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幼兒園中班獲獎科學教案《油和水做游戲》
作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的幼兒園中班獲獎科學教案《油和水做游戲》,歡迎大家分享。
參賽作品名稱
《油和水做游戲》
參賽作者
李冬彥
教學領(lǐng)域
科學領(lǐng)域
年齡段/班
中班
設(shè)計意圖
幼兒對水有著濃厚的興趣,孩子們喜歡玩它。選擇幼兒熟悉感興趣的事物和問題作為切入點,讓孩子自己探索水與油之間的相互傾倒、攪拌、靜止時的三種不同現(xiàn)象。拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。培養(yǎng)孩子反復(fù)實踐、不斷嘗試、不怕失敗的科學品質(zhì)。
活動目標
1.探索油和水互不相容的現(xiàn)象。
2.鼓勵幼兒用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。
3.初步嘗試用繪畫記錄的方式。
重點難點
1.探索油和水互不相容的現(xiàn)象。(重點)
2.鼓勵幼兒用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。(難點)
3.初步嘗試用繪畫記錄的方式。(難點)
活動準備
1.備用的油和水,水、油幼兒每人兩個小透明塑料杯(一杯裝水,一杯裝油)。
2.小木棒每人一根、紙巾每人兩張。
3.教師用的記錄單、記錄筆、幼兒用的小卡片、藍色和黃色油畫棒等。
活動過程
。▋H限中文教案,由于照片涉及個人隱私及肖像權(quán)等問題,請不要添加含幼兒肖像的照片。
一、游戲引入:《你來提問我來回答》
1.老師今天帶來了一樣?xùn)|西,請小朋友向老師提出問題,例如幼兒問:這個東西是什么顏色的?什么形狀的?老師回答。最后幼兒來判斷出教師拿的是什么物品。
2.像水一樣會流動的,黃顏色的,爸爸媽媽在廚房做菜時候要用的。再請小朋友來猜一猜是什么?(油)這里還有一杯,這是什么?(水)
二、猜想記錄
1.教師出示第一張記錄單,讓幼兒描述記錄單是什么意思?
2.讓幼兒講述自己的猜測結(jié)果,教師把猜測結(jié)果圖出示在黑板上。
3.教師向幼兒簡單介紹猜測結(jié)果圖。
4.統(tǒng)計幼兒每種預(yù)測結(jié)果的人數(shù)并記錄在黑板上。
三、進行實驗
1.老師今天為每一位小朋友也準備了一杯油和一杯水,請小朋友分組去取,注意輕一點不要弄撒了。
2.幼兒實驗,把油倒進水里看一看會出現(xiàn)什么有意思的現(xiàn)象?油在水的什么位置?
3.通過驗證,油在水的上面,把黑板上剛才我們猜對的那個畫個對勾。
4.教師出示第二張記錄單,讓幼兒描述記錄單是什么意思?
5.猜一猜我們用小木棒攪一攪油會在水的哪里?
6.這里給小朋友每人準備了一根小木棒,用小木棒來攪一攪油和水。還有一張小卡片和油畫棒,把你攪拌后發(fā)現(xiàn)的有意思的現(xiàn)象用油畫棒記錄在小卡片上,黃色的油畫棒表示油,藍色的油畫棒表示水,小朋友要記清楚,萬一不小心,油和水跑到了桌子上,請小朋友用紙巾擦干凈。
7.分發(fā)材料,幼兒實驗并記錄。
四、交流討論
1.做完實驗的小朋友把卡片貼在黑板上。
2.誰來講一講,你看到了什么?你看到了杯子里的油和水有什么樣的變化?
活動總結(jié)
油和水這兩個好朋友很奇怪,油總是在水的上面。請小朋友回去觀察一下咱們喝的湯,爸爸媽媽炒的菜是不是油在上面水在下面。把你在家里觀察到的現(xiàn)象記錄下來,分享給大家。
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