《和紙玩游戲》幼兒園中班科學(xué)教案

　　活動名稱：

　　和紙玩游戲

　　活動目標(biāo)

　　1、感知不同紙張吸水的快慢，能用語言與同伴交流探索的過程和結(jié)果。

　　2、用觀察、嘗試、探究、討論的方法客觀記錄事實。

　　3、知道愛惜紙張，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、師生家長共同收集宣紙、卡紙、鉛畫紙、玻璃紙、報紙等。

　　2、裝有顏料的盤子人手一個，抹布若干，記錄紙、水盆。

　　活動過程

　　一、“花兒朵朵開”，激發(fā)幼兒興趣。

　　二、初次探索：用比較的方法給宣紙、卡紙洗澡。

　　1、猜測――兩種紙寶寶洗澡后會變成怎樣？

　　2、試驗――驗證剛才猜想的結(jié)果。教師以參與者的身份，通過積極的語言引導(dǎo)幼兒大膽試驗

　　3、討論小結(jié)――你們發(fā)現(xiàn)這兩種紙在水里的變化有什么不同？為什么？幼兒從吸水快慢、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。

　　三、再次探索：看看誰爬的快

　　1、猜測――哪種紙爬的快？哪種紙爬的慢？將手中的紙分一分，用自己的方法做記錄。

　　2、嘗試――進行操作。

　　3、比比并記錄――哪種紙吸水快？哪種紙吸水慢？哪種紙不吸水？

　　四、拓展經(jīng)驗

　　1、你知道還有哪些紙？給他們洗澡會怎么樣？

　　2、討論：洗爛了的廢紙有什么用？不爛的廢紙又有什么用？

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