(shí)候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來(lái),我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的失去,我不再后悔,因?yàn)槲覡?zhēng)取了,不再感到痛惜。

  殘酷物語(yǔ)

  你說(shuō)愛(ài)就像海洋,寬闊沒(méi)有邊界,可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué),我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著,也會(huì)有厭倦的一天。

  如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著多么狼狽,為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。

  只要你沉醉,我情愿成灰,無(wú)所謂。

  春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。

  春風(fēng)來(lái)作陪,秋葉去點(diǎn)綴,朝齊飛。

  沖動(dòng)澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會(huì)變,我為你留戀,因?yàn)槟闶乔啻骸业膼?ài)人。

青春的作文10

  青春,就是這種東西,在無(wú)數(shù)的動(dòng)蕩與挪回之后,總會(huì)有恒古不變的姿勢(shì)存在,它無(wú)經(jīng)意間的告訴你,你的青春在這。無(wú)論如何變遷只要保持內(nèi)心的純潔善良,因?yàn)槟遣攀亲钫娴奈覀儭?/p>

  初中的時(shí)候,她在我的隔壁班,她難過(guò)時(shí)會(huì)想起我。

  早就聽(tīng)說(shuō)別人說(shuō)起她的感情經(jīng)歷,太早過(guò)于被男生盯緊的女生很難保住自己,而我也是這么認(rèn)為。她的青春大都在溜冰場(chǎng)、舞臺(tái)、KTV、游戲機(jī)里留下多重的背影。后來(lái)她哭著告訴我,太過(guò)年輕的愛(ài)到了極點(diǎn)就變成了暴力,脖子上的吻變成了枷鎖,口舌的交錯(cuò)成了罪惡的言語(yǔ),形影不離就是黑暗的囚禁,造愛(ài)之后的結(jié)晶變成了流水,流向一個(gè)不知名的寒冷地方。曾無(wú)數(shù)次地從夢(mèng)中驚醒,冰冷的病床與冰冷的器具撕裂,像一個(gè)個(gè)圖釘扎在自己的神經(jīng),眼淚都永遠(yuǎn)也洗不干凈,每次浮現(xiàn)不景觀的畫(huà)面,我就忍不住閉眼扭過(guò)頭去想:一切都會(huì)好起來(lái)的。

  每段青春都是苦的,在后半段總會(huì)有出路的。

  步行去以前的小茶廳的時(shí)候,總覺(jué)得這城市在漸漸變動(dòng),些許了點(diǎn)陌生,就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣,試想著來(lái)往的陌生人交談城市的變化,是否只是自己內(nèi)心里的異動(dòng)。

  走進(jìn)原來(lái)的小茶廳,為了舔上一碗西米露,落地的玻璃,清新的空氣,這是一家小餐廳,難得的閑情,是我們這年代最奢侈的方式。

  隔壁坐著男男女女一大群,拿著菜譜交頭接耳,在這夜深人靜的夜晚或許還是有些安靜。當(dāng)首的女人戴著珍珠首飾,笑瞇瞇的,向服務(wù)員點(diǎn)了杯茶,這里的奶茶不錯(cuò),一人一杯,唇香口渴!皝(lái)點(diǎn)龍井茶”,幾分鐘后,這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復(fù)了平靜,我椅背望著窗外的夜景,燈光繁城,望著這逐漸亮起來(lái)的`街道,眼前的色清一步步清晰,心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。

  那邊總是傳來(lái)不斷的贊成,當(dāng)首的女人喝后,來(lái),這里的飲點(diǎn)還不錯(cuò)。身邊的人喝下后,恩,不錯(cuò)不錯(cuò)。

  三元錢(qián)的西米露,旁邊是一壺上千的龍井明前。

  進(jìn)進(jìn)出出的人們,包含著是不一樣的奢侈與奢華。

  聽(tīng)說(shuō),悲傷的對(duì)面是幸福的彼岸,那里究竟有著什么?我已經(jīng)在路途……我清楚我的選擇。

青春的作文11

  秋天真美! 春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天! 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩然飄落的樹(shù)葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的`秋風(fēng)中綻放,幾多慷慨,幾多豪邁! 秋天是飄香的季節(jié)。如果說(shuō)春天是花枝招展的小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟豐滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。

  低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加紅潤(rùn),仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來(lái)陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開(kāi)懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會(huì)邁得更歡快,邁得更有力。 朋友,秋天到來(lái)的時(shí)候,別忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。

青春的作文12

  我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。

  少年,沒(méi)有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。

  不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛(ài)情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。

  少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們?cè)跄馨卜郑?/p>

  如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的`一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。

  線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤!

青春的作文13

  4月30日,早晨,6:20,我背著書(shū)包興沖沖地趕到了學(xué)校,到校才發(fā)現(xiàn),大家早就到了,學(xué)校里充滿了喜悅的氣氛——我們將舉行“給力青春,與我同行”大型活動(dòng)。

  走四十華里,看美麗家鄉(xiāng)。我們將徒步走四十里,經(jīng)歷三個(gè)半小時(shí)的路程。6:30,我們準(zhǔn)時(shí)到樓下集合,經(jīng)過(guò)一系列的安排,我們班分為四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都有組長(zhǎng),副組長(zhǎng)和宣傳人員,攝制組等。分工明確,任務(wù)具體。每個(gè)同學(xué)都有背包,內(nèi)裝有筆、本子、食物、塑料袋等物品。聽(tīng)完了沈校長(zhǎng)富有激情的演講后,我們也十分激動(dòng)。

  7點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),手舉大紅旗,背上背包,開(kāi)始了40華里的長(zhǎng)征。我們從校門(mén)出發(fā)后十分興奮,但要有紀(jì)律,個(gè)個(gè)都拼命克制住自己,即使這樣喜形于色是必不可免的。不多久,忽然聽(tīng)到前面的班級(jí)喊起了口號(hào),我們向前一看,原來(lái)是有位老師手舉牌子,上寫(xiě)道“喊口號(hào)處”

  大家領(lǐng)悟,一齊喊出了屬于我們高二五班的特有的具有磅礴士氣的口號(hào)。接著,我們還唱出了《歌唱祖國(guó)》。一路上我們興致勃勃,左望望,右瞧瞧,不時(shí)還和身邊的人小聲的說(shuō)上兩句。無(wú)論前方多么艱難無(wú)論塵土怎樣飛揚(yáng),我們堅(jiān)持向前。不一會(huì)兒,我們走過(guò)了縣醫(yī)院,經(jīng)過(guò)了一中,我們開(kāi)始和前面的班級(jí)K歌,喊口號(hào),唱紅歌,比士氣,我們毫不懈怠。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們?nèi)耘d奮地向前走,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們默默的向前看,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們開(kāi)始抱怨起來(lái)“怎么還不休息?我們的腿已經(jīng)很酸了,我們很餓,很渴……”

  忽然前面有人喊“快跑!要到休息的地方啦!”我們立刻激動(dòng)起來(lái),向前狂奔,休息了……我們倒在路旁,氣氛一下子活躍起來(lái),放下背包,拿出了餅干、水、蘋(píng)果,大吃、大喝、大啃起來(lái)。真好吃、真好喝、真舒服,我現(xiàn)在才體會(huì)到現(xiàn)在的生活真美好。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)初中生,咦?他是誰(shuí)?他怎么來(lái)的?哦!是班主任的兒子,是班主任將他帶來(lái)的,父子同行,這就是徐老師用他的行動(dòng)給我們做出了很好的榜樣。徐老師的形象在我的'心中頓時(shí)高大了許多,這是優(yōu)秀的父親為孩子所做的萬(wàn)千事中的一件,讓子女親自來(lái)欣賞家鄉(xiāng),體驗(yàn)生活,感受人生。

  九點(diǎn)半,我們到了飛機(jī)場(chǎng),進(jìn)行了捐贈(zèng),我第一次親眼看到了飛機(jī),參觀了飛機(jī)場(chǎng),吃完午飯,坐汽車回家了……

  給力青春,與我同行,熱愛(ài)家鄉(xiāng),享受人生。不平凡的經(jīng)歷將伴我一生。

青春的作文14

  歲月沉重的步伐烙下的印,也愈來(lái)愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林,覆蓋了教學(xué)樓的下巴↓謫′沒(méi)了大地的懷抱。

  每日清晨,我們相約來(lái)到缸識(shí)殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識(shí)的見(jiàn)證。我和你手牽手共筑希望,一齊跳躍坎坷。從此,墨綠色的叢林承載著我們?yōu)榧橙 浼?xì)識(shí)的回憶。記憶中模糊的樣子,在追憶的淚珠I中來(lái)回滾動(dòng)。時(shí)光流逝,匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣,留下足跡,留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見(jiàn)了嗎那顯露著青春氣息的,草青色田野。

  我看見(jiàn)了,因?yàn)槟莾航y(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線。歲月,為教學(xué)樓和大地?fù)Q上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學(xué)樓臉頰上被無(wú)情歲月劃傷的傷疤,歲月沉重的步伐烙下的印記,歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學(xué)樓,為校園增添了些許清新。我們?cè)诩?xì)識(shí)港灣的'庇護(hù)下,伴著木棉花香,盡情汲取掃識(shí)。我們?cè)诓紳M青磚的扭識(shí)殿堂前,伴著木棉花開(kāi),盡情嬉鬧。墨綠色的叢林,是青苔。

  它承受著我們的回憶,是不朽的神話。草青色的田野,是青磚。:它們統(tǒng)領(lǐng)了校園的風(fēng)景線是背春的象征。你們,墨綠色的叢林,草青色的田野,充滿著青春的活力。

青春的作文15

  每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,每個(gè)人對(duì)青春的看法都是不一樣的,可能有些人認(rèn)為青春時(shí)短暫而又快樂(lè)的,可能有些人認(rèn)為青春是漫長(zhǎng)而又煎熬的。在我的青春里發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事情,大農(nóng)是也有許多令我煩惱的事情,或許你和我是一樣的'吧!

  青春的好處有很多很多,還記得那年秋天,我和伙伴一起出去玩,還記得那天秋高氣爽,我和朋友一起去“龍之夢(mèng)”游玩,那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲,我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好,就開(kāi)始玩了起來(lái),之見(jiàn)海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn),又“嗖”的一下到了最低點(diǎn),當(dāng)時(shí)我的爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的,下了“船”之后,我就充滿疑惑的去問(wèn)爸爸媽媽:“為什么你們不與我們一起玩呢?”只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在年紀(jì)大了,不能再玩這種游戲了,一是沒(méi)興趣,再一個(gè)心臟受不了,看著都嚇人,然后我心想我真希望停留在童年的時(shí)光中,這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲,也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂(lè)。

  青春有許多好處,但也有不好的一面。年滿十三歲的我,作業(yè)越來(lái)越多,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)量也開(kāi)始是我煩惱中的一部分。在小學(xué)時(shí),放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半,到了初中,改為5點(diǎn)半;氐郊抑,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,何況作業(yè)量又那么大,外加課外學(xué)習(xí)班的作業(yè),真是讓我忙上加忙!都說(shuō)童年的時(shí)光是快樂(lè)的,有些人認(rèn)為童年是短暫的,真希望如他們所說(shuō)的那樣短暫、快樂(lè)。說(shuō)到這兒,我深深地嘆了口氣,真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣,快快長(zhǎng)大,可是媽媽告訴我“長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱,好好珍惜你的童年生活吧!”這時(shí)我心里的怨會(huì)慢慢打消了,或許正如媽媽所說(shuō)的那樣吧,這一定會(huì)珍惜童年時(shí)的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)老師,回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì),我堅(jiān)信我會(huì)的!

  青春期有很多美好的時(shí)光,但也有許多煩惱的事情。我有些時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,但有些時(shí)候又希望停留在童年的時(shí)光中,或許就像媽媽說(shuō)的那樣,童年和成年都有煩惱和快樂(lè),在童年時(shí),我會(huì)好好珍惜我的學(xué)習(xí)時(shí)光。也許這就是青春,在青春時(shí)期的道路上你同樣也會(huì)這樣。

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