- 品德與社會(huì)《可愛(ài)的地球》教學(xué)教案 推薦度:
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《可愛(ài)的地球》教案
教學(xué)目標(biāo)
1.理解地球的可愛(ài)之處,培養(yǎng)對(duì)地球的熱愛(ài)之情
2.學(xué)會(huì)善意地看待事物,客觀地評(píng)價(jià)事物
3.體會(huì)全文簡(jiǎn)練的結(jié)構(gòu)和精煉的語(yǔ)言
教學(xué)過(guò)程
一.通過(guò)交流課前預(yù)習(xí)情況,導(dǎo)入課文
學(xué)生對(duì)地球、火星和金星介紹
二.齊讀課文,理解文章內(nèi)容
1.讀課文,思考:為什么說(shuō)地球是可愛(ài)的?它的可愛(ài)體現(xiàn)在哪里?
2.交流明確
從氣溫、四季的變更,晝夜的更替,重力的適中,氣候的變化等方面闡明地球是適宜人類居住的樂(lè)土
三.再讀課文,體會(huì)作者的感情
1.找出課文中相關(guān)語(yǔ)句,感受作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情
2.理解“雖然這個(gè)樂(lè)土不是全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞”“風(fēng)波”指什么?
3.齊讀第一節(jié)和最后一節(jié)
四.學(xué)生質(zhì)疑,師生答疑
五.課文總結(jié)
1.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練,思路清晰
2.語(yǔ)言精練,幽默
六.布置作業(yè)
體會(huì)地球是“微小、美麗而脆弱的星球”這句話,用一段話說(shuō)說(shuō)自己的理解。
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