小學(xué)生餐桌禮儀課件

時間：2022-10-05 18:05:41 禮儀我要投稿

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小學(xué)生餐桌禮儀課件

　　我們小學(xué)生正是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳階段,文明就餐也是體現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的一個方面.

小學(xué)生餐桌禮儀課件

　　教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在情境實踐活動中親身體驗，學(xué)會就餐的基本禮儀，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的意識和習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：知道怎樣是文明用餐

　　教學(xué)難點：把學(xué)到的用餐禮儀運用到生活中去。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師：課件，餐盤，筷子

　　學(xué)生：收集文明用餐的好習(xí)慣

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課

　　師：孩子們，我們每天都在吃飯，但是你真的會吃飯嗎，老師在課下做了一個調(diào)查，了解到很多孩子根本就不會吃，老師把一個同學(xué)的吃相錄了下來，那請孩子們和老師一起來分析她有哪些不文明的舉止。我們一定要仔細(xì)看喲！

　　看錄像。

　　師生逐一分析鏡頭中不文明的舉止。從而引出本課

　　（二）講授

　　師：那剛才我們共同分析了這些同學(xué)在餐桌上的不文明的舉止，小朋友們表現(xiàn)得非常棒，老師以你們?yōu)轵湴�。我們小學(xué)生正是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳階段，文明就餐也是體現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的一個方面，今天，這節(jié)課就請大家和老師一起來學(xué)習(xí)餐桌禮儀（板書課題），在生活中，你知道哪些用餐禮儀呢？

　　學(xué)生舉手回答，教師做總結(jié)歸納：

　�。�1）吃飯之前，先把手洗干凈。

　�。�2）入座時應(yīng)請長輩先坐，自己才可入座。

　　（3）入座后姿勢端正，腳踏在本人座位下

　�。ū３稚仙硗χ�，雙手自然擺放在桌面邊緣，整個用餐過程都不能趴在桌上，腳踏在本人座位下。用胳膊肘支在桌面上和用手托下巴都是不好的做法。）

　　模擬練習(xí)的用餐姿勢。先請一、二位同學(xué)到臺前用餐盤練習(xí)用餐的姿勢，一人練習(xí)，大家評議，全員練習(xí)。

　　（4）就餐要文雅，要細(xì)嚼慢咽。

　�。�5）不要挑食，不要�！巴氲住�，更不要獨食，父母給自己做好吃的，也要讓父母先嘗或給他們留部分。

　　（6）正確使用筷子，不要敲筷、扔筷、插筷、舞筷。

　　筷子是中國人吃飯的主要工具，我們握筷姿勢應(yīng)規(guī)范，吃飯時需要使用其他餐具時，我們就先把筷子放下。不要用筷子叉取食物放進(jìn)嘴里，或用舌頭舔筷子上粘的東西，這些都是很不文明的喲！用筷子敲打碗盤桌面，用筷子指點別人，這也不應(yīng)該。

　�。�7）切不可口對著熱湯吹氣；喝湯不能發(fā)出響聲。

　�。�8）口含食物不要與別人交談。