關(guān)于青春的作文15篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春的作文1
我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞怯？沒答案。生活不過一瞬，混沌間，身邊的所有已然在發(fā)生！忽然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的'明爭暗斗就如此周圍都慢慢熟知。或許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我明確地聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞！青春，一些漫漶。青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考考試。由于曾有人說過不經(jīng)歷高考考試的生活是不完美的�？赡苷媸侨绱说�！
鏡花水月幾年間多少春逝過或許，再回首時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說：這么好的時(shí)光就如此浪費(fèi)了！我想說：你看天多自在，可以隨性，可以哭，可以笑，旁若無人，毫無顧忌。卻終究沒說，由于她不像我一樣喜歡看天。
青春的大家把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最后沒能逃脫。所以，努力掙破我們的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為我們的夢想飛翔！
這就是青春吧，卻依舊不知該如何修飾！
關(guān)于青春的作文2
成年以后，我才意識到青春的時(shí)光是有限的。青春短暫，當(dāng)時(shí)間不再是衡量的標(biāo)準(zhǔn)，那些鮮活的記憶，那些銘刻于心的承諾，那些少年的'意氣風(fēng)發(fā)和夢想，終有一日，還會在記憶的長河里熠熠生輝。
成年便意味著我已經(jīng)長大，責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識對于我來說已經(jīng)無比重要，時(shí)間從來不會等待一個(gè)羽翼未豐的人整理羽毛，生活拖你下水的時(shí)候根本不會告知你。還記得剛進(jìn)入青春期的我，總覺得這個(gè)世界如此鮮活，而我也切切實(shí)實(shí)迎來了人生中最美好而豐滿的年華。那些生動的面孔，那些生命中的過客，他們與我擦肩而過，也陪伴我走過如花年華。
我愛那段歲月，更愛銘刻在歲月里的記憶和人。
但青春卻也不是永遠(yuǎn)那么美好，都說花季的女孩是帶刺的玫瑰，青春也有傷痛，沒有傷痛如何成長？正是一路上的荊棘和困難不斷磨練著我們的心智，最終成為一名合格的大人。
時(shí)光易逝，年華未央，我們都是趕路人，我們都是念舊的孩子。青春，是此生最美的記憶。
關(guān)于青春的作文3
不知不覺中，我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的，青春是活力無限的。
同學(xué)們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景，昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂，共話青春，讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢想。把青春放飛，讓個(gè)性張揚(yáng)，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的'青春永存在。
這篇文章，作者通過清新優(yōu)美的語句，向我們展示了青春的活力，說明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利，運(yùn)用了很多比喻的修辭手法，更是為文章增色不少，是篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于青春的作文4
最后一年是這樣開始的。我不知道。初一的時(shí)候，總覺得時(shí)間還長。初中應(yīng)該要三年�，F(xiàn)在才剛剛開始。別擔(dān)心，讓我們慢慢來。但是現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)得有多離譜。
在這最后一年，我感到后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)。我覺得我還是可以的。同時(shí)我也相信我們97班會有優(yōu)異的成績，不會再落后。許多學(xué)生將被好學(xué)校錄取。
現(xiàn)在我們在努力學(xué)習(xí)，我們在一起進(jìn)步，我們在打敗那些學(xué)習(xí)比我們好的人，在我們班，無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都在不斷進(jìn)步中隱藏著，老師在鼓勵(lì)我們。
這不是國慶節(jié)嗎？學(xué)校組織了一個(gè)“歌唱比賽”，我們班也在緊張地排練。同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)沒有落后。我們不僅在排練，也在努力成為最好的班級。
這是我們最后一次。我們快樂的青春已經(jīng)過去三年了。我們很開心。我們之所以成為不可分割的集體，是因?yàn)樵谶@期間我們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，互相相處。也是我們最幸福的10年合同。那是我們長大后的約定。我們都很期待，都在爭著看到底誰最有才華。
我們永遠(yuǎn)不會忘記我們美麗的'約定，最美的彩虹約定，看誰最美麗，誰最優(yōu)秀，誰最耀眼。我相信我們97班的每一個(gè)學(xué)生都是最好最好的，每一個(gè)學(xué)生都會有自己最好的生活。
關(guān)于青春的作文5
青春，少年人的期盼，青年人的自豪，中年人的回憶，老年人的懷念。
青春美好，神圣，偉大！
提起青春，人們會想到初升的太陽；說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾；談起青春，人們會聽到初春時(shí)的.雨聲。
青春是一個(gè)充滿魁力，充滿誘惑的時(shí)代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。
然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；愛因斯坦花費(fèi)青春提出相對論；馮如讓青春飛翔，成為我國第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。
我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
讓我們珍惜青春，抓住美好時(shí)光，創(chuàng)造青春的輝煌！
關(guān)于青春的作文6
時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來的東西。在不知不覺中，它悄悄而來，匆匆而去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水，順著歲月的'河道永遠(yuǎn)消逝著。
人總是這樣，當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí)，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對此，美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽力的價(jià)值，只有盲人最體會到事物的樂趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴，要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。
青春，如春之草木，生機(jī)勃勃，如日之東升，前程似錦。珍惜青春，發(fā)揮才干和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光，發(fā)揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過來的人生道路時(shí)，你才“不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”
關(guān)于青春的作文7
夏天，是一個(gè)既開心又難過的季節(jié)。每年夏天，都有無數(shù)人上學(xué)和畢業(yè)。
想起那年夏天，是我在高中最后一個(gè)暑假。要畢業(yè)了當(dāng)然開心，以后不用穿校服了當(dāng)然開心，可是也要和同學(xué)們分別，和老師們分別，和我的母校分別了，心里說不出味道。
那些年我們一起流過的汗水我們一起流過的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠(yuǎn)無法忘記！
夏天��！我們一起吃過的冰淇淋，一起撐過同一把傘，用過同一條毛巾，交換過運(yùn)動鞋，一起摔倒過，一起被體罰過，一起抄過功課，一起作弊過，一起淋過雨，一起看過學(xué)長，一起告白過，一起失戀過……太多的一起，太多的一點(diǎn)一滴，對我來說，都是無比珍貴的回憶。
大學(xué)畢業(yè)的.人，要開始踏入社會獨(dú)立生活，剛上幼兒園的人，也要開始?xì)埧岬纳蠈W(xué)和學(xué)習(xí)。
慶幸的是，我上學(xué)的時(shí)候，沒有浪費(fèi)青春，而是交到了很多一輩子都一起的好朋友，讓我不會后悔一輩子。
青春就一次，錯(cuò)過了就沒有了，如果你還年輕，請不要讓自己后悔……
關(guān)于青春的作文8
對于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會到青春成長的美好。
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創(chuàng)造。。。。。。
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的`幻想，夢想。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧。勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
關(guān)于青春的作文9
"俗語說：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！钡欠缸锫蔬�是節(jié)節(jié)上升，那這樣子的法律還對那些作奸犯科的人有用嗎？
那些將踏入青春期的青少年，有可能缺乏完整法律教育，不然過度被溺愛的人，有可能以為自己喜歡而被人引誘吸食毒品，或有可能身心覺得疲憊，過度于操勞，而想找一個(gè)發(fā)洩的管道，就這樣簡單的被人騙去，那之前學(xué)到的知識、常識，還有什么用？所以我們應(yīng)該適度的去教導(dǎo)孩子，培養(yǎng)健康的休閑活動，讓自己知道哪些該做？哪些不該做？讓自己的生活有規(guī)律性，這樣才是把每個(gè)孩子拉回正途的不二法門。
“只要我喜歡，有么不可以？”當(dāng)然只要自己喜歡的，有什么不可以呢？但是也要看是什么的樣的事？如果牽扯到法律，你想想看，到這里你還會安全的`度過嗎？我們應(yīng)該學(xué)“君子博學(xué)而日參省乎已，則知名而無過矣�！边@句說我們該像君子一樣每日學(xué)習(xí)，每天檢討與反省自己的過失，讓自己有思慮，這樣如果犯錯(cuò)了，還不至于到大錯(cuò)特錯(cuò)的地步。
我想只要自己可以做的，就盡量讓自己的專長發(fā)揮，而不是浪費(fèi)在沒有用處的地方，那樣我們也可以遠(yuǎn)離那些狐群狗黨的損友，這樣長大后，我就可以慶幸自己，當(dāng)初有遠(yuǎn)離那些人，成為一個(gè)知法守法的好青年。"
關(guān)于青春的作文10
青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自疲矣幸粋�(gè)可愛的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長笑，我們單純的'幻想，不過還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂過．藍(lán)色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來．回過神來，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想，我們?yōu)榱藟粝肫痫w，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢。
關(guān)于青春的作文11
很多人把你比作初升的太陽。你朝氣蓬勃，但我想把你比作松柏。你很有活力，很有進(jìn)取心。感謝您給我們完美的時(shí)間去奮斗和追求。
青春永不言敗。我們正努力在浩瀚的書海中前進(jìn)。即使面對波濤洶涌，我們也會汲取知識的'甘露，迎接勝利的曙光。青春無拘無束。這不僅是父母的勸阻，也是自我觀念的追求。青春也有猶豫和失望。但讓我們學(xué)會應(yīng)對挫折，變得更堅(jiān)強(qiáng)。你給了我力量，努力活出我自己的光芒。你鼓舞了我。生活需要努力。
青春你是短暫的，你在無知中悄悄來到我身邊，你是完美的。讓我學(xué)習(xí)自信、自愛、自我意識、自然、自律、自由和自由你悄悄地告訴我，如果我想相信世界上的一切都會變得更好，相信命運(yùn)的慷慨和完美。我們應(yīng)該以寬容的態(tài)度成長。歸根結(jié)底，成長是一種幸福。
年輕人，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只飛鷹，而是一只無風(fēng)的弱小螞蟻，我也會以它獨(dú)特的方式奮斗和追求。年輕時(shí)，你告訴我要有人生目標(biāo)，你不必志存高遠(yuǎn)，但你不能雄心勃勃，因?yàn)槟欠N生活并不好。青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)代，青春是放飛夢想的起點(diǎn)。
關(guān)于青春的作文12
世界上每個(gè)人擁有的東西太多，但有一種最為珍貴，也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺，隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替，它已慢慢從你身邊溜走。當(dāng)你失去了它再回頭找尋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已不屬于你。這不是權(quán)力，也不是金錢，而是青春。
青春對于每個(gè)人都不陌生，這是每個(gè)人都擁有過的。區(qū)別在于你是浪費(fèi)青春，還是把握青春。因?yàn)椋夯ㄓ兄亻_日，人無再少時(shí)。青春象征著健康，象征著潛力，是一個(gè)人奮斗的資本。
當(dāng)你因?yàn)橐贿B串的失敗與打擊而無比沮喪想要退縮時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人拍著你的肩膀：“小伙子，你還年輕，有的是時(shí)間去改變!”那時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)青春還牢牢在握信心大增。
擁有青春是值得驕傲的!那么，就請你用青春做資本，去創(chuàng)作希望吧!
一只紙?jiān)腵小船，離開孩子的手，隨著溪水旅行。
披上晨霧的紗巾，帶著天使的笑聲，裝滿天堂的鐘聲，它緩緩地漂出山谷。
它并不寂寞，因?yàn)槠压⒌慕德鋫阍谒^上飄，馬鞭草的小藍(lán)花，一路對它招手微笑著，它們都夢想著山外的地方。
關(guān)于青春的作文13
記得有人問我青春是什么，不知如何回答的我開始尋找答案。
我去問爸爸青春是什么，爸爸說“：青春就是我和你這么大的時(shí)候，無憂無慮，自由自在的生活，沒有生活的壓力，做什么都很快樂，沒有什么想法只是一種簡單的快樂。周圍的人沒有什么心機(jī)，都只會單純的交流…”
我去問媽媽青春是什么，媽媽說“：青春就是在你爸爸追我的時(shí)候，那時(shí)不敢太多的交流，只有心里話，只有眼神的情感交流，沒有爭吵沒有煩惱，生活的很快樂很悠閑很自在。”
我去問姐姐青春是什么，姐姐說“：青春就是我的奮斗史，那些記憶，那些回憶，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一個(gè)個(gè)人，都是我們青春的組成。青春是人生中最重要的組成，沒有青春無人生！”
聽到這些，我感覺青春是一段時(shí)間，在這段時(shí)間中沒有社會的負(fù)擔(dān)，沒有家庭的擔(dān)憂，無憂無慮的生活，做自己想做的，沒有約束，沒有壓力，有的'只有自己的隨意，當(dāng)然在這段時(shí)間內(nèi)，你是最豐富多彩的主角。青春史中要奮斗，要向著夢想的方向發(fā)展，前進(jìn)，完成！當(dāng)你失敗了，走出了夢想的道路，那么也走出了青春…
關(guān)于青春的作文14
還有兩年，南京青奧會就要舉辦了，世界各地的青年運(yùn)動員將聚會在南京，奮力拼搏，大放異彩。體育運(yùn)動是一個(gè)紐帶，是南京這座城市給國內(nèi)外朋友展示的一次機(jī)會，讓朋友們看看南京的人文、綠色、青春。
南京有著六朝古都的美譽(yù)，有保護(hù)完整的明城墻，綿延的秦淮河，特色鮮明的民國建筑，高大成蔭的梧桐樹，這些都讓人感受到南京悠久的歷史。南京申請青奧的成功，更要讓這座城市體現(xiàn)現(xiàn)代化的活力，彰顯出青春的魅力。寬廣的道路，林立的高樓，川流不息的汽車，現(xiàn)代化的'體育場館，向人們展示出南京的活力。而真正讓人感受到青春與活力的是我們青少年的朝氣。為迎接青奧，我們青少年要從現(xiàn)在，從自己做起。講文明，懂禮貌，自覺遵守交通規(guī)則，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)。
希望在舉辦青奧時(shí)，我們青少年的臉上洋溢著陽光、燦爛的笑容，穿著整潔、干凈的衣服，步著矯健、輕快的步伐，說著流利、響亮的話語，快快樂樂地迎接五湖四海的朋友，以青奧會友，讓朋友們感受到南京的活力與青春。加油，青奧！加油，南京！
關(guān)于青春的作文15
“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝�？少F的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使他的'消逝。”又是一年初秋，我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了。
不知為何，每當(dāng)聽見“初一(1)班”總是認(rèn)為在呼喚我們;“二”也只是增加一筆，就變得沉重;提起學(xué)號，下意識就說出“10105”。初二的新學(xué)期為什么差異這么多?
體育老師在主席臺上說：“解散”，高中的學(xué)長學(xué)姐便拍手，新初一的同學(xué)們卻愣在原地不動，左顧右盼與同學(xué)相視而笑。好像當(dāng)時(shí)的我們，迷茫、不知所措。放學(xué)的路上看到初一的學(xué)生正在軍訓(xùn)，往事瞬間涌入腦海。拔軍姿、走正步，雜亂無序的步伐逐漸整齊劃一。
你看，多像啊!他們眼里的光與那時(shí)的我們多像啊!充滿對初中生活的憧憬與希望，就像我們的影子一樣。但人和影子都會一天天長大，春光燦爛之時(shí)，唯有惜時(shí)如金、晴耕雨讀，才能不負(fù)韶華!
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