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閱讀建議書范文7篇
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到建議書,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的閱讀建議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀建議書 篇1
廣大市民朋友:
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。
今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:
每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的`一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。
最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來,讓閱讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。
閱讀建議書 篇2
各位老師:
教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的`民族,是一個(gè)沒有希望的民族。”
讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(dòng)(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評(píng)課節(jié)數(shù)、參加教研活動(dòng)次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動(dòng)次數(shù))的同時(shí),倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個(gè)讀懂”,踐行“五個(gè)自覺”:
1、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長的行動(dòng)研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動(dòng)自覺。
2、《構(gòu)建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。
3、《身為教師——一個(gè)特級(jí)教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。
4、《有效教學(xué)十講》:讀懂教學(xué),喚醒對(duì)課堂有效性的探究自覺。
5、《成長的陽光》:讀懂學(xué)生,喚醒對(duì)學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。
閱讀建議書 篇3
xxx:
鶯飛草長,芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議:
一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。
三、要博覽群書。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的'世界吧!
閱讀建議書 篇4
尊敬的高老師:
您好!近來,您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來說還并不理想,成績也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。
我建議和希望高老師對(duì)她嚴(yán)加教育,如有啥事,請(qǐng)與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的`監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。
家長:XX
20xx年10月28日
閱讀建議書 篇5
在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的 4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂的盛典。但是在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的`翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
在第二十個(gè)世界讀書日來臨之時(shí),讓我們共同發(fā)出倡議:
從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;
從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;
從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。
從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;
4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,文明的校園、文化的校園!
閱讀建議書 篇6
親愛的家長、小朋友及老師們:
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來臨。閱讀是成長的基石、閱讀是精彩人生的.開始,在第20個(gè)世界讀書日來臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來享受讀書的樂趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
為此,我園將舉行“讀書日”系列活動(dòng):
一、利用國旗下講話激發(fā)全體師生 “閱讀圖書”的熱情
二、 在班級(jí)中舉行“好書共分享”圖書漂流活動(dòng)
三、開展“親子閱讀共成長”活動(dòng),倡議家長每天抽出半個(gè)小時(shí)陪孩子閱讀圖書,并將親子共閱讀的圖片發(fā)至班級(jí)群中
四、舉行 “經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)
讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂成長,在讀書中體味人生,感悟生命。
建議人
20xx年xx月xx日
閱讀建議書 篇7
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的'修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人
20xx年xx月xx日
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