第一單元復(fù)習(xí)及知識拓展的教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、對整個單元的知識點進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生掌握知識的整體性以及連續(xù)性。

　　2、了解什么叫友誼以及妨礙交往的心理因素

　　3、了解如何改善人際關(guān)系

　　課時：1課時

　　教學(xué)過程

　　1、了解中學(xué)生日常行為規(guī)范

　　2、了解中小學(xué)學(xué)習(xí)方面的變化

　　3、不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活怎么辦?

　　4、意識到自身角色的變化

　　5、怎樣成為一名合格的中學(xué)生?

　　6、理想的重要性

　　7、如何制定計劃?制定計劃的注意事項是什么?

　　8、理想如何成為現(xiàn)實?

　　9、什么是友誼?

　　友誼是一種和諧平等的關(guān)系。真正的朋友之間應(yīng)該學(xué)會互相幫助。

　　1)情感互利：互相信任、親近、關(guān)心、撫慰

　　2)精神互助：互相激勵、啟迪

　　3)物質(zhì)互酬：互相接濟(jì)、饋贈

　　4)能力互酬：在人際交往、生活事宜中互相幫助，朋友與人有矛盾：出面調(diào)解。

　　10、擇友的基本原則：坦誠、可靠、正直、有共同志向或興趣

　　11、妨礙交往的心理因素：自卑、恐懼(害怕、緊張)、自我封閉、嫉妒、猜疑、自傲、過分干涉、敵意

　　12、如何改善人際關(guān)系

　　1)優(yōu)化個人形象：言行舉止文明，衣著整潔;知曉并遵守基本的道德準(zhǔn)則;遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己;自尊、自愛、自信

　　2)克服心理障礙，主動與人交往、交流，不宜消極等待

　　3)正確認(rèn)識、深入了解對方

　　4)學(xué)會諒解、寬容他人

　　13、詞語歸納：適應(yīng)、堅強(qiáng)、堅持、努力、自信、自覺、自律、珍惜。

【第一單元復(fù)習(xí)及知識拓展的教學(xué)教案】相關(guān)文章：

《第一單元復(fù)習(xí)》教學(xué)教案設(shè)計10-09

數(shù)學(xué)第一單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)教案設(shè)計10-09

《第一單元整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)教案設(shè)計10-08

數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)教案12-19

數(shù)學(xué)第一單元教學(xué)設(shè)計的教案10-09

《童趣》第一單元音樂教學(xué)教案10-09

二單元《認(rèn)數(shù)》復(fù)習(xí)教學(xué)方案10-08

第四單元語文復(fù)習(xí)教學(xué)方案10-08

《回顧拓展五》教學(xué)教案10-10

回顧拓展優(yōu)秀教學(xué)教案10-08