充實(shí)的初三作文

　　“時(shí)間到啦，快起床啊，鈴……”床頭的鬧鐘再次把我的磕睡蟲嚇跑了。唉，每天只能和周公約會(huì)六小時(shí)，誰(shuí)讓我是初三的學(xué)生呢？
　　
　　極為不情愿的起身，磨磨蹭蹭地完成一系列機(jī)械化的動(dòng)作后，一看時(shí)間，頓覺大事不妙，便匆忙向?qū)W校趕去。試探性地往教室里一望，不好，我們那看似溫柔，實(shí)則十分厲害的班主任已在內(nèi)，只好硬著頭皮，膽戰(zhàn)心驚地走到門口。
　　
　　“報(bào)告。”
　　
　　好像沒什么反應(yīng)耶，只好乖乖地站在門口“享受”冷風(fēng)刺骨的滋味。這大概就是孟子所說(shuō)的“苦其心志”吧。
　　
　　當(dāng)然，沒過(guò)多久我就得以進(jìn)去感受“集體的溫暖”了。
　　
　　經(jīng)過(guò)幾位任課老師的輪番轟炸后，經(jīng)于等來(lái)了第一個(gè)實(shí)際意義上的課間。
　　
　　過(guò)道里，有人三三兩兩地靠在桌沿上聊天。內(nèi)容極為豐富：家長(zhǎng)、考試、零食、明星、電影……初三課業(yè)緊了，上課時(shí)沒人敢閑聊，大家把想說(shuō)的話都在課間聊完。一時(shí)間竟是人聲鼎沸，熱鬧非凡。更有淘氣的，幾個(gè)人圍成一圈猜拳，“黑白配”，“石頭剪刀布“，還有”一只小蜜蜂“什么的�？傊�，年級(jí)越高玩的越開心。有時(shí)笑得忘形，自有”今朝有酒今朝醉“的快意。
　　
　　不過(guò)，也有不同的。幾張桌子上，有人在奮筆疾書，有人在閉目養(yǎng)神，有人在發(fā)呆，有人在讀書。兩位討論問題的，一個(gè)用手指夾著筆有節(jié)奏地敲擊練習(xí)冊(cè)的扉頁(yè)，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，另一個(gè)則一只手托著腮，若有所思地盯著一塊橡皮。二人臉上諸般表情，頗堪玩味。嗬，還有幾位“君子”正在小睡，微微的鼾聲此起彼伏，讓人忍俊不禁的同時(shí)，又平添了一份同情與憐惜，昨晚又不知熬到幾點(diǎn)呢！
　　
　　“鈴——”又一節(jié)新課開始了。
　　
　　平凡但不失充實(shí)，這就是我的草樣初三。

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