【優(yōu)秀】青春的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
誰的青春沒有熱血？誰在路上不會為之奮斗？我認為，揮灑汗水的青春最美麗！
“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米�！崩蠋熢捯魟偮洌揖妥兊媒乖瓴话�，在操場上轉悠，小學的長跑是四百米，可如今卻是1000米�。∥矣檬直葎澚艘幌�，足足五圈！我的頭不禁低了下來，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……
只能全力以赴了，還好第一組中沒有我�！暗谝唤M選手準備”老師那尖利的.哨聲剛一響，同學就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞著雙臂和腿腳，向前奔跑著，一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫，第五圈了沖刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名沖線了，真不愧為體委兼大長腿，才3分57秒。
第二組也沒有我，那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說：“沒事，我們幫你加油�！薄班�！”我感覺好像輕松了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！
“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我后腳一蹬，飛躍而去�！凹佑�，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵后，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸著，害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開始慢慢不支，他們又為我加油了，似乎全班也被帶動，不論男生女生，坐著的站著的，啊，拼了，在第二圈的時候，我躋身到了第一名。
這是第四圈了，我已經累得神志不清了，隱隱約約的聽到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子里冒著火星，加油啊，你可以的，終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我仿佛看到了一個打開的光明大門，我一把撲在的同學懷里，心想終于跑完了，可抬頭一看，同學都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來向前沖去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完后，我都不敢相信居然有這么快？同學都過來說：“不錯呀，跑這么快�！蔽乙仓皇切α艘幌拢扒啻浩床幌掠帜茉鯓�？”
現(xiàn)在，青春是用來揮灑汗水的；將來，青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
青春的作文 篇2
走向成功的路有多遠，這話不是要問雙腳而是要問志向，攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上，一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標和理想奔去。
我們一個個稚氣哦孩子，變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年，迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段，我們學會了許多，也明白了許多。同學之間的友誼，失敗后朋友一聲安慰，面對困難時老師的幫助，當然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的教導。許多人生哲理，我們在這個階段慢慢地學會，懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上，增添了最燦爛的一筆。
即使生活刮再大的風掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉，即使成功制造再高的障礙搞成再多的失敗，我也會用青春的活力去經歷一次次失敗，翻越一個個障礙。
行走在活力的青春的道路行，青春給我奮進的力量。我么就像含苞欲放的蒲公英，心中充滿了對世界的好奇，并帶著好奇與激情將要飛向那個向往的地方，去沐浴陽光，去接受洗禮，去迎接挑戰(zhàn)。
行走在雨季青春的道路上，青春給我永不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹，要挑戰(zhàn)挫折，飛向天空，展翅翱翔。我們受挫時，回想起陽光的溫暖，微風的細膩，空氣的香馨，也依稀記得小溪的柔情。想到這里，我們就會仿佛有永不言敗的'力量去沖出重圍，用利劍砍斷擋在前面的荊棘，雨打在翅膀上，抖動幾下，繼續(xù)前進，堅持不懈，永不言棄。與此同時，微風變成了鈴鐺，指引你前進的放向；太陽變成了路燈，照亮了你前進的路線；空氣變成了雨傘，擋住了你頭頂上的雨水，于是你愛上了雨季，愛上了這戲里的機會，愛上這磨難的經驗。終究有一刻雨過天晴，彩虹初現(xiàn)，太陽笑了，微風駐足了，空氣更隨和了，這就是你成功的標志，是你跨越磨難的見證，是你到達理想彼岸的通行證！
行走在成熟青春的道路上，青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半，陽光再次斜射進心房，微風再次撫摸臉龐，混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長大了，我們早已融入集體，匯為自然，奔向陽光，飛向自由！當邁過困難時，我們就睡得到大地的眷戀，雨露的賞識，陽光的稱贊，我們也會信心倍增。
行走在這青春美好的路上，我們的前程一片光明！
青春的作文 篇3
在我的記憶中，我的媽媽很少露出疲憊的樣子，她總是默默的在我身邊陪伴著我，或與我并肩而行，或在我背后看著我，我卻幾乎從未看到過她的背影，她永遠在我面前，讓我看著她的臉，那張也有些因為歲月而日益蒼老的臉。
一個偶然的機會，我參加了一個游泳隊，每天的高強度訓練讓我每天身心疲倦，媽媽總是用那只經過了許些風霜卻很有力的溫暖的手輕輕扶著我，走在回家的路上，我感到靠著媽媽的肩膀讓我感到很安全，我們每天如此。
但有一天這種寧靜被打破了。我們在參加游泳不到一年時，有一個省里的比賽要所有游泳隊參加，但需要我們暫時離開家里，到別的省去參加比賽。媽媽不放心我的'安全，一定要跟著我一起去，她認為我不會自己照顧自己；而我當時已上四五年級，正是成長的叛逆期，感覺自己好不容易可以離開媽媽的管束，認為媽媽只會給我添麻煩，如果有媽媽管著我，根本沒法和隊友們一起玩，所以一口咬定不讓媽媽和我一起去，理由是別的家長都不去，她去了不太好。為此事我和媽媽爭論了好多次，最終媽媽妥協(xié)了——當媽媽的不想讓自己女兒不開心。
出發(fā)那天，我興高采烈的和媽媽去往集合的地方，媽媽昨天晚上細心的幫我收拾好要帶的東西，直到早晨還在絮絮叨叨和我叨念說東西帶沒帶齊，她不在我身邊時要自己管好自己，要和隊伍一起走，東西要看好，別丟了……但這卻讓我更加煩了。
到集合地點后，又是一陣叮囑，我煩躁的皺了皺眉毛，盡管幅度非常之小，但又怎能瞞過生我養(yǎng)我的母親，她便閉上了嘴沒有在說什么，她只是拍了拍我的頭，然后轉身回去。我隨意的向她那里看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)她用背對著我，一步步走遠，她的背影，卻是那樣讓人心酸，好像她是帶著所有的疲憊和勞累走的，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經老了，不再像以前那樣年輕了，我的眼淚，不知何時涌了上來。
少年的心總是敏感叛逆而又多變的，我好像一下子就了解了媽媽我看著遠去的媽媽，心中后悔莫及。
比賽回來后，一到家，我便撲進了媽媽的懷里，告訴她這些天發(fā)生的事情，告訴媽媽我很想她，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉幾乎笑開了花，我從未見她這樣開心，我突然感到，其實父母要的很簡單，只是你對他們的愛而已。
我難忘那個夏天，但更難忘在夏天里緩緩遠去的那個背影。我相信它會陪伴我整個青春。
青春的作文 篇4
現(xiàn)在的人總說“我的青春，我做主。”可是，現(xiàn)實真的是這樣嗎？
我不是的。我總被父母，老師等這一類人做主的�；蛟S不止是青春，連夢想都被他們主宰著。
父母總說“好好學習，天天向上。為將來奠定基礎，你自己也可以自立自足了�！蔽抑栏改甘峭渗P，但是對我來說，好好學習并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學。學習能使我的知識范圍擴大，能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界；還能讓我擁有夢想，對夢想渴望，去完成夢想。這一切何嘗不是學習帶給我的樂趣？如果只是一昧的去學習，沒有感到學習的樂趣，那么，這樣學習的過程肯定是枯燥無味的。當然，對我的青春也是一樣！
我不要枯燥無味的青春，也不要別人束縛我的青春！
有人說：“青春有限，快樂重要，何必為了不值得的人花費寶貴的時間�！笔前。松贿^幾十年，時間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。
又有人說：“年輕時，有些事你無法懂；懂的時，年輕已不復來�！笔前�，青春不就是懵懵懂懂地度過那段時光的么？
然而我認為，人生短短幾十年，青春時，不要給自己留下什么遺憾。想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。青春不就是放肆的么？
我認為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們可以在年幼時，喜歡一個人，毫無保留地喜歡，付出，沒有任何心機，也沒有考慮太多，只想燃燒自己的青春，給予他最好的一切，沒想過未來。無論他是令人心情澎湃的偶像，還是令人悸動的學長。我們都應該勇敢地去喜歡，去愛。
我認為：青春，是既有父母的護航又有自己的主見。你們的過去，你們的眼下，青春是異常美好而又美妙的'事。我又怎么會甘心錯過？更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風雨兼程的遠方，也都是我有夢去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮！”
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