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滾鐵環(huán)大班教案
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的滾鐵環(huán)大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滾鐵環(huán)大班教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
結(jié)合我園教學(xué)特色，利用鄉(xiāng)土資源，開展具有本土特色的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。
2、學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的玩法，掌握滾鐵環(huán)的方法。
3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
5、樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的`樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
掌握滾鐵環(huán)的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備
鐵環(huán)若干副
活動(dòng)過程
1、教師組織幼兒圍成一個(gè)大圈。
2、教師向幼兒出示鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。談話引入，認(rèn)識(shí)鐵環(huán)。
3、教師示范滾鐵環(huán)的動(dòng)作，并講解滾鐵環(huán)的方法。
4、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手練習(xí)——滾鐵環(huán)，教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
5、再次將幼兒圍成一個(gè)大圓圈，教師再次示范并講解滾鐵環(huán)的動(dòng)作。
6、幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)
教學(xué)反思
通過此次活動(dòng)的開展，我發(fā)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)本土資源的認(rèn)識(shí)不夠，感覺這些離他們太遙遠(yuǎn)了。因此，通過活動(dòng)可以讓幼兒了解家鄉(xiāng)豐富的資源文化，達(dá)到愛家鄉(xiāng)的情感培養(yǎng)。
滾鐵環(huán)大班教案2
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。
學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的玩法，掌握滾鐵環(huán)的方法。
體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的.個(gè)人能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
掌握滾鐵環(huán)的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備
鐵環(huán)若干副
活動(dòng)過程
一、教師組織幼兒圍成一個(gè)大圈。
二、教師向幼兒出示鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。談話引入，認(rèn)識(shí)鐵環(huán)。
三、教師示范滾鐵環(huán)的動(dòng)作，并講解滾鐵環(huán)的方法。
四、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手練習(xí)——滾鐵環(huán)，教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
五、再次將幼兒圍成一個(gè)大圓圈，教師再次示范并講解滾鐵環(huán)的動(dòng)作。
六、幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)
教學(xué)反思
通過此次活動(dòng)的開展，我發(fā)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)本土資源的認(rèn)識(shí)不夠，感覺這些離他們太遙遠(yuǎn)了。因此，通過活動(dòng)可以讓幼兒了解家鄉(xiāng)豐富的資源文化，達(dá)到愛家鄉(xiāng)的情感培養(yǎng)。
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