庫(kù)企企音樂(lè)教學(xué)教案

時(shí)間：2022-10-07 13:37:35 教案我要投稿

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　　活動(dòng)名稱(chēng)：《庫(kù)企企》

庫(kù)企企音樂(lè)教學(xué)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.鼓勵(lì)幼兒用各種肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的音樂(lè)節(jié)奏，學(xué)說(shuō)咒語(yǔ)“庫(kù)庫(kù)庫(kù)企企”

　　2.積極參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂(lè)、圖譜

　　2.黑板踢踢踏卡片和庫(kù)庫(kù)庫(kù)企企的節(jié)奏卡。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1.律動(dòng)《碰一碰》

　　2.節(jié)奏練習(xí)

　　今天，老師請(qǐng)來(lái)了兩位好朋友和我們做游戲：出示踢踢和踏

　　師問(wèn)：這是誰(shuí)��？老師拿節(jié)奏卡放在黑板，請(qǐng)幼兒讀一讀。

　　出示：庫(kù)庫(kù)庫(kù)企企的節(jié)奏卡

　　引導(dǎo)幼兒用該節(jié)奏介紹自己，我是XXX

　　二、音樂(lè)欣賞《庫(kù)企企》

　　1.欣賞音樂(lè)第一次

　　現(xiàn)在，老師請(qǐng)你們聽(tīng)一段音樂(lè)，音樂(lè)里的人就用這個(gè)節(jié)奏說(shuō)了一句話，聽(tīng)一聽(tīng)他們說(shuō)了什么？音樂(lè)里的人為什么要說(shuō)這么奇怪的話？原來(lái)這是一句咒語(yǔ)，聽(tīng)了老師的故事你們就明白了。

　　2.講述故事

　　在美麗的大森里里，住著四個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，他們生活得非�？鞓�(lè)。可是，有一天，森林里來(lái)了一個(gè)可怕的老巫婆。她把小精靈們趕出了森林，他們無(wú)家可歸了。小精靈們心里很著急，他們想要趕走老巫婆，可是老巫婆會(huì)魔法，小精靈們沒(méi)辦法打敗她。這個(gè)時(shí)候，大樹(shù)爺爺告訴他們一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)的一座大山里，藏著一個(gè)寶藏。只要翻過(guò)四座山，走上四個(gè)臺(tái)階，就能看到一扇石門(mén)，你們對(duì)著石門(mén)念兩次咒語(yǔ)：庫(kù)庫(kù)庫(kù)企企，石門(mén)就能打開(kāi)找到寶貝就能打敗巫婆。聽(tīng)了大樹(shù)爺爺?shù)脑�，小精靈們準(zhǔn)備出發(fā)去尋找寶藏。

　　師問(wèn)：大樹(shù)爺爺告訴小精靈要翻過(guò)幾座山？走上幾個(gè)臺(tái)階？咒語(yǔ)是什么，要念幾次？

　　3.再次欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)節(jié)奏

　　那我們一起去尋寶吧，路程遠(yuǎn)，我們坐上火車(chē)出發(fā)了，大家有什么好的想法？

　　4.分析音樂(lè)節(jié)奏，并創(chuàng)編動(dòng)作。

　　師：剛才我們都走了哪些地方？我?guī)?lái)了藏寶圖，一起看看

　　四座山：小花山、小草山、蘑菇山、蘋(píng)果山

　　四個(gè)臺(tái)階----

　　一扇石門(mén)

　　這張藏寶圖還有很多秘密，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？

　　小花、小草、蘑菇和蘋(píng)果都是八個(gè)，分別出示節(jié)奏卡

　　5.第三次欣賞音樂(lè)，集體隨音樂(lè)游戲。

　　師：你們想去尋找寶藏嗎？