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語文教案《橋邊的老人》
一、背景介紹
《外國(guó)小說欣賞》是在學(xué)生完成高中語文必修階段的學(xué)習(xí)任務(wù)之后開設(shè)的一門選修課,屬于小說與戲劇系列!锻鈬(guó)小說欣賞》的主要教學(xué)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生欣賞外國(guó)小說以及初步感知小說這一文體的基本特征。與此同時(shí),適當(dāng)?shù)毓蠢胀鈬?guó)小說史的輪廓,簡(jiǎn)單介紹外國(guó)小說的創(chuàng)作方法以及諸種流派,最終目的是了解小說藝術(shù),提高文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)高格調(diào)的審美情趣,提升人生境界。
二、目標(biāo)設(shè)定
《外國(guó)小說欣賞》分為八個(gè)單元,按小說的基本元素來設(shè)定,分別為敘述場(chǎng)景主題人物情節(jié) 結(jié)構(gòu)情感和虛構(gòu)!稑蜻叺睦先恕肥堑谝粏卧牡谝黄n文。本單元的要求是:
1.領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容與題旨;
2.掌握小說的敘述角度和敘述人稱;
3.考察小說敘述角度和敘述人稱與內(nèi)容和題旨呈現(xiàn)的關(guān)系;
4.了解小說的敘述腔調(diào)和速度控制。
《橋邊的老人》篇幅短小,筆法簡(jiǎn)練,但是意蘊(yùn)卻很深刻,敘述角度也很具有代表性,所以結(jié)合單元要求和文本特點(diǎn),把這篇課文的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置為:
1.初步了解海明威的人生及其創(chuàng)作風(fēng)格;
2.把握課文的主要內(nèi)容與題旨;
3.能說出小說的敘述視角和敘述人稱;
4.掌握有限視角中第一敘述人稱的運(yùn)用,并能試著以第一人稱寫一段人物內(nèi)心獨(dú)白。
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