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小學生六一兒童節(jié)主題班會教案

時間:2023-12-24 07:47:09 教案 我要投稿
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小學生六一兒童節(jié)主題班會教案

  在學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編幫大家整理的小學生六一兒童節(jié)主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案1

  教學目標:

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。

  課前準備:

  1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

  2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

  教學過程:

  一、導入

  今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W校過“六一”時的照片資料)

  大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節(jié)的來歷。

  同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

  2、師角色扮演采訪。

  師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的`?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

  師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

  生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)

  從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

  好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

  三、環(huán)球大旅行

  1、送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?

  教師小結(jié):生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護,你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛

  我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福!

  2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

  全班交流、互相欣賞圖片

  3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

  4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

  還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)

  老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書,完成心愿。

  5、交流、展示、相機板書“和平”

  小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

  四、重返校園

  這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

  旅行結(jié)束了,讓我們回到學校吧!

  今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

  五、總結(jié)

  在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案2

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒樱瑸楹⒆觽兲峁┮粋展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境。

  2、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出小組,個人等獎項。

  三、注意事項:

  1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  2、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。

  四、活動過程

  開場白:

  男:敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

  女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  男:慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

  活動一:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《***》

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)

  活動二:才藝展示

  活動三:感恩回報

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的'靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲

 。ê希┲x謝

  游戲:

  1、圍棋比賽

  2、彈珠比賽

  3、運球比賽:(二人夾球跑)

  4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動四:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束。

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案3

  一、時間:

  6月1日

  二、地點:

  三年一班教室

  三、班會主題:

  快樂智多星

  四、班會背景:

  今天就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

  五、班會目的

  1、慶祝六一兒童節(jié)

  2、讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

  六、班會準備

  1、謎語,歇后語,數(shù)十條

  2、兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

  3、帶棍子的牌子abcdef號

  七、班會過程

  甲:同學們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

  乙:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

  甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

  乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

  甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

  乙:不可以!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

  甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

  乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

 。ǚ纸M,選代言人)

  甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

  乙:請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

  甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!

  乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

  甲:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的'代言人來抽取并要求本隊隊員回答。一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。

  乙:搶答題的規(guī)則一會兒再說,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

  齊:你們是智多星嗎?

  乙:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

  《計時,將題目寫到黑板上》

  甲:回答正確(不對。

 。ㄖ鞒秩耍簳r間到。請你們再好好想想。)

  甲:請b組代言人上來。

  以此類推!

  必答題一:

  若要成功須出力————工

  放棄錯誤求生存————旌

  天下四方成一統(tǒng)————奮

  國內(nèi)空前團結(jié)————寶

  領(lǐng)獎臺————凸

  說話有禮貌————警

  甲:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是……

  乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案。

  甲:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人……

 。ū卮痤}第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

  甲:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………

  現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人……

  甲:第三環(huán)節(jié)各組的得分是……

  甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當智多星”

  乙:下面請大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分數(shù)。答錯的就扣相應(yīng)的分數(shù)!安焙凶拥幕卮鹫_加3分,錯誤的扣2分

  “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

  浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子婉清計分。

  最后統(tǒng)計分數(shù)……

  甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!四顆星的是……三顆星的是……

  五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

  齊:同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案4

  主題:快樂六一我做主

  時間:6月1日

  準備工作:

  1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  3、獎品若干份。

  4、謎語數(shù)條、游戲若干。

  活動過程:

  活動目的:

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。

  活動安排:

  一、全班齊唱校歌

  二、支持人致開場白

  女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  女:六月,是童年的搖籃;

  男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  女:六月,是童年的.太陽;

  男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  ……

  合:東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

  三、繽紛舞臺,風采展示

  以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

  四、趣味游戲,輪番上陣

  1、成語接龍我最棒!

  2、筷子夾珠子

  游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

  3、畫鼻子和搶凳子游戲

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

  七、主持人致結(jié)束語

  女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:xx小學二(3)班六一活動到此結(jié)束。

小學生六一兒童節(jié)主題班會教案5

  活動目標:

  1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

  2、在活動中學會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

  3、能通過活動體驗到快樂。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗

  2、物質(zhì)準備:

 。1)彩色卡紙若干

 。2)各種貼貼紙若干

 。3)勾線筆若干

  (4)籃子若干

  活動過程:

  一、談話導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  引導語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

  今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友。

  二、教師講解制作賀卡的方法。

  引導語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

  三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導。

  1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

  2、撕下的紙要放在籃子里。

  3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

  重點指導:小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的.動作。

  四、師幼分享交流,自然活動結(jié)束

  1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

  2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

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