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教案

項目教學(xué)法教案

時間:2022-10-08 00:59:11 教案 我要投稿

項目教學(xué)法教案模板

  一、主要研究點

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  項目教學(xué)理念、小組合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方法。

  二、項目教學(xué)設(shè)計方案的指導(dǎo)思想和設(shè)計理念

  本項目《開辦我的網(wǎng)上店鋪》設(shè)計思路以“ 立足網(wǎng)絡(luò)營銷,實施項目教學(xué),提升創(chuàng)業(yè)技能 ”的理念為指導(dǎo),以網(wǎng)上店鋪的開設(shè)與運營作為切入點整合《電子商務(wù)概論》課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,按照項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的思路重構(gòu)課程內(nèi)容體系,通過自主開辦網(wǎng)上店鋪全方位提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能。項目實施過程中,采取理論與實踐一體化教學(xué),實現(xiàn)教、學(xué)、做的有機(jī)結(jié)合。教師通過案例說明問題,對實際操作進(jìn)行示范指導(dǎo),為學(xué)生營造學(xué)習(xí)情境、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中感悟、思考和創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、競爭與合作意識。學(xué)生以小組為單位,采取協(xié)作學(xué)習(xí)方式,選擇合適的電子商務(wù)交易平臺,選擇熟悉并且感興趣的商品,結(jié)合目前國內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,進(jìn)行網(wǎng)上商店的策劃、構(gòu)建及運營,解決在運營過程中遇到的交易信息安全、資金結(jié)算、物流配送、網(wǎng)絡(luò)促銷、貨源渠道等實際問題,通過對模擬情境的操縱、觀察和思考取得學(xué)習(xí)成果,并在與之相似的真實情境體驗中促進(jìn)知識的廣泛遷移,體驗學(xué)習(xí)的成就感。

  三、項目書

  1.項目名稱:《開辦我的網(wǎng)上店鋪》

  2.項目實施的實訓(xùn)條件:安裝有電子商務(wù)師實驗室軟件、連接到Internet的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房

  3.項目實施對象分析

  本項目實施對象是商貿(mào)類專業(yè)中專二年級學(xué)生,他們具備一定的商務(wù)基礎(chǔ)知識,且自主學(xué)習(xí)能力較強,有一定的探索、創(chuàng)新精神。部分學(xué)生有過網(wǎng)上購物的經(jīng)驗,對網(wǎng)上開店有著濃厚的興趣,學(xué)習(xí)積極性很高。經(jīng)過一段時期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了一定的電子商務(wù)理論基礎(chǔ),對商務(wù)師實驗室軟件的運用也已初步了解,因此組織教學(xué)中盡可能發(fā)揮學(xué)生的這些優(yōu)勢,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力。

  4.項目實施目標(biāo):

 、賹W(xué)生8-10人為一學(xué)習(xí)小組,在協(xié)作過程中著重培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力及個人獨立解決問題的能力。

 、谕ㄟ^教師的指導(dǎo),各學(xué)習(xí)小組討論交流,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、分析

  和解決問題的能力、培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)資源中搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力。

 、弁ㄟ^對項目的分析,并對任務(wù)進(jìn)行分解,每個學(xué)生親自參與項目實施的全過程,在實踐過程中掌握相關(guān)知識,形成操作技能,將抽象的理論一步步深化內(nèi)化,達(dá)到“溫故而知新”的教學(xué)效果。

 、鼙卷椖繌膶W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活實際出發(fā),項目設(shè)計的難度與學(xué)生的知識基礎(chǔ)和專業(yè)技能的發(fā)展水平相適應(yīng),體現(xiàn)了因材施教、分層教學(xué)的思想,讓好的學(xué)生接受挑戰(zhàn),中等學(xué)生有所突破,靠后的學(xué)生學(xué)到更多的知識。

 、萃ㄟ^學(xué)習(xí)小組自評互評,培養(yǎng)學(xué)生客觀公正的評價他人和自己,取長補短;教師給予確切的評價和鼓勵,讓學(xué)生感受成功的喜悅,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5.項目實施的任務(wù)設(shè)置及學(xué)時分配

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