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勵(lì)志作文

致敬奮斗的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-07-04 16:12:18 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】致敬奮斗的時(shí)光作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,歡迎大家分享。

【推薦】致敬奮斗的時(shí)光作文

致敬奮斗的時(shí)光作文1

  塵封的表面,泛著灰色,用手輕撫能感受到他的富有彈性,找來(lái)衛(wèi)生紙輕輕一擦,可以看到淺淺的紅、藍(lán)、黃三色交縱在她圓滑的表面交,這便是伴了我三年打球的籃球。

  它,是我爸爸給我買(mǎi)來(lái)的,那時(shí),我才一年級(jí),就連拍球才剛剛學(xué)會(huì)拍,更別談什么打比賽了,但看到他時(shí),可能因?yàn)樗娜世_紛,便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的趣味它,就連睡覺(jué)時(shí)都必須把它放到床邊才能睡著。

  爸爸也正因?yàn)榭吹轿覍?duì)籃球的喜愛(ài),幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后,爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當(dāng)我打球時(shí),就在一旁默默的站在一旁,一等就是兩個(gè)半點(diǎn),似乎是擔(dān)心我摔著或或,被球打著其實(shí)這種事情都少有發(fā)生。

  只不過(guò),那次……

  看著眼前的'傷口,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,不禁渾身冷顫……

  今天打球時(shí),我做了個(gè)轉(zhuǎn)身,然后起跳,投球,本來(lái)很完整而瀟灑的動(dòng)作,卻出現(xiàn)了意外,球本以脫手而出球,卻不料對(duì)方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子,隨著我的手捂的傷口上,爸爸也連忙趕了過(guò)來(lái),趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上,防止我感冒,又和趕來(lái)的教練商量了一番最后的結(jié)果是,為了不留下后患,我休息兩周,在這兩周內(nèi)要靜靜養(yǎng)傷。

  這里當(dāng)時(shí)熱愛(ài)籃球的我無(wú)疑是一次沉重的打擊,當(dāng)我正在想:我適不適合打籃球時(shí):,爸爸卻走了過(guò)來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“兒子,別難過(guò),我知道你很想放棄,但堅(jiān)持下去吧,你離成功只差一步,堅(jiān)持!"這時(shí),他從背后拿出了那個(gè)球,還是那柔軟的感覺(jué),但卻被爸爸擦的更干凈了凈,光滑表面亮亮的!

  看著它,我的信心瞬間爆棚,重新拾起。

  于是,我便開(kāi)始奮斗,從一次次揮汗如雨,到一次次白毛巾變黑,再到一次次的瀟灑動(dòng)作,成為了籃球隊(duì)的主力。

  于是,我變成了一個(gè)真正的籃球狂,從此,操場(chǎng)打球的,是我;冬天練球的,是我!

  致敬,我的奮斗時(shí)光!因?yàn)閵^斗的時(shí)光總有父愛(ài)陪伴!

致敬奮斗的時(shí)光作文2

  寒來(lái)暑往,草木枯榮,時(shí)光見(jiàn)證不朽;叵敫母镩_(kāi)放前的40年前,那時(shí)的祖國(guó)還不富裕;那時(shí)的科技還不發(fā)達(dá);那是的信息交流,還不暢通。40個(gè)春夏秋冬見(jiàn)證了無(wú)數(shù)奮斗者的努力;澆灌了汗水的貧瘠土壤生長(zhǎng)出希望,鐫刻著堅(jiān)韌自強(qiáng)的民族屹立于東方……回眸過(guò)往,我們致敬奮斗的歲月;暢想未來(lái),我們要用奮斗去書(shū)寫(xiě)時(shí)光。

  致敬奮斗的時(shí)光,沒(méi)有這段歷史,很多地區(qū)的基本生活還無(wú)法保障。

  “一生只為一條渠”的黃大發(fā)老村支書(shū),就深刻詮釋了奮斗的力量。是多大的勇氣,才讓他一招許下在缺水嚴(yán)重的草王壩通上水,讓大家吃上米飯的誓言;又是多少人不懈的努力,才能靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9000多米的“生命渠”。36年前,人們心懷著“水過(guò)不去,拿命來(lái)鋪”的決心,為夢(mèng)想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變。正是村民們的奮斗,才讓這個(gè)村子脫貧致富,這是無(wú)數(shù)基層百姓的奮斗,才使中國(guó)日漸富強(qiáng)。

  致敬奮斗的時(shí)光,這段時(shí)光,見(jiàn)證多少?gòu)臒o(wú)到有的`自主研發(fā),見(jiàn)證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號(hào)”巨型計(jì)算機(jī)研發(fā)成功,其速度之快,震驚世界;1997年雜交水稻走進(jìn)人們的視野,終于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民不再挨餓的夢(mèng)想;時(shí)至今日5G時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵詞,勾勒出了前進(jìn)路上的精彩路標(biāo)……這一切都要?dú)w功于默默無(wú)聞的科技研發(fā)者的奮斗,他們從壯年走到暮年,把一個(gè)個(gè)樸素的想法變成了現(xiàn)實(shí),成就了中國(guó)在世界上獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目。幾十年來(lái),這些人或是在實(shí)驗(yàn)室日以繼日地演算、模擬、研發(fā);或是頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰、篩選鑒別。那段奮斗的時(shí)光,才造就了現(xiàn)在科技的輝煌。

  致敬奮斗的時(shí)光,他陪伴我們的生活從閉塞走向開(kāi)放。奮斗,讓我們有勇氣,有實(shí)力,走出去,讓世界越來(lái)越多地聽(tīng)到中國(guó)的聲音,讓中國(guó)在世界上奠定越來(lái)越重要的地位。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)“復(fù)利的力量”,其實(shí)就是時(shí)間的力量,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)的接力棒到了我們的手上,我們?cè)僦戮催^(guò)去奮斗的時(shí)光時(shí),也要使現(xiàn)在奮斗的時(shí)光值得被致敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文3

  我倚在時(shí)光角落,回望過(guò)去種種。把希望埋入心底,未來(lái)拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇,由你我抒寫(xiě)。

  微晃的樹(shù)影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹(shù),房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見(jiàn)燈塔,迷失了方向;剡^(guò)神來(lái),望著黑板上明晃晃的紅字倒計(jì)時(shí)竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進(jìn)。面對(duì)緊張的地生會(huì)考來(lái)臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風(fēng)破浪,只為抵達(dá)成功的彼岸。

  每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆,不曾談?wù)摤嵤,不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的`卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜,一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(zhǎng)。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對(duì)難題我們從未想過(guò)放棄,而是不論時(shí)間流逝,一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。

  會(huì)考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái),月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點(diǎn)綴著細(xì)小的繁星。那一刻,我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團(tuán)的影子,清晰立體,生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔,有了前進(jìn)的方向。

  時(shí)光拉長(zhǎng)著影子擁抱著你我,過(guò)去也如星空中的繁星,別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他,不負(fù)時(shí)光,抵達(dá)遠(yuǎn)方。

致敬奮斗的時(shí)光作文4

  我們的祖國(guó)古老而偉大,我們的祖國(guó)壯麗而永生。身為中國(guó)人,我頗感自豪,不僅是為中國(guó)的強(qiáng)大自豪,也向曾經(jīng)奮斗的時(shí)光致敬。

  1949年,為了拯救中華民族,多少革命先烈用靈魂之火溫暖祖國(guó)的身軀,用青春熱血點(diǎn)燃祖國(guó)暗淡的前途,讓中華民族在歷經(jīng)劫難中重獲新生。

  經(jīng)過(guò)70年的奮斗,我們的祖國(guó)從一窮二白成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),人民的衣食住行發(fā)生翻天覆地的變化。

  曾經(jīng),我們的著裝風(fēng)格也很單一,顏色是沉悶的黑、綠、藍(lán),當(dāng)時(shí)流行著”新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說(shuō)法。

  如今,各種品牌和風(fēng)格的衣服琳瑯滿目,線上線下大小服裝賣(mài)場(chǎng)隨處可見(jiàn)。衣服的作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了御寒保暖,大街上,盡是衣著光鮮的男女老少。

  曾經(jīng),因?yàn)樯a(chǎn)力水平不高,我們糧食供應(yīng)緊張,在各種自然災(zāi)害前,踽踽前行。

  如今,分門(mén)別類(lèi)的食品應(yīng)有盡有,人們對(duì)于吃的要求也越來(lái)越高,不僅要“吃好”,還要吃得健康。人們講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,味清淡,以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

  曾經(jīng),我們的住房是潮濕陰暗的,是擁擠狹小的,如廁、就餐、學(xué)習(xí)、睡覺(jué),都只能蝸居在一間房。

  如今,經(jīng)濟(jì)適用房、高層住宅區(qū),復(fù)式樓,花園小區(qū),甚至還有單門(mén)獨(dú)院的特色別墅,滿足各層次需要的居民。這種房屋有獨(dú)立廚房、廁所,有上下水道,質(zhì)量有保障、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、購(gòu)物交通也方便,真正讓百姓安居樂(lè)業(yè)。

  曾經(jīng),我們被稱為自行車(chē)王國(guó)。火車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)的條件也很差,擁擠、緩慢更談不上舒適性。而坐飛機(jī),對(duì)于普通老百姓來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的.夢(mèng)想。

  如今,私家車(chē)高度普及;公交、地鐵、輕軌,縱橫交錯(cuò);出租車(chē)招手即停,“滴滴”等打車(chē)軟件更加方便了出行;高鐵和動(dòng)車(chē)貫穿中華大地;坐飛機(jī)已成為一種日常的出行方式。

  雖然,我們的成長(zhǎng)之路充滿艱難險(xiǎn)阻,我們跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái),信念更執(zhí)著,奮斗更堅(jiān)定。70年來(lái),正因?yàn)槲覀兊膴^斗時(shí)光,創(chuàng)造現(xiàn)在生活的偉大奇跡。

  耳邊再次響起歌曲《我和我的祖國(guó)》,我不禁心潮澎湃,向和共和國(guó)一起成長(zhǎng)的戰(zhàn)士致敬,向那段為美好生活?yuàn)^斗的時(shí)光致敬。

致敬奮斗的時(shí)光作文5

  我雖然百般不愿,但是我還是選擇了走下去,因?yàn)椴辉囈辉,我怎么知道我究竟有多大的能耐?/p>

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我才發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)音樂(lè)天才。別的同學(xué)指尖流淌出的都是清澈的小溪,緩緩向前,最終匯入大海;而我的小溪,卻總是受到石頭和高山的阻隔,污濁不堪,斷斷續(xù)續(xù)。

  但是,我知道我既然選擇了,就必須奮斗,唯有如此,才能趕上他們。

  我把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練,把每一部分練熟,然后連貫起來(lái),就是一首完整的曲子。

  一段段樂(lè)聲融在空氣里,一次次忍著手的酸痛,一遍遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著的練習(xí),一滴滴汗水從我的臉頰劃過(guò)我在心底對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有奮斗,怎么會(huì)有美好?

  不知過(guò)了多久,我終于能彈出一首連貫的曲子?僧(dāng)看到老師彈琴時(shí)抑或憂傷抑或欣喜的表情時(shí),我懂得了什么。我的音樂(lè)里缺少了一種東西――情感。彈琴,技藝固然重要,但最關(guān)鍵的在于用心。

  我再一次選擇了繼續(xù)。上課時(shí),我會(huì)觀察老師的表情,并主動(dòng)了解作者的生平經(jīng)歷,體會(huì)他們的感情。欣喜時(shí),彈出的是亂石驚空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的豪放;淡然時(shí),彈出的是小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花的閑適,憂傷時(shí),彈出的是淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  終于,我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格。

  燈光如同深海一般深邃流動(dòng),又像海上的星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺(tái)上,深吸一口氣,隨著伴奏的開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。

  一串華麗的音符隨之流淌開(kāi)來(lái),像從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的美妙的歌聲,不知經(jīng)過(guò)了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多

  樂(lè)曲進(jìn)入高潮,我的'額頭上雖然涔出了一層細(xì)密的汗水,但是我能夠感覺(jué)到我從沒(méi)有如此淡定過(guò),也從沒(méi)有像今天這樣陶醉過(guò)。

  當(dāng)我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí),我站了起來(lái),少女一襲長(zhǎng)裙微微鞠躬,臉頰滑下的淚,散發(fā)出澄澈的光芒,看著臺(tái)下那一排排站起來(lái)為我鼓掌的觀眾,我知道我成功了。

  當(dāng)我回到教室,回到學(xué)校,回想這一段難忘的時(shí)光,我分明可以感覺(jué)到我沒(méi)有辜負(fù)這段時(shí)間的奮斗,我為自己這段奮斗的時(shí)光而點(diǎn)贊。

  感謝你,那段奮斗的時(shí)光!

  我向你致敬!

致敬奮斗的時(shí)光作文6

  低頭,凝望蜷曲的腳趾,注釋皺褶的雙手,墜入鮮活的心臟。千萬(wàn)國(guó)人低著頭,度過(guò)奮斗的時(shí)光,將眼淚熬成汗水,將血肉熔成鋼鐵,將過(guò)去的恥辱鑄成未來(lái)的豐碑。

  夜深了,半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光,清水般的,蕩漾著影子,風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火,我低頭伏案,筆尖煮著繭,試卷的嘶鳴無(wú)限延長(zhǎng)。舉起水杯,將月光一飲而盡,抬眼,《上下五千年》,撞進(jìn)眼底,筆緩緩躺下,窗簾被拉扯著蜷縮,明月,秦時(shí)明月,秦。

  秦朝,一個(gè)疾苦的年代,一個(gè)奮斗的年代。千萬(wàn)壯丁被遣去修建長(zhǎng)征,他們低著頭,知道無(wú)休止的折磨開(kāi)始了,一批批青年老漢跋涉千里,腳底磨滿了血泡,身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下,統(tǒng)治者揮動(dòng)著沾血的鞭子,若是有一絲偷懶,便是懲罰,便是死亡,便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣,遙想千里外的夫君,父親,扯了扯嘴角,聲淚俱下,回首卻又想沉重的賦稅,任著手中的針線刺破了纖纖玉指,一刻不停地借著月光,一時(shí)思君不得已,一時(shí)苦工擔(dān)家責(zé)。

  時(shí)人的奮斗來(lái)自于生活的不易,剝削與封建造就了如此的生活狀況,但不得不說(shuō),如此的奮斗是可敬的。想來(lái)長(zhǎng)城巍峨,護(hù)城維和,抵御外敵,更是中華民族流傳千古的驕傲,若不是如此的奮斗,這一創(chuàng)舉也自然難以完成。

  低頭,近代以來(lái),便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場(chǎng)上,金黃的麥子,雪白的棉絮,瑩黃的油菜,稻谷在豐收,金風(fēng)在歡暢,可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手,手指上纏著一朵朵繭子,入了冬,便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無(wú)止盡的索取。農(nóng)民是沒(méi)有腦袋的,因?yàn)槟阋?jiàn)到的永遠(yuǎn)是埋頭彎腰,從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場(chǎng)上,埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏,使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作,日暮則回到家庭,繼續(xù)低著頭為家人服務(wù),鑄造自己的生活。從某種程度上來(lái)說(shuō),他們奮斗是為了更好的生活,當(dāng)下,能有個(gè)足以笑口常開(kāi)的生活。

  近代以來(lái),改革,開(kāi)放,中國(guó)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到如今,是農(nóng)民的奮斗,是千千萬(wàn)萬(wàn)低頭勞動(dòng)的'農(nóng)民的奮斗,亦是成千上萬(wàn)用腦力服務(wù)社會(huì)改變自身的農(nóng)民的奮斗。只是,近代以來(lái),不再單純以生存為目的,而是注重溫飽,講究生活,努力脫貧,如此的進(jìn)步,是所有農(nóng)民及工人的奮斗。

  思緒被手機(jī)上凌晨的報(bào)時(shí)抓回,如今啊,手機(jī),網(wǎng)絡(luò),一切新的,好的,不好的,進(jìn)步的,退化的全部涌入21世紀(jì)這個(gè)命定的時(shí)代,我們是時(shí)代的踐行者,推動(dòng)者,實(shí)驗(yàn)者,我們享受著,消受著時(shí)代的產(chǎn)物,被影響,被塑造。所幸,我望向身前流動(dòng)著光彩的試卷,拾起筆,低下頭,筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動(dòng)一周,寫(xiě)下了下一道題的答案。我正在奮斗著,拋開(kāi)時(shí)間與空間的差異,在同一個(gè)平行宇宙,我正與千萬(wàn)的前人與先輩共同奮斗著,不同的人,不同的目的,做著同樣的事,值得敬畏的事——奮斗。

  其實(shí)沒(méi)有什么不一樣,這場(chǎng)月光沐浴著時(shí)光,連同你我,秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著兩地的人民,鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民,如今這灣殘?jiān)碌褂持鴬^筆疾書(shū)的為了夢(mèng)想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭,不是屈辱,是名作實(shí)干,叫做奮斗的榮譽(yù),我們同為了抬起頭,回首家鄉(xiāng),看盡生活,展望未來(lái)——時(shí)代不同但同樣可敬!

  致敬奮斗的時(shí)光,五千年的時(shí)光,從封建王朝到社會(huì)主義,從保全國(guó)家安全到追求人類(lèi)價(jià)值,歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn),但不會(huì)湮滅。前人已成過(guò)去,我的執(zhí)燈苦讀也已成過(guò)去,因?yàn)樘?yáng)升起來(lái)了,已經(jīng)是明天,已經(jīng)到未來(lái),生活真是玄幻,卻又真實(shí),今天的奮斗,又要開(kāi)始了。

  致敬奮斗的時(shí)光,致敬時(shí)光的奮斗!

致敬奮斗的時(shí)光作文7

  1970年6月的一天,58歲的曾祖父滿頭銀色碎發(fā),佝僂著紙片般的身子行走在暑氣漸濃的暮光里。暮光里,他的身影被坑坑洼洼的高沙土丘拖長(zhǎng)再縮短,宛如在大自然的哈哈鏡前演出。顯然,他是沒(méi)有閑情逸致進(jìn)行所謂的表演的。其實(shí),他表演的舞臺(tái)在這方讓他愛(ài)卻無(wú)法去愛(ài)又不得不愛(ài)的高沙土。今天,他已經(jīng)用短柄鍬挑了三籃子豬草,用去年的秸稈燒了兩頓飯,用光滑的石磨打了一場(chǎng)子蕎麥。提起蕎麥,曾祖父不禁唉聲嘆氣,它瘦小而干癟,活脫脫一個(gè)個(gè)營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良的嬰兒。再放眼望去,高沙土上的芋頭黯然、山芋傷神,胡桑臉上無(wú)光、蘿卜身下少根,低洼處的幾分地水稻早已成為風(fēng)中搖曳的枯草……

  1975年7月的一天,23歲的祖母身懷六甲肩扛大鍬行走在金燦燦的曙光中。曙光之下,沙土之上,來(lái)往穿梭不息的是如螞蟻啃山的人們,祖母就是那最瘦小的一只。在這場(chǎng)載入史冊(cè)的削平高沙土的偉大戰(zhàn)役中,祖母看見(jiàn)鄰村的韓大伯衣服磨破了,來(lái)自丁北鄉(xiāng)的`小伙肩膀被磨得鮮血淋漓,還是一邊喊著號(hào)子一邊甩著膀子;她看見(jiàn)有人認(rèn)為擔(dān)子挑土不利落,用袋子裝滿扛上就走;她還看見(jiàn)有人用兩根扁擔(dān)挑雙擔(dān)子,一人要干兩人活……現(xiàn)在我在想,在熱氣蒸騰的暑氣里,祖母大抵會(huì)懷想一下未來(lái)那湛藍(lán)的天空,那一片片綠油油的小麥,那一排排齊刷刷的玉米,那一疇疇金燦燦的稻谷……

  1992年8月的一天,15歲的父親光著雙腳在當(dāng)年的高沙土現(xiàn)在如絲綢般平順光亮的水田里插秧。驕陽(yáng)似火,沒(méi)有風(fēng),只有知了那愈熱愈興奮的聒噪。半晌之后,雖不像國(guó)慶列兵整齊但還差強(qiáng)人意的成片稻秧便呈現(xiàn)在面前。父親看到此景,似乎很是滿意,便挺直了腰板,直奔水田旁的渠邊,那里有已經(jīng)降溫了的藿香茶,他拿起刻有紅星的茶杯,直到把自己的肚子喝到“哐當(dāng)哐當(dāng)”亂響才心滿意足。在再次下田之前,他還順便揪出了一只在自己大腿上飽飲熱血的螞蟥……

  20xx年的6月15日中考前一天晚上,我喝著家鄉(xiāng)大米熬制的粥,仿佛嗅到了老家田間的陣陣馥郁而迷人的稻花飄香。在遠(yuǎn)處縹緲的歡快蛙鳴中,我把祖父剛剛送來(lái)的香瓜、黃瓜切成片排成“心”形,中間鑲嵌幾枚老家屋前長(zhǎng)成的紅櫻桃,然后雙手合十,借以向那片曾經(jīng)苦難的土地、那群砥礪奮斗的人、那公正而無(wú)私的時(shí)光致以我最最崇高的敬意!

致敬奮斗的時(shí)光作文8

  汗水滑落到成長(zhǎng)的路上,永恒的畫(huà)面在心中回放。倏然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我?jiàn)^斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!

  長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤(rùn)了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開(kāi)始響起,心中的鼓也開(kāi)始敲響,奮斗吧!勝利在前方。

  果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績(jī),此時(shí)內(nèi)心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒(méi)讓它落下。我再望了一下800米成績(jī),不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。

  踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開(kāi)了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(zhǎng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的.坐在了地上,長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見(jiàn)湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我?jiàn)^斗的痕跡……

  接下來(lái)的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長(zhǎng)的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實(shí)。

  終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天,我胸有成竹地奔跑著越過(guò)了終點(diǎn),秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開(kāi)雙眼抬起頭,望著美好的陽(yáng)光,心里充滿了歡樂(lè),只見(jiàn)一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。

  在成長(zhǎng)的道路上,每每回首,都能看到那個(gè)跑道,那段奮斗的時(shí)光。

  慢慢旅途中,我總會(huì)感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约,致敬那一段汗水與歡樂(lè)的日子,那段奮斗的時(shí)光。

  感謝奮斗的時(shí)光,你讓我不斷進(jìn)步,讓我越走越遠(yuǎn),也讓我能自信的高呼,我?jiàn)^斗過(guò),我不負(fù)時(shí)光。

致敬奮斗的時(shí)光作文9

  當(dāng)晨曦的第一縷金色輕輕灑落,校園仿佛從甜美的夢(mèng)境中蘇醒,它敞開(kāi)了寬廣的胸懷,新的一天的到來(lái)。這時(shí),伴隨著清晨的微風(fēng)和輕快的腳步聲,校園再次充滿了生機(jī)與活力,仿佛一切都在為新的一天做著準(zhǔn)備。

  緊接著,校園的每一個(gè)角落都響起了朗朗的讀書(shū)聲,這是青春的旋律,也是臨考前的戰(zhàn)鼓。聲音中透露出的,不僅是學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望,還有他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。而那墻上的中考倒計(jì)時(shí),仿佛也在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳,提醒著每一個(gè)人時(shí)間的緊迫。

  啊,美麗的校園,你如同一位的母親,每天陪伴著我們,見(jiàn)證著我們的。你的每一個(gè)角落,都留下了我們的歡笑與淚水,我們的夢(mèng)想與追求。向你致敬,感謝你的陪伴與教誨!

  而在那三尺講臺(tái)上,老師高大的身影如同燈塔,為我們指引著方向。他們揮舞著手中的粉筆,白板上留下的不僅是知識(shí)的印記,更是他們對(duì)學(xué)生的期望與鼓勵(lì)。他們的話語(yǔ)中充滿了堅(jiān)定與:“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的,才能應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的中考。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中蘊(yùn)含了無(wú)盡的關(guān)懷與力量。

  如果時(shí)光可以倒流,我多么希望能夠再次回到那些充滿陽(yáng)光的課堂,再次聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,那份深深的.師生情誼。老師,我要向您致敬!感謝您給予我們的知識(shí)、力量與勇氣。

  而在教室中,同學(xué)們的努力與拼搏也從未停止。那悅耳的讀書(shū)聲如同一首青春的贊歌,傳遞著他們的自信、沉著與堅(jiān)持。課間時(shí)分,有的同學(xué)在默默思考,有的在奮筆疾書(shū),還有的在熱烈討論著某個(gè)問(wèn)題。他們的思想與思想碰撞出絢爛的火花,那是智慧的火花,也是青春的火花。

  在校園的林蔭小道上,一位同學(xué)手捧書(shū)本正在漫步。他的目光深邃而堅(jiān)定仿佛在尋找著某種答案。六月的風(fēng)帶著暖意輕輕吹過(guò)吹拂著他的發(fā)絲也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花。那花香與書(shū)香交織在一起為這奮斗的季節(jié)帶來(lái)了一份與美好。

  夕陽(yáng)西下天空被染成了絢麗的彩霞。教室里的燈火逐漸亮起映照著每一個(gè)奮斗的身影。他們或低頭沉思或奮筆疾書(shū)那明亮的燈火不僅照亮了他們的書(shū)本也照亮了他們的未來(lái)之路。

  時(shí)光匆匆流逝最后一堂晚自習(xí)的鈴聲響起充實(shí)而緊張的一天在此刻畫(huà)上了句號(hào)。同學(xué)們收拾起書(shū)本走出教室他們的臉上洋溢著滿足與期待仿佛在期待著明天的到來(lái)期待著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  致敬這段奮斗的時(shí)光致敬我們終將逝去的青春!

致敬奮斗的時(shí)光作文10

  時(shí)間不停地往前走,所到之處皆留下了它的痕跡,古樸的鑰匙打開(kāi)心中銹跡斑駁的鎖,將下落不明的過(guò)往解封,記憶漸漸浮現(xiàn),致敬,那段我所奮斗的時(shí)光。

  小的時(shí)候,聽(tīng)姐姐的MP3,里面有許多校園民謠,我喜歡這些民謠,時(shí);孟胫鹊阶约洪L(zhǎng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。

  從那時(shí)起,我報(bào)了吉他班。每次,我總是很積極地抱著心愛(ài)的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利,可是一場(chǎng)演出打破了原來(lái)的生活軌跡。

  為了那次演出,我精心準(zhǔn)備了很久,就算是考級(jí),我也沒(méi)像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候,透過(guò)緊閉的房門(mén),隱隱約約還能聽(tīng)到吉他的聲音。

  那天演出,滿懷信心地走上臺(tái),第一次見(jiàn)到那么多觀眾,他們的目光聚集在我身上,無(wú)形中給我施加了不少壓力。

  我坐下抱起吉他,開(kāi)始了表演。腦子里有些亂,下面是什么和弦?該撥哪根弦了?僵硬微抖的左手在品上切換。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)……

  “啪嗒’”弦斷了,這下徹底傻了,臺(tái)下一片寂靜。觀眾盯著我看,仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身,鞠了一躬,飛也似的跑下了臺(tái)。

  那天之后,一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回,夢(mèng)到當(dāng)時(shí)演出的場(chǎng)景,觀眾冰冷的目光將我驚醒。

  從夢(mèng)中醒來(lái),怎么也睡不著了,起身抱起吉他,將那首曲子反復(fù)地彈。

  我究竟無(wú)法不喜歡我的吉他。

  就這樣過(guò)了段時(shí)間,吉他老師說(shuō)有場(chǎng)演出讓我去,本打算拒絕,但內(nèi)心不受控制般的,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  夜晚,晚風(fēng)吹拂,掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔,窗外夜色冥冥,若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河,璀璨無(wú)垠。

  一片黑暗的房子中,有個(gè)房間總是亮著一盞燈,微弱的燈光下,那個(gè)瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著,一天,兩天,三天……

  同一個(gè)場(chǎng)地,同一首歌,同一個(gè)彈奏的人,不同的.一批觀眾。

  我抱起吉他,右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦,開(kāi)始我的演唱,左手不再像那時(shí)那般僵硬,靈活地在琴弦上切換,從大F到G調(diào)。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

  音符從琴弦上跳出,串起了每晚練習(xí)的畫(huà)面,以及那個(gè)黃暈燈光下,抱著心愛(ài)吉他的小小身影。

  一曲完,我起身鞠躬,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  有人說(shuō)“每個(gè)人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能。”現(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答,是的。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。

  熱愛(ài),可抵歲月漫長(zhǎng)。

致敬奮斗的時(shí)光作文11

  當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí),滿天繁星因?yàn)槟愣W爍。

  風(fēng)雨飄零

  周一的班會(huì)課上,老師公布了月考成績(jī)。出乎意料的成績(jī)讓我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上,蒙蒙細(xì)雨中,眼前閃過(guò)的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……

  那些埋頭苦讀的日子里,有著永遠(yuǎn)不滿七小時(shí)的睡眠,可以與黑水筆比深的黑眼圈,有著日夜糾纏不休的夢(mèng)境,午夜夢(mèng)回到滿目的紅叉叉而驚醒,看著一盒用完的水筆,一摞寫(xiě)完的卷子。想起自己努力的日日夜夜,任憑雨水淋濕全身,我在細(xì)雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校,還是沒(méi)有考好。不知未來(lái)之路該如何去走,抬起頭來(lái),分不清流下的是雨水還是淚水?

  風(fēng)雨兼程

  回到家里,我的大腦一片空白。

  我哭了很久,想了很久,纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰:“我們又沒(méi)有罵你,你哭什么?”“考得再差也是我們的女兒!薄斑@只是一場(chǎng)月考還沒(méi)到中考呢!蔽译m然沒(méi)有抬頭,但卻在心里默默地說(shuō),我只是覺(jué)得對(duì)不起你們的期待,對(duì)不起考試前老師鼓勵(lì)的目光,最對(duì)不起的是自己那么久的奮斗,很多遺憾很難接受。當(dāng)我擦干眼淚,看見(jiàn)的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽(yáng),暮色尚能如此動(dòng)人,何況我尚是朝陽(yáng)。突然破涕為笑,我想“既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我又重新拿起了筆,鋪開(kāi)了試卷……

  風(fēng)雨無(wú)阻

  我告訴自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”努力沒(méi)有錯(cuò),奮斗永遠(yuǎn)是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí),岳云鵬為了生活曾受盡艱辛,一次考試的失利而已,我又何必頹喪至此。

  大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果,我們的`人生卻有很長(zhǎng)的一段路。只有奮斗,給予你的理想之路以前進(jìn)的基石!你不會(huì)知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書(shū)柜,那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒(méi)有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過(guò)的沒(méi)有笑容,那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書(shū)不思睡眠……大家都是這樣,悄無(wú)聲息地奮斗著,即使有時(shí)的成果微不可見(jiàn),仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著,不會(huì)停止奮斗的步伐!風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn):汗水澆灌夢(mèng)想,奮斗成就輝煌!

  夜晚,繁星閃爍,我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書(shū),我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬!向奮斗的時(shí)光致敬!

致敬奮斗的時(shí)光作文12

  時(shí)光好似和煦的清風(fēng),倏忽間就過(guò)去了,不知它何時(shí)來(lái),也不知它何時(shí)去,但那絲涼意永遠(yuǎn)縈繞在我的心田,先苦后甜的奮斗滋味永遠(yuǎn)鐫刻心中,永不磨滅。

  “加油!加油!”不斷的吶喊聲在我耳畔想著,我邁著大步朝終點(diǎn)跑去,但那沉重的雙腿卻不聽(tīng)好使喚,只是慢速的向前移動(dòng)著!爸挥袔撞搅!”我在心中吶喊著,一腳向前奔去,另一只腳緊隨其后,我飛跑著躍過(guò)終點(diǎn)線,“滴”秒表也在那一刻停止,四分零七秒。我看著這個(gè)成績(jī),心中有些不甘,這只能達(dá)到良好,我不是一個(gè)輕易容易滿足的人,我一定要達(dá)到優(yōu)秀!

  下定了決心,可實(shí)際卻沒(méi)法做出行動(dòng),平時(shí)的學(xué)業(yè)就占去了時(shí)間,休息的時(shí)間更是少之又少,哪還有時(shí)間留給練習(xí)跑步呢!

  “丫頭,你不是要練習(xí)跑步嗎?怎么沒(méi)見(jiàn)你行動(dòng)呢?”姐姐帶著疑惑問(wèn)道。

  “這不是要學(xué)習(xí)嗎?哪有時(shí)間跑步!”我埋著頭說(shuō)!斑@樣,你每個(gè)周末晚上都和我一起去跑步,要懂得勞逸結(jié)合,不能只讀書(shū),不運(yùn)動(dòng)!薄昂冒伞蔽一卮鸬馈

  晚飯后,“你先跑一圈,熱熱身!苯憬阏f(shuō)。她話音剛落,我就甩開(kāi)步子向前跑去,周?chē)磺卸际悄敲窗察o,耳邊只有風(fēng)拂過(guò)的聲音!昂簦 蔽彝O虏阶,站在姐姐身旁,調(diào)整著呼吸。“這才一圈,你這樣可不行!”姐姐說(shuō)道。

  我的心漸漸平靜下來(lái),我望著姐姐,拍拍我的肩,說(shuō)“加油!慢慢練!”說(shuō)完,我就被姐姐拉到了跑道上。她看著我說(shuō)“準(zhǔn)備好了就開(kāi)始跑吧!”我望著她那堅(jiān)定的眼神,向前跑去,少頃,我便感到有些吃力,呼吸變得沉重,雙腿似灌了鉛,風(fēng)的`呼嘯聲也變?nèi)趿,我大口喘著粗氣,“?jiān)持!加油!”姐姐在我身后喊道。我堅(jiān)持著跑完全程,“今天只用了四分鐘,加油!我相信你能達(dá)到優(yōu)秀的!

  多少次,我咬牙堅(jiān)持,決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上,烈日下,黑夜中。一次次地練習(xí),一次次的進(jìn)步讓我覺(jué)得我的努力是有價(jià)值的。

  哨聲響起,同學(xué)們?nèi)绯彼话愕南蚯坝咳,我慢慢地跑著,期待著最后的爆發(fā)。一圈跑完,踏進(jìn)林蔭深處,我?jiàn)^力向前跑去,一個(gè)個(gè)人被我超越,越過(guò)終點(diǎn)線,太陽(yáng)為我投下光芒,鳥(niǎo)兒為我唱著贊歌,仿佛都在致敬我曾經(jīng)奮斗過(guò)的時(shí)光,三分零五秒,我達(dá)到了優(yōu)秀!

  奮斗的路上有歡笑,有淚水,我苦過(guò),但我無(wú)怨無(wú)悔。奮斗的時(shí)光值得我永遠(yuǎn)致敬,將來(lái)的我一定會(huì)自豪地說(shuō)“我?jiàn)^斗過(guò)!

致敬奮斗的時(shí)光作文13

  奮斗,由奮與斗兩個(gè)字組成。奮指勤奮,斗指戰(zhàn)斗。然而,奮斗的內(nèi)涵又怎么能僅僅由“勤奮戰(zhàn)斗”來(lái)一筆概括呢?

  奮斗,就是向著目標(biāo)奔跑的沖勁;是賭上自己時(shí)間、精力,甚至性命的勇氣;是哪怕摔倒在地傷痕累累依然攀爬的姿態(tài);是即使被命運(yùn)扼住了喉嚨仍要堅(jiān)持的毅力。

  兩千多年前,一個(gè)瘦弱的人被拖進(jìn)了天牢,他經(jīng)受了作為一個(gè)男人最痛苦的刑罰。暗無(wú)天日中,他想起了自己父親的遺愿,想起了自己費(fèi)盡精力而收集的史料。他鼓起了勇氣,將畢生的心血匯總于此。一個(gè)人,在陰冷、潮濕中完成了中國(guó)最偉大、最寶貴的一筆財(cái)富。魯迅名之:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。

  他叫司馬遷,西漢人,用一生的奮斗換得后世無(wú)數(shù)人的致敬。

  人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,奮斗以成也。

  超越海拔6000米,跋涉16年,把論文寫(xiě)滿高原,倒下時(shí)雙肩包里藏著他的初心、誓言與未了的心愿。

  16年里,鐘揚(yáng)平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的腳印,綿延而曲折數(shù)十萬(wàn)公里。他的氣息遍布西藏最偏遠(yuǎn)的地區(qū),鐘揚(yáng)懷抱治學(xué)至深之心,在世界屋脊上,為填補(bǔ)世界種質(zhì)資源庫(kù)的空白奮斗一生。長(zhǎng)期超負(fù)荷工作的鐘揚(yáng)身體多次報(bào)警,突發(fā)腦出血,卻不顧病危,僅僅住院9個(gè)月,又背上了雙肩包,回到西藏工作。

  20xx年9月25日深夜,趕往工作現(xiàn)場(chǎng)的鐘揚(yáng)罹車(chē)禍?zhǔn)攀,一顆種質(zhì)學(xué)界的星星隕落了。

  在生前的采訪中他說(shuō):“任何生命都有結(jié)束的一天,但我毫不畏懼,因?yàn)槲业膶W(xué)生會(huì)將科學(xué)探索之路延續(xù)。”他用一生無(wú)畏的奮斗,織就璀璨奪目的生命時(shí)光,更織就祖國(guó)種質(zhì)科學(xué)的耀眼未來(lái)。在時(shí)光的.流里,他無(wú)法被湮沒(méi),只會(huì)獲得更多人的致敬。

  “預(yù)備----”我站在一千米賽跑的起點(diǎn)上。

  “跑!”我腳下一蹬,躥了出去。

  不管路途多遠(yuǎn),我盡力奔跑。即使雙腿酸脹,頭昏眼花,我也依舊前行。

  “北京時(shí)間,二十三點(diǎn)整!”我在書(shū)桌前努力,用筆寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的希望。漸漸地,我忘卻了疲倦,沉浸在迷人的知識(shí)世界。

  “考試開(kāi)始!”老師一聲令下,我立馬奮筆疾書(shū),汗水隨著耳邊流下,我無(wú)暇擦干。漸入佳境,一抹滿足的微笑出現(xiàn)在嘴角。

  ……

  每個(gè)人都像是孤獨(dú)的一本書(shū),黃沙肆虐,沖刷著書(shū)上的每一筆。最后,只留下一個(gè)熠熠生輝的“奮斗”,凝聚成他獨(dú)特的生命,這樣的時(shí)光值得所有人致敬。

  “奮斗”是中華民族代代相承的精華,可惜,很多時(shí)候卻被世人漸漸淡化。人們忘了奮斗,轉(zhuǎn)而追求“佛系”。很多人都想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)一夜成名,不愿品嘗奮斗的果實(shí)。殊不知,這些印記像桌上的灰塵,一抹便一干二凈;而奮斗的時(shí)光是金剛石上的刻字,永遠(yuǎn)生輝。

  去吧,去開(kāi)始奮斗吧!致敬奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文14

  那一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,原來(lái)的高分成績(jī)下滑到了十個(gè)題中錯(cuò)七個(gè)的程度。一開(kāi)始我還可以用發(fā)揮失常來(lái)給自己的成績(jī)下滑找一個(gè)自我安慰的理由,可一次是發(fā)揮失常,兩次是發(fā)揮失常,三次也可以大概差不多算上個(gè)發(fā)揮失常,但第四次,五次,六次每一次的成績(jī)下滑都在一點(diǎn)點(diǎn)擊潰我的心理防線,到了第不知多少次的時(shí)候,我有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。

  但,這個(gè)念頭卻因?yàn)橛鲆?jiàn)了他而徹底消散。

  那又是數(shù)學(xué)成績(jī)下發(fā)的一天,五十八分!我知道成績(jī)的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般,整個(gè)人都僵住了,而老師的話,更是讓我對(duì)自己的'數(shù)學(xué)死心了。

  當(dāng)我上去接卷時(shí),老師拿著戒尺,拍了一下班班通:“原來(lái)數(shù)學(xué)那么好,怎么成倒數(shù)了?”我聽(tīng)見(jiàn)這話,感覺(jué)自己呆了許久,當(dāng)走回座位時(shí),我哭了,我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著我要與數(shù)學(xué)再也不見(jiàn)的決心。

  放學(xué)后,我?guī)缀跏沁吙捱吪,以致我走錯(cuò)了路,但這條路上,發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉(zhuǎn)變的事。

  路上經(jīng)過(guò)一家我小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)美術(shù)班。心情不好鬼使神差,我走了進(jìn)去。在里面,我看到一個(gè)孩子坐著在畫(huà)畫(huà),他身旁站著一個(gè)中年男人,應(yīng)該是他的美術(shù)老師。而當(dāng)我看到他的畫(huà)時(shí),我竟忘記了數(shù)學(xué)成績(jī)帶來(lái)的不快。哇!慘不忍睹!他畫(huà)了幾頭豬在紙上嗎?哦,不,他畫(huà)的那是幾個(gè)小孩子,而是他那“良好”的畫(huà)工,讓人誤以為畫(huà)的是豬。

  想必他的美術(shù)老師有著和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲,唾沫橫飛,一看就是在訓(xùn)人的大嘴像要吃了他一般。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)美術(shù)老師突然停下了,然后走開(kāi)了。我看到那個(gè)孩子的臉上已然是淚流滿面。那孩子伸出手,把畫(huà)板上的那張畫(huà)猛然撕下,揉作一團(tuán)。我以為他會(huì)大哭著,跑出美術(shù)班,我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘,兩分鐘很久,他也沒(méi)有出來(lái)。我又走了出來(lái),向里面看去,發(fā)現(xiàn)他又把那張畫(huà)工工整整地鋪開(kāi)重新掛到了畫(huà)板上,正在奮力地畫(huà)著,而看上去,畫(huà)得,還是那么難看。我認(rèn)為他這不過(guò)是無(wú)用的掙扎罷了,就像剛開(kāi)始的我一樣。

  我便走了。而后的第二天,我又拿著低分的卷子走出校門(mén),我本可以走正確的路回家,但我想看看那孩子的畫(huà)是不是還是那么爛,是不是已經(jīng)離開(kāi)美術(shù)班了,我便又選擇了那條路。

  我來(lái)到美術(shù)班門(mén)口,向里面望去。那孩子還在,而且他的手上包扎有紗布,他的手應(yīng)該是受傷了。肯定是傷口影響到他拿畫(huà)筆有些艱難,可他依舊奮力地畫(huà)著,而且我感覺(jué)還畫(huà)得更好了?赡抢蠋焻s又一次走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥他。我看見(jiàn)他又一次淚流滿面,但邊流淚,卻邊繼續(xù)作畫(huà)。我有點(diǎn)發(fā)怔,我以為他會(huì)氣餒,卻沒(méi)有,但我又開(kāi)始按我的設(shè)想理解,他這僅僅是最后的掙扎罷了。

  可后來(lái)連續(xù)幾次,我都跑到美術(shù)班去看,每次都看到他沒(méi)有放棄地在認(rèn)真地一筆一畫(huà)地畫(huà)著。一次,兩次很多次了,美術(shù)老師的罵聲少了,他的畫(huà)越來(lái)越漂亮了起來(lái),而手上的傷也消失了?粗@一切,我感覺(jué)到無(wú)法再給自己找任何理由了,一個(gè)小孩子面對(duì)困難都能這樣,我也只能面對(duì)因難了。

  當(dāng)我又一次拿著不及格的試卷回到家,我不再眼神灰暗,我拿出那些塵封已久的數(shù)學(xué)題,開(kāi)始了努力。

  這之后,一次又一次挫折迎面而來(lái),但只要想起那個(gè)男孩,我便會(huì)努力奮斗。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了,在期末前,我更是死命地努力,終于,我以116分的分?jǐn)?shù)告別了初一。

  后來(lái),我又去了那個(gè)美術(shù)班一次,但,那里變成了一家飯店。問(wèn)了問(wèn),才知道那個(gè)美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,把美術(shù)班關(guān)閉了。但,那個(gè)男孩,卻印進(jìn)了我的心里。

致敬奮斗的時(shí)光作文15

  現(xiàn)在,趁我們青春仍在,努力奮斗吧,打拼出一片天地!

  一一題記

  致敬校園

  當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò),似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。

  美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!

  致敬老師

  三尺講臺(tái)上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫(xiě)下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的中考!绷硪晃焕蠋熞矌е鴪(jiān)定的目光,用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。

  如果時(shí)光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽(tīng)您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

  致敬我們

  教室里,那悅耳的讀書(shū)聲從未停止,從那讀書(shū)聲中,我似乎聽(tīng)出了同學(xué)們的自信,也聽(tīng)出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書(shū),還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

  林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書(shū),慢慢地踱著步,也許是因?yàn)榫o張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書(shū)香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。

  夕陽(yáng)西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來(lái),那燈火指引著未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實(shí)而又忙碌的一天在此畫(huà)上了句號(hào)。

  致敬奮斗的時(shí)光,致敬我們終將逝去的青春!

  從四月底立項(xiàng),到五月底比賽,機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里,我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作,為比賽而奮斗,同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。

  立項(xiàng)—3天

  “水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來(lái)的時(shí)候,會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵,時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽,都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般,怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫(xiě)出”新意,這困擾了我們很久。可時(shí)間不等人,面對(duì)月底的比賽,我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫(xiě),一遍不行,再來(lái)!再不行,再重來(lái)!有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息,嘆息時(shí)間的緊迫?僧(dāng)QQ的提示鈴響起,又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí),我被感動(dòng)了:“戰(zhàn)友們”都在奮斗,你又有什么理由輕言放棄呢?于是又埋下頭去!皧^斗,終會(huì)有結(jié)果的!蔽沂冀K堅(jiān)信。

  “三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。

  搭建—12天

  會(huì)考越來(lái)越近,事情也越來(lái)越多。

  新器材需要上手,新程序需要熟悉——當(dāng)然,還有新的`生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天,我在筆記本上記下這些任務(wù)?赡苁鞘芰饲嗄旯(jié)的感召,我們的進(jìn)度可以用瘋狂來(lái)形容。古有“長(zhǎng)安速度”,后有“深圳速度”,如果有后人編史,我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”:一天三個(gè)方案,三個(gè)框架,十幾行的代碼。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn),幾日后,機(jī)器的雛形已基本形成。六天后,一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺(tái)上等待著切割!拔恕睓C(jī)器開(kāi)始工作,可是剛運(yùn)行到一半的時(shí)候,機(jī)器就被卡死了!安恍,舵機(jī)動(dòng)力太小了。”我們不約而同的想到。我們?nèi)齻(gè)人并排站著,沒(méi)有人說(shuō)一句話。離比賽越來(lái)越近,在此時(shí)出岔子,意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前,我們都在思索下一步該怎么辦。

  這時(shí),傅大喊:“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)?”

  于是乎,一切只有重來(lái)。

  改進(jìn)—5天

  好不容易找到了適用的小型液壓機(jī),在等待商家發(fā)貨的時(shí)候,會(huì)考到來(lái)了。

  “招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號(hào),同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì),抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  考試結(jié)束,便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊,加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒?墒菚r(shí)間緊迫,于是我們擯棄雜念,埋頭鉆研,繼續(xù)奮斗。不久,液壓機(jī)到了,我們馬上進(jìn)行重新安裝,經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整,機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后,我們完成了所有的測(cè)試,一切都達(dá)到既定的目標(biāo),并在后面的省賽中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

  在二十天里,我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo),我們可以很自豪地說(shuō)“無(wú)論比賽結(jié)果如何,我們都是贏家!边@一個(gè)月里,有汗水,有歡笑,有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春,只要不虛度,不荒廢,無(wú)論其中有多坎坷,都值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>

  “青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”,為奮斗,不負(fù)韶華。

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