和我們一樣享受春天教案設(shè)計(jì)

　　課型： 略讀課文

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。

　　2、 了解詩歌的內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。

　　3、 有感情地朗讀課文。

　　德育目標(biāo)： 受到熱愛和平的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　激發(fā)學(xué)生憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平的情感。理解詩句，體會(huì)詩人表達(dá)的情感。

　　教學(xué)方法 ：交流材料，以讀帶講。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、 布置學(xué)生收集近些年來有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的資料

　　2、 自制課件

　　教學(xué)時(shí)數(shù) ： 一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、 導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著春光，坐在明亮的教室里盡情享受和平的時(shí)候，你可曾想到，世界上還有好多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，有多少人正期盼著和平!這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩。

　　二、 初步感知

　　1、 讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀后同桌互相檢查。

　　2、 查字典，聯(lián)系上下文理解不懂的詞語，同桌互相交流。

　　3、 讀讀想想：了解了些什么，有什么不懂的問題。

　　三、 交流反饋

　　1、 指名讀詩，看字音A是否讀準(zhǔn)，句子是否通順。

　　2、 四次提到“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的感情?

　　3、 “和我們一樣享受春天”在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?

　　四、 閱讀示范

　　1、 默讀第三節(jié)，聯(lián)系自己的所見所聞，想一想：夜空本身應(yīng)該是什么樣子?而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的夜空呢?假若你生活在那個(gè)地方，面對(duì)此景，你有什么感受，想說什么?

　　2、 有感情地朗讀第三節(jié)

　　五、自主閱讀學(xué)習(xí)

　　1、 回憶學(xué)習(xí)方法閱讀其余各節(jié)。

　　2、 有感情地朗讀全詩

　　六、升華總結(jié)

　　1、 讀了這首詩，你有什么感受?

　　2、 宣讀“兒童和平宣言”

　　六、作業(yè)：

　　閱讀選讀課文《黃繼光》

　　板書設(shè)計(jì)： 16﹡ 和我們一起享受春天

　　有潔白的教室

　　世界和平的期盼 平穩(wěn)的課桌

　　鮮花中讀書

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