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本科畢業(yè)開題報(bào)告格式
一、開題報(bào)告前的準(zhǔn)備
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目確定后，學(xué)生應(yīng)盡快征求指導(dǎo)教師意見，討論題意與整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作計(jì)劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：
1.研究(或設(shè)計(jì))的目的與意義。應(yīng)說明此項(xiàng)研究(或設(shè)計(jì))在生產(chǎn)實(shí)踐上對(duì)某些技術(shù)進(jìn)行改革帶來的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。有的課題過去曾進(jìn)行過，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。
2.國內(nèi)外同類研究(或同類設(shè)計(jì))的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后，對(duì)該類課題研究(或設(shè)計(jì))已取得的成就與尚存在的問題進(jìn)行簡要綜述，只對(duì)本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計(jì)部分的已有成果與存在問題有條理地進(jìn)行闡述，并提出自己對(duì)一些問題的看法。
3.課題研究(或設(shè)計(jì))的內(nèi)容。要具體寫出將在哪些方面開展研究，要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時(shí)完成的，并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。
4.研究(或設(shè)計(jì))方法。科學(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān)鍵。因此，在開始實(shí)踐前，學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
5.實(shí)施計(jì)劃。要在研究提綱中按研究(或設(shè)計(jì))內(nèi)容落實(shí)具體時(shí)間與地點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行工作。
二、開題報(bào)告
1.開題報(bào)告可在指導(dǎo)教師所在教研室或?qū)W院內(nèi)舉行，須適當(dāng)請(qǐng)有關(guān)專家參加，指導(dǎo)教師必須參加。報(bào)告最遲在畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)前完成。
2.本表(頁面：A4)在開題報(bào)告通過論證后填寫，一式三份，本人、指導(dǎo)教師、所在學(xué)院(要原件)各一份。
三、注意事項(xiàng)
1.開題報(bào)告的撰寫完成，意味著畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作已經(jīng)開始，學(xué)生已對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開題報(bào)告的編寫中指導(dǎo)教師只可提示，不可包辦代替。
2.無開題報(bào)告者不準(zhǔn)申請(qǐng)答辯。
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