《老鼠送禮》教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過仔細(xì)看圖，提高觀察、想象和思維能力。

　　2、通過練習(xí)說話，提高口頭表達(dá)能力和寫作能力。

　　3、遇事能明辨是非。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：根據(jù)圖畫內(nèi)容展開豐富、合理的想象，推想出故事的結(jié)尾。

　　難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)圖意設(shè)想出一個合情合理的結(jié)尾。

　　訓(xùn)練點(diǎn)：整體感知圖意；分步仔細(xì)觀察；啟發(fā)學(xué)生續(xù)編。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：《老鼠送禮》的課件或掛圖。

　　四、教學(xué)時間：40分鐘。

　　五、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入新課。

　　小朋友看過許多動畫片，也聽過許多有趣的童話故事，今天我們一起來講述老鼠之間發(fā)生的故事，請大家聽好了。（師板書：老鼠送禮）

　　（二）課堂指導(dǎo)。

　　1、整體觀察。

　　仔細(xì)看圖，說說圖上的老鼠和貓分別在做什么？

　　2、部分觀察

　�。�1）圖上畫的什么季節(jié)？從哪些地方可以看出來？圖上畫的是什么地方？什么時間？小貓正在干什么？神態(tài)怎樣？它在想些什么？

　�。�2）老鼠來干什么？它樣子如何？它為什么要給花貓送禮？老鼠怎么說的？

　　3、指導(dǎo)續(xù)編。聽了老鼠的話，花貓究竟收沒收禮？故事可以有不同的結(jié)尾�，F(xiàn)在請大家想象一下，花貓聽了老鼠的話，會怎樣想？怎么說怎么做？結(jié)果怎樣？請大家把這個故事編完整。

　　4、續(xù)編故事

　　5、討論交流

　　（1）朗讀編寫的故事

　�。�2）師生共同評議

　　（3）完整講述故事

　　（三）課堂小結(jié)。

　　同步作文

　　老鼠送禮

　　八月十五，老鼠提著一串魚，拿著一瓶白酒跑到貓管理的糧倉。

　　貓發(fā)現(xiàn)了，問：“你來干啥？”老鼠回答：“貓大哥，看我給你帶什么好寶貝��？”貓一看是一串大魚和一瓶白酒，貓心里想：黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。老鼠將手上的大魚遞到貓手上，說：“貓大哥請您收下這點(diǎn)小禮物�！必堈f：“我不要�！薄澳闩掠卸締�？我喝給你看�！崩鲜笠贿呎f一邊拿著酒杯一下子就一杯。一杯喝完后，貓信了，心想浪費(fèi)了一杯酒啊。之后貓就一杯一口，一口一杯，貓說：“三杯下肚，有話好好談。”還沒有等老鼠開口說話，貓已經(jīng)喝醉了，起不來了。老鼠奸笑了起來，立馬偷東西，什么月餅、稻谷、蛋糕……全偷了。

　　早上貓醒來，發(fā)現(xiàn)糧倉里的東西全沒了。它生氣地說：“該死的老鼠，害我又沒了工作�！�

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