[精]致敬奮斗的時(shí)光作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的致敬奮斗的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致敬奮斗的時(shí)光作文1

　　走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，平凡如沙漠之礫，渺小若繁空一星【以情境描寫開頭，吸引讀者。不知小作者為什么要用“凡”“渺”這樣的詞？說“平凡、渺小”不好嗎？】。然而內(nèi)心卻有一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲的聲音。

　　【開頭創(chuàng)設(shè)情境，引出話題�！�

　　初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發(fā)出無聲的挑戰(zhàn)【比喻、擬人，妙！】，；父母口中“鋼琴彈好，萬事能行”一句，傳遞千萬期待【這兩句做鋪墊，生動形象，很好。把中間逗號改為分號，讓兩個句子構(gòu)成整句。】。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，鋼琴發(fā)出高亢的聲音，奏出第一聲奮斗的序曲【“奮斗”扣題，此處為“揚(yáng)”】。

　　新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時(shí)間、想開窗戶呼吸窗外的清新。【排比妙，可將句號改為省略號】浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有猶如陷入了掙扎的漩渦。【此處為“抑”】

　　恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問鏡中的那個“我”：“能靜心練琴嗎？”我“我”答：“能�！辩R中的“我”讓我想起東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心，這些，無不成為我久坐靜心的動力之源�！拘睦砻鑼懮鷦觿e致】

　　于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應(yīng)就是這般融淚成汗，用堅(jiān)韌成就乾坤�！尽皧^斗”扣題，再“揚(yáng)”】

　　入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼�！弊屛矣忠淮蜗萑肓耸�望的漩渦【句子太長，以致標(biāo)點(diǎn)也用錯了。漢語不喜長句，可改為——老師默默聽完我彈的曲子，嚴(yán)肅地說：“你彈的曲子沒有靈魂，知識一具軀殼�！边@句話又一次讓我陷入失望的漩渦】。我知道，這是練就久坐之后，我不得不迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳、童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領(lǐng)域有所成就的偉人，他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷？【抒情議論好，推動了情節(jié)發(fā)展】我迫切需要的不是質(zhì)疑自己，而是找到一條突破之徑。

　　觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點(diǎn)迷津……漸漸地，如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙【略寫好】。于是，【此處需加“于是”連接一下】豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢：婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，傳達(dá)出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感我還能演奏出“春江花月夜”的大氣、“人閑桂花落”的'清雅，“感時(shí)花濺淚”的傷感、“應(yīng)是綠肥紅瘦”的落寞……【本來可以形成排比式整句，但第三句變換了句式，索性改成另外幾句，不知作者同意否？】我的心與作曲者越發(fā)接近，從我指間瀉流出的樂曲，感染了自己，打動了自己聽眾【再次“揚(yáng)”。文似看山不喜平，小作者把簡單的學(xué)琴過程寫得起伏生動，該得高分！】。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷�；癁橄矏偂驹俅慰垲}】�！具@一段作者的名言引用、成語使用，都顯示了小作者平日的積累�！�

　　攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，那是乘風(fēng)破浪的呼喚，那是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時(shí)光！【結(jié)尾升華主題】

致敬奮斗的時(shí)光作文2

　　你是否還記得那些奮斗的時(shí)光，曾經(jīng)留下的汗水？它們筑造成功之路，它們值得致敬。

　　“好了，伏下來睡覺吧�！蔽衣犞�關(guān)門聲，心想：老師應(yīng)該已經(jīng)走了吧。我小心翼翼地從抽屜里拿出數(shù)學(xué)講義，環(huán)顧四周，確認(rèn)老師已經(jīng)離開。正午同學(xué)們都在睡覺，教室里沒有一點(diǎn)聲音，我趁著午休的時(shí)間打算寫完數(shù)學(xué)家作，為課外練習(xí)爭取更多的時(shí)間。筆和紙“沙沙”的摩擦聲不絕于耳，我眨了眨酸澀的雙眼，雙手用力向前撐，勞累，困意和酸痛在那一瞬間隨風(fēng)散去。

　　“終于寫完了�！�

　　我看著眼前寫滿的講義，感覺所有的`付出都是值得的，為中考奮斗，讓青春燃燒，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　暮色降臨，皎潔的銀月傾撒著寒光，盡管夜深了，人靜了，可還有明月，還有漫天星辰，還有吹過臉龐的晚風(fēng)陪著我，陪我努力前進(jìn)，陪我去追趕夢的步伐。

　　時(shí)間悄悄地溜走，我望著跳動的鬧鐘，不知不覺已經(jīng)十一點(diǎn)了，放下筆，打開房門，頃刻間月光撒滿整個客廳，走到陽臺邊，望著那輪明月，她用溫柔的月光鼓勵我前行，那婀娜的身姿動人心弦。

　　轉(zhuǎn)眼看到月下一盆盆含羞待放的花束，每層花瓣間溢滿了月光，這會是我的明天嗎？我的明天會和花月一樣美好嗎？我沉思著。

　　我們風(fēng)華正茂，我們本就是朝陽�！盁o奮斗，不青春�！庇霉P墨書寫青春，用汗水澆灌果實(shí)，用毅力堅(jiān)定前進(jìn)的心。我們在那些暗淡無光的日子里默默努力，終有一天世界會被照亮。

　　致敬那些奮斗的時(shí)光。在這初三最后的時(shí)光里讓我們不留遺憾。

　　一年后，我們坐在高一的教室里，一定會回想起那段令人致敬的奮斗的時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文3

　　時(shí)間不停地往前走，所到之處皆留下了它的痕跡，古樸的鑰匙打開心中銹跡斑駁的鎖，將下落不明的過往解封，記憶漸漸浮現(xiàn)，致敬，那段我所奮斗的時(shí)光。

　　小的時(shí)候，聽姐姐的MP3，里面有許多校園民謠，我喜歡這些民謠，時(shí)�；孟胫�等到自己長大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。

　　從那時(shí)起，我報(bào)了吉他班。每次，我總是很積極地抱著心愛的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利，可是一場演出打破了原來的生活軌跡。

　　為了那次演出，我精心準(zhǔn)備了很久，就算是考級，我也沒像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候，透過緊閉的房門，隱隱約約還能聽到吉他的聲音。

　　那天演出，滿懷信心地走上臺，第一次見到那么多觀眾，他們的目光聚集在我身上，無形中給我施加了不少壓力。

　　我坐下抱起吉他，開始了表演。腦子里有些亂，下面是什么和弦？該撥哪根弦了？僵硬微抖的左手在品上切換。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫……

　　“啪嗒’”弦斷了，這下徹底傻了，臺下一片寂靜。觀眾盯著我看，仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身，鞠了一躬，飛也似的跑下了臺。

　　那天之后，一直睡得不好。時(shí)常午夜夢回，夢到當(dāng)時(shí)演出的場景，觀眾冰冷的目光將我驚醒。

　　從夢中醒來，怎么也睡不著了，起身抱起吉他，將那首曲子反復(fù)地彈。

　　我究竟無法不喜歡我的.吉他。

　　就這樣過了段時(shí)間，吉他老師說有場演出讓我去，本打算拒絕，但內(nèi)心不受控制般的，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　夜晚，晚風(fēng)吹拂，掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔，窗外夜色冥冥，若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河，璀璨無垠。

　　一片黑暗的房子中，有個房間總是亮著一盞燈，微弱的燈光下，那個瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著，一天，兩天，三天……

　　同一個場地，同一首歌，同一個彈奏的人，不同的一批觀眾。

　　我抱起吉他，右手輕輕撥動每一根琴弦，開始我的演唱，左手不再像那時(shí)那般僵硬，靈活地在琴弦上切換，從大F到G調(diào)。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”

　　音符從琴弦上跳出，串起了每晚練習(xí)的畫面，以及那個黃暈燈光下，抱著心愛吉他的小小身影。

　　一曲完，我起身鞠躬，臺下掌聲雷動。

　　有人說“每個人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能。”現(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答，是的。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。

　　熱愛，可抵歲月漫長。

致敬奮斗的時(shí)光作文4

　　光陰的箭射中一個又一個的落日，串聯(lián)起昨天，也牽引著今天。當(dāng)我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離，奮斗的時(shí)光便成了月夜的夢。

　　彼時(shí)·眼前迷茫

　　“同學(xué)們，這是我們僅能抓住的最后一百天了，成功與否都在于你自己……大家要‘以夢為馬，不負(fù)韶華’在這最后的一段時(shí)間里要努力沖刺……”望著臺上教導(dǎo)主任慷慨激昂地演講，我陷入了無盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措……

　　自誓師大會后，我陷入了無限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個細(xì)雨綿綿的午后，老師把我叫到辦公室里去，進(jìn)行了一番交流，在談話的最后，老師語重心長地對我說：“我看出這段時(shí)間你的狀態(tài)不佳，老師明白你的迷茫，你是一個很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境……”踏出辦公室，小雨不知何時(shí)已停，不遠(yuǎn)處的天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠(yuǎn)眺間，我豁然開朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。

　　當(dāng)下·拼搏奮斗

　　自從那天老師與我進(jìn)行了一場讓我深銘肺腑的談話，我正確地認(rèn)識了自己，對待學(xué)習(xí)也端正了態(tài)度，就像是變了一個人一樣：課上布置的訂正任務(wù)總是認(rèn)真做好記錄，下課也不再和同學(xué)嬉笑、打鬧，而是“閃現(xiàn)”到英語老師的辦公室搶著背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播，走在路上也在想著物理題的解法；上學(xué)途中，嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩詞；回家路上，心里念叨著的是拗口難背的英語口語……環(huán)顧四周，周圍的同學(xué)們也都背水一戰(zhàn)，一頭扎進(jìn)題海中，心無旁騖。我想，奮斗的時(shí)光本應(yīng)如此，在中考即將到來的`這幾十天里，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓，努力的程度沒有最高，只有更高……那些走過的路，那些笨拙而緩慢的成長，讓我變得更加獨(dú)立而豐富；那些咬牙堅(jiān)持和日夜錘煉，讓我變得更加充實(shí)和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”這段奮斗的時(shí)光將伴隨我共同成長，共赴遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)方·心懷夢想

　　江南水鄉(xiāng)，鐘靈毓秀，孕育了多少人中翹夢，又留下了多少華麗篇章。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中，矗立著一所我魂?duì)繅衾@的高校，那是我夢寐以求并愿為之奮斗的地方。

　　多少個日夜，我眼中倒映的是實(shí)驗(yàn)?zāi)谴懊鲙變舻慕虒W(xué)樓；多少次失敗，我心中回響的是曾經(jīng)立下的誠摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現(xiàn)的是課堂上那一個個奮筆疾書的身影……雖有烏云遮皎月，但只要堅(jiān)持，也會有守得云開見明月的那一天。我堅(jiān)信奮斗的時(shí)光總是美好的。

　　致敬，那溫柔了歲月的奮斗時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文5

　　奮斗，由奮與斗兩個字組成。奮指勤奮，斗指戰(zhàn)斗。然而，奮斗的內(nèi)涵又怎么能僅僅由“勤奮戰(zhàn)斗”來一筆概括呢?

　　奮斗，就是向著目標(biāo)奔跑的沖勁;是賭上自己時(shí)間、精力，甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態(tài);是即使被命運(yùn)扼住了喉嚨仍要堅(jiān)持的毅力。

　　兩千多年前，一個瘦弱的人被拖進(jìn)了天牢，他經(jīng)受了作為一個男人最痛苦的刑罰。暗無天日中，他想起了自己父親的遺愿，想起了自己費(fèi)盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣，將畢生的心血匯總于此。一個人，在陰冷、潮濕中完成了中國最偉大、最寶貴的.一筆財(cái)富。魯迅名之：史家之絕唱，無韻之離騷。

　　他叫司馬遷，西漢人，用一生的奮斗換得后世無數(shù)人的致敬。

　　人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，奮斗以成也。

　　超越海拔6000米，跋涉16年，把論文寫滿高原，倒下時(shí)雙肩包里藏著他的初心、誓言與未了的心愿。

　　16年里，鐘揚(yáng)平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印，綿延而曲折數(shù)十萬公里。他的氣息遍布西藏最偏遠(yuǎn)的地區(qū)，鐘揚(yáng)懷抱治學(xué)至深之心，在世界屋脊上，為填補(bǔ)世界種質(zhì)資源庫的空白奮斗一生。長期超負(fù)荷工作的鐘揚(yáng)身體多次報(bào)警，突發(fā)腦出血，卻不顧病危，僅僅住院9個月，又背上了雙肩包，回到西藏工作。

　　20xx年9月25日深夜，趕往工作現(xiàn)場的鐘揚(yáng)罹車禍?zhǔn)攀�，一顆種質(zhì)學(xué)界的星星隕落了。

　　在生前的采訪中他說：“任何生命都有結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因?yàn)槲业膶W(xué)生會將科學(xué)探索之路延續(xù)�！彼�用一生無畏的奮斗，織就璀璨奪目的生命時(shí)光，更織就祖國種質(zhì)科學(xué)的耀眼未來。在時(shí)光的流里，他無法被湮沒，只會獲得更多人的致敬。

　　“預(yù)備----”我站在一千米賽跑的起點(diǎn)上。

　　“跑!”我腳下一蹬，躥了出去。

　　不管路途多遠(yuǎn)，我盡力奔跑。即使雙腿酸脹，頭昏眼花，我也依舊前行。

　　“北京時(shí)間，二十三點(diǎn)整!”我在書桌前努力，用筆寫下對未來的希望。漸漸地，我忘卻了疲倦，沉浸在迷人的知識世界。

　　“考試開始!”老師一聲令下，我立馬奮筆疾書，汗水隨著耳邊流下，我無暇擦干。漸入佳境，一抹滿足的微笑出現(xiàn)在嘴角。

　　……

　　每個人都像是孤獨(dú)的一本書，黃沙肆虐，沖刷著書上的每一筆。最后，只留下一個熠熠生輝的“奮斗”，凝聚成他獨(dú)特的生命，這樣的時(shí)光值得所有人致敬。

　　“奮斗”是中華民族代代相承的精華，可惜，很多時(shí)候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮斗，轉(zhuǎn)而追求“佛系”。很多人都想通過網(wǎng)絡(luò)一夜成名，不愿品嘗奮斗的果實(shí)。殊不知，這些印記像桌上的灰塵，一抹便一干二凈;而奮斗的時(shí)光是金剛石上的刻字，永遠(yuǎn)生輝。

　　去吧，去開始奮斗吧!致敬奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文6

　　陽光灑進(jìn)她的房間，灑進(jìn)鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深，仍然一絲不茍地注視著眼前的一張張單詞卡片，多少A4紙被寫滿單詞，多少筆被用盡了墨。在求學(xué)路上，她義無反顧地奮斗著，無怨無悔。

　　她就是我的姐姐。

　　出國留學(xué)一直是姐姐的夢想，托福和JRE是她必先渡過的難關(guān)。為此，她早就做了各種準(zhǔn)備。家人怕她辛苦，都勸她放棄。但她一口拒絕，日復(fù)一日地堅(jiān)持著，奮斗著。

　　每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，她的房間卻是燈火通明。她正帶著耳機(jī)，與電腦一起跟讀，一遍又一遍地練習(xí)口語，一遍一遍地重復(fù)聽力，一遍一遍地默寫單詞……

　　在校，她不僅要學(xué)習(xí)英語，還要應(yīng)付各科考試。期末考復(fù)習(xí)沖刺階段，她恨不得自己變成八爪魚，同時(shí)完成所有事情。高壓學(xué)習(xí)下，她頂著雙重壓力，居然得了一等獎學(xué)金，以及難得的保研機(jī)會。

　　但是，人生道路總不是一帆風(fēng)順的。

　　她咬著牙的堅(jiān)持和奮斗卻換來了——托�？荚嚥缓细瘛Ｋ�的出國留學(xué)道路變得縹緲。

　　撕裂，長日漫漫地奮斗換來的卻是絕望的退步。她撐不住了，獨(dú)自一個人在房間里，任由陽光晶瑩淚光，任由時(shí)光消磨指間，短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的'步伐。她痛苦地掙扎，翻開單詞書重新鉆進(jìn)去。一個個字母在筆尖流過，她徹底靜下來，不論我們的看法，堅(jiān)持著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃——一篇篇美文爛熟于心，一篇篇演講稿不在話下，一道道主觀題出口成章，她永不停息，像一個不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。為了未來的人生，她繼續(xù)奮斗著。

　　我常常問她：“為什么你要讓自己這么苦？”她微微一笑：“不奮斗你要青春做什么？”她的燦爛微笑里，透出了堅(jiān)定的執(zhí)著。

　　不負(fù)春光，不負(fù)韻華，這是姐姐的奮斗寫照。這也給了我榜樣和力量，我向姐姐那些奮斗的時(shí)光致敬，她的努力也會伴著我的青春砥礪前行。

致敬奮斗的時(shí)光作文7

　　奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過去，向那奮斗的時(shí)光致敬。

　　抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

　　從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時(shí)間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時(shí)候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

　　我?guī)缀跸敕艞壛耍�因�(yàn)榈炎右恢庇盟�不屑一顧的眼睛藐視著我，拒絕讓我品嘗成功的滋味�！傲加裎雌剩�與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜�！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。

　　想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長時(shí)間，我都堅(jiān)持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌�！疤�花如小米，也學(xué)牡丹開�！泵恳淮蔚�.不放棄，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！

　　如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時(shí)光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗��！

　　我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！

致敬奮斗的時(shí)光作文8

　　“慘了，慘了。”我揉了揉惺忪的睡眼，飛速瞟了一眼手表，突然大叫起來，連忙穿好衣服，拿起車就飛快地踏起來。

　　唉，都怪俺那挺著將軍肚的老爸呀，如果不是他的遺傳基因，作為一個正值豆蔻年華的妙齡少女，體重怎么會超過60公斤，且有繼續(xù)上升的趨勢呢？為此，心高氣傲的本小姐拍案而起：我要瘦身，要給自己一些經(jīng)歷，或者叫歷練，要成為一名跆拳道高手……從此，這一段經(jīng)歷，在艱難與痛苦中，悄然拉開了序幕。

　　且不談其他，單說這每天早上4點(diǎn)鐘起床，對于向來嗜睡的我無疑是個巨大的挑戰(zhàn)，這不，我又遲到了。

　　躊躇了兩三分鐘，才伸手推開練功房的那扇門，“嗬嗬”“哈哈”聲中，只見師兄師姐、師弟師妹們的同一記漂亮的直拳干凈利落，高位踢腿，迅猛凌厲，見我進(jìn)來，隨即幾十雙眼睛齊刷刷射到我臉上，我的臉立馬燒得通紅。

　　于是，趕快歸隊(duì)參加訓(xùn)練，教練讓我做青蛙跳，我無奈地將手背在身后，蹲下，然后借助雙腳的'蹬力，彈起向前跳，幾個回合下來，雙腿癱軟，舉步困難，接著還有俯臥撐、壓腿，一股腦兒壓了過來，看來是一定要將我折磨得躺在地上再也爬不起來為止。

　　其實(shí)，這還只是“開胃點(diǎn)心”，真正的“美味大餐”還在后頭哩�！半p腿彎曲是90度，跟你說過多少遍了，蹲下去，站得那么直干嘛。”教練的大手將我剛剛直起的身子又無情地按了下去，我感到大腿在劇烈抖動，置于腰間的雙手不由得攥得更緊，指甲似乎要掐進(jìn)肉里去了。

　　扎了兩分鐘的馬步，腳都感覺變得虛浮起來。

　　心里暗暗叫罵著：“還經(jīng)歷呢？純粹是虐待未成年人，快救命啊�！�

　　此時(shí)，師兄師姐、師弟師妹們個個面不改色心不跳，就連那個七八歲的小不點(diǎn)，馬步扎那么久，也仍無一點(diǎn)倦意，仿佛玩兒一般，而那動作標(biāo)準(zhǔn)得真是……完美。

　　嗨，真乃一幫神人也。

　　“哎，你別走神，扎好你的馬步�！苯叹毢掼F不成鋼地抱怨我說。

致敬奮斗的時(shí)光作文9

　　寒來暑往，草木枯榮，時(shí)光見證不朽�；叵敫母镩_放前的40年前，那時(shí)的祖國還不富裕；那時(shí)的科技還不發(fā)達(dá)；那是的信息交流，還不暢通。40個春夏秋冬見證了無數(shù)奮斗者的努力；澆灌了汗水的貧瘠土壤生長出希望，鐫刻著堅(jiān)韌自強(qiáng)的民族屹立于東方……回眸過往，我們致敬奮斗的歲月；暢想未來，我們要用奮斗去書寫時(shí)光。

　　致敬奮斗的時(shí)光，沒有這段歷史，很多地區(qū)的基本生活還無法保障。

　　“一生只為一條渠”的黃大發(fā)老村支書，就深刻詮釋了奮斗的.力量。是多大的勇氣，才讓他一招許下在缺水嚴(yán)重的草王壩通上水，讓大家吃上米飯的誓言；又是多少人不懈的努力，才能靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9000多米的“生命渠”。36年前，人們心懷著“水過不去，拿命來鋪”的決心，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。正是村民們的奮斗，才讓這個村子脫貧致富，這是無數(shù)基層百姓的奮斗，才使中國日漸富強(qiáng)。

　　致敬奮斗的時(shí)光，這段時(shí)光，見證多少從無到有的自主研發(fā)，見證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計(jì)算機(jī)研發(fā)成功，其速度之快，震驚世界；1997年雜交水稻走進(jìn)人們的視野，終于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民不再挨餓的夢想；時(shí)至今日5G時(shí)代這個關(guān)鍵詞，勾勒出了前進(jìn)路上的精彩路標(biāo)……這一切都要?dú)w功于默默無聞的科技研發(fā)者的奮斗，他們從壯年走到暮年，把一個個樸素的想法變成了現(xiàn)實(shí)，成就了中國在世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)目。幾十年來，這些人或是在實(shí)驗(yàn)室日以繼日地演算、模擬、研發(fā)；或是頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時(shí)光，才造就了現(xiàn)在科技的輝煌。

　　致敬奮斗的時(shí)光，他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮斗，讓我們有勇氣，有實(shí)力，走出去，讓世界越來越多地聽到中國的聲音，讓中國在世界上奠定越來越重要的地位。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說“復(fù)利的力量”，其實(shí)就是時(shí)間的力量。現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)的接力棒到了我們的手上，我們再致敬過去奮斗的時(shí)光時(shí)，也要使現(xiàn)在奮斗的時(shí)光值得被致敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文10

　　我拎起裙邊，踮起腳尖，向面前的評委深深鞠了一躬，低下頭看著經(jīng)歷過無數(shù)次摩擦的芭蕾舞鞋，它成為了我奮斗的見證。

　　很小的時(shí)候，媽媽就帶我去學(xué)習(xí)芭蕾，到現(xiàn)在已經(jīng)要考九級了。以前剛接觸芭蕾舞時(shí)，天真的認(rèn)為只是穿著舞鞋在臺上舞蹈。可當(dāng)我學(xué)習(xí)久了，發(fā)現(xiàn)芭蕾像變了一種似的'。每當(dāng)上課，桿下壓腿會因疼痛而飚下淚水踮腳挺直身體會忍不住尖叫。現(xiàn)如今，將要迎來的是九級考試，萬萬不可松懈�。∥蚁露�決心開始加倍練習(xí)。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調(diào)舞曲，不斷旋轉(zhuǎn)跳躍，腳趾已經(jīng)被鞋尖里那塊木頭磨出了血泡。終于，最后一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過來，幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血，腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形，有的已經(jīng)脫落了。老師心疼地?fù)崦�著我說：“要不你在家休息一個星期吧，你的腿要休息一會，這樣練下去會受不了的�！�

　　我只是擦干了眼淚，搖了搖頭：“不，我不需要，我可以堅(jiān)持下來。老師，我還有幾個動作還沒做到位，您幫我看看吧，我一定要給我的九級考試交上滿意的答卷�！崩蠋熤缓命c(diǎn)點(diǎn)頭，心疼地扶我起來。

　　經(jīng)過長達(dá)兩個月的魔鬼訓(xùn)練。我的芭蕾舞鞋因?yàn)閺?qiáng)烈摩擦而換了三雙，腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊�？墒牵�每當(dāng)我難受，不想練的時(shí)候，腦袋里總想起：當(dāng)時(shí)，剛剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí)，我還是一個小女孩，一轉(zhuǎn)眼，我變得這么大了，時(shí)光飛逝，芭蕾是我當(dāng)初自己選的，我不能這么輕易就放棄它，它陪伴了我的童年。

　　九級考試的那晚，我畫上了美麗的妝容，穿上潔白的芭蕾舞裙，站在舞臺上，跳出了最輕盈自信的步伐。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功！”這段奮斗成為了我心中那顆最耀眼的星星，它的閃耀致敬了我奮斗的時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文11

　　下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經(jīng)歷過黑暗，才知道光明。

　　面對永恒做不對的計(jì)算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點(diǎn)問題，我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲：“我！放棄數(shù)學(xué)！”

　　這當(dāng)然只是我發(fā)泄情緒的方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的`中學(xué)時(shí)期，不留有遺憾，我決定放手一搏。

　　周六下午上完遠(yuǎn)方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經(jīng)沒有座位了，我就地而席，先完成學(xué)校里的作業(yè)，然后開始與數(shù)學(xué)“戰(zhàn)斗”。

　　這是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續(xù)加油！”

　　我不禁想到以前某位同學(xué)的演講：

　　“你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎？”

　　我的心告訴我：“你沒有，你應(yīng)該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分?jǐn)?shù)，讓所有人對你刮目相看�！�

　　那段時(shí)間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？

　　思量方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　星光不問趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人。我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報(bào)，奮斗不負(fù)美好時(shí)光。也算是應(yīng)了那句歌詞“愛拼才會贏”。

　　期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。

　　晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直憧憬著放晴，致敬那段奮斗的美好時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文12

　　在初中這段生活里，每個人都經(jīng)歷過許許多的困難。有的人，成績沒有考好，所以加倍的努力，以此來提高自己的成績。有的人，體育沒有及格，所以每天早晨起來晨跑，以此來鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒有前進(jìn)的動力，所以詢問師長建議來激發(fā)自己前進(jìn)的動力……

　　還記得剛?cè)氤跻�，我懷揣著希望與不安來到了六班。在一次班級破冰活動上，我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級的風(fēng)采展示大賽，比賽的.要求是共同背誦一首展示歌，并且自創(chuàng)動作，展示給評委和觀眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動的我接受這個任務(wù)時(shí)感到十分的不安，但同學(xué)之間的互相幫助與團(tuán)結(jié)共進(jìn)使我打消了這個念頭。經(jīng)過一天的緊張排練，次日下午比賽開始了，我們拿出了自己最好的狀態(tài)，動作利落，聲音洪亮，最后博得了臺下的一片掌聲。雖然最后因?yàn)閯幼鞑回S富的原因，只拿到二等獎，但這卻是我們班第一個集體獎狀，也是我和同學(xué)奮斗出來的一張獎狀，它見證了我們的汗水和付出。

　　時(shí)間稍轉(zhuǎn)即逝，經(jīng)歷過一個月培訓(xùn)的我們正式開始了初中的學(xué)習(xí)旅途，因?yàn)槲覐男�對地理方面的東西不感興趣，即便家里買了地球儀，也是落滿灰塵，所以我十分擔(dān)心自己的地理學(xué)不好。每次當(dāng)我上臺展示時(shí)，都是唯唯諾諾的一副樣子，對自己的答案十分不放心，沒有勇氣說出來。當(dāng)朱老師發(fā)現(xiàn)這個情況后，每堂地理課都會對我特殊的照顧，小展時(shí)總會安排我為全組講解題目，大展時(shí)也會時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言，經(jīng)歷過朱老師為我設(shè)下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿滿的一頁，見證了我奮斗的樣子。功夫不負(fù)有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績。這讓我更加的下定了決心，要把地理學(xué)好。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼便來到了生、地會考的前夕，因?yàn)槲規(guī)状文？嫉某煽兌急容^理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時(shí)也不能聚精會神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室，他幫助我準(zhǔn)確的分析了當(dāng)下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學(xué)習(xí)心態(tài)端正了起來，為了把之前落下的功課補(bǔ)上來，我每節(jié)晚自習(xí)都會分10至20分鐘來復(fù)習(xí)地理，伴隨著我的奮斗，我也對以前的舊知識有了新理解，最后在會考中我的地理又一次創(chuàng)造了新紀(jì)錄，94分的好成績讓我開心不已。這也許就是我奮斗的結(jié)果。

　　奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文13

　　汗水滑落到成長的路上，永恒的畫面在心中回放。倏然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負(fù)時(shí)光。”

　　長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水？浸潤了多少時(shí)光？當(dāng)秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧！勝利在前方。

　　果然還是不行嗎？我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時(shí)內(nèi)心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績，不服輸?shù)男愿癫唤�讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。

　　踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽，風(fēng)柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的`束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)！我長舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍(lán)天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……

　　接下來的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實(shí)。

　　終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天，我胸有成竹地奔跑著越過了終點(diǎn)，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開雙眼抬起頭，望著美好的陽光，心里充滿了歡樂，只見一抹白色悠悠然的在天上飄著，留下片片歡喜。

　　在成長的道路上，每每回首，都能看到那個跑道，那段奮斗的時(shí)光。

　　慢慢旅途中，我總會感謝那個不服輸?shù)淖约海�致敬那一段汗水與歡樂的日子，那段奮斗的時(shí)光。

　　感謝奮斗的時(shí)光，你讓我不斷進(jìn)步，讓我越走越遠(yuǎn)，也讓我能自信的高呼，我奮斗過，我不負(fù)時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文14

　　冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄，紈绔享樂里少偉男。每個人通往成功的道路都會布滿荊棘，而穿越叢林的每一個腳印，踏出的路就是努力。

　　琴弦撥動努力

　　梳著兩個羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對我說：“女兒，今后你就可以擁有一個樂器了，你一定要學(xué)好它！”我望著那架古箏，懵懂的點(diǎn)了頭。往后，放學(xué)后我除了寫作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏，考級順利通過，不白白的練一遭。

　　筆尖喚醒堅(jiān)持

　　梳著馬尾辮的我，一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣，那段時(shí)間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個好成績。于是，我開始好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。

　　鋼筆注入執(zhí)著

　　六年的小學(xué)時(shí)光，班主任老師不止一次的點(diǎn)評我寫的字：“你看看你這字，我跟你說，這字到了初高中一定會吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書寫潦草，導(dǎo)致看不清答案而被扣分，老師親切的話語再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買了兩本字帖，每天都練寫好幾頁。我觀察每個漢字的筆畫走勢，每一個字體的間架結(jié)構(gòu)，漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花，潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的`字跡！

　　努力著，我古箏考過了十級，得到了夢寐以求的畢業(yè)證。奮斗過，期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績上來了，總成績還是班級第一名。堅(jiān)持著，我的硬筆書法作品榮登班級的展板上。努力的過程是痛并快樂的，奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。

　　一朵花，經(jīng)過種皮的束縛，爬過土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會結(jié)出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢已久的成長努力。這是花，卻也是人。那個努力成長的過程就是奮斗吧！

致敬奮斗的時(shí)光作文15

　　有一種圖騰叫鳳凰，有一個時(shí)代叫唐漢，有一種唱腔叫京劇，有一縷古老叫東方�！�—題記

　　步步生蓮，唱腔婉轉(zhuǎn)，高亢激蕩，低音繚繞，慷慨激昂，水繡戲服……亮眼唱臺，我彎下腰，眼前有些模糊，不由回想起那段奮斗的時(shí)光。

　　那是我第一次接到任務(wù)，參演《霸王別姬》并飾演主角。雖說從小有一些戲曲功底，但《霸王別姬》變速快，高低音急速轉(zhuǎn)換�；浾Z臺詞難念，拗口，練得我滿頭大汗，絲毫沒有頭緒，無法掌握他的精髓。在我心力交瘁，停滯不前的時(shí)候，一個念頭沖入我的腦海：我還是放棄吧，太難了，還是交給別人吧。

　　止步搖擺之時(shí)，一陣?yán)p綿哀婉的二胡聲傳入耳鼓，是《二泉映月》！瞬間，一個人物闖進(jìn)我的腦�！�—阿炳，那個窮困潦倒的瞎子音樂家，他曾多少次在無錫街頭無助流浪。但風(fēng)餐露宿，無人理睬的悲慘現(xiàn)實(shí)沒能阻擋住他對音樂的追求與熱愛，反倒使他活成了一代傳奇，演繹了一世的風(fēng)骨，筑成了音樂史上不朽的豐碑。

　　我該放棄嗎？不該！

　　不該懷疑的我定會成功！

　　難唱的片段，一遍一遍地練，不顧聲音的嘶��；難舞的水袖一次一次地甩，哪怕全身精疲力盡。每天的`我，成了最早到班的；每晚的我，成了最后一個熄燈的。小區(qū)的大樓，總能傳出我清亮的嗓音，汗水打濕衣衫，不顧；朋友們的嬉笑，不聞；關(guān)乎練習(xí)外的消息，不問。全天封閉式的訓(xùn)練，與世隔絕的環(huán)境，我一遍遍地唱，一次次地跳。半個月之后，我的聲音越來越流暢，舞蹈越來越自然。終于，我掌握了發(fā)音技巧，走進(jìn)了角色的內(nèi)心，擁有了上臺的自信。

　　風(fēng)雨之后終見彩虹，萬山之間亦可追尋。終于，我站上了舞臺。

　　“力拔山兮氣蓋世，虞兮虞兮奈若何？”我在后臺唱出，緩步走向舞臺。燈光照在我亮晶晶的發(fā)飾上，熠熠生輝。一個漂亮的揮劍轉(zhuǎn)身，銳利又不失溫柔的眼神驚艷了全場。隨著一聲仰天長嘯，我殺入敵群，觀眾的掌聲經(jīng)久不息。

　　總想到TFboys《大夢想家》中的那句話：就算沒有達(dá)到夢想，至少有回憶珍藏！致敬奮斗的時(shí)光，因?yàn)閵^斗所以才明白成功的來之不易。

　　感謝沒有放棄的自己！感謝那段奮斗的時(shí)光！

　　向你，致敬！

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