考試的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的考試的檢討書,歡迎大家分享。
考試的檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是模具技術(shù)系的一名學(xué)生,我叫__,在參加年度鉗工理論考試中帶小抄作弊,到如今已一個多月了,我深刻的了解到自己犯下的錯的.嚴重性,讓我后悔不已,以下是我的思想?yún)R報,望有著學(xué)校能給我機會,早日調(diào)銷我的處分。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
檢討書:__
20__年x月x日
考試的檢討書2
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,考試沒考的檢討書。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考。
我認為,這次考試考不還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,檢討書《考試沒考的檢討書》。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的`認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試的檢討書3
敬愛的老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的'我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:XXX
20xx.XX.XX
考試的檢討書4
尊敬的老師:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開展,現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié):
本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當然,也有個別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時,也滲透了對學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細心、認真審題的習(xí)慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
改進措施:
1、加強口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生做計算題的`正確率。
2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學(xué)生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān),及時查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試的檢討書5
尊敬的班主任,敬愛的xx老師:
你們好!
關(guān)于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試失誤這件事,我有對本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要考試要盡量避免失誤哦。事實上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對考試失誤這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個糊涂蟲,不要看著題目一頓亂做了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,當我隨便亂做題目的時候也會還沒有發(fā)現(xiàn),但是當成績發(fā)下來以后,我發(fā)現(xiàn)自己全部都是錯的。如果我一直失誤下去,這將是我終身的`損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試的檢討書6
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分數(shù)上我能看到我這個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了六年級小學(xué)階段的一個最重要的`地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!
檢討人:
日期:
考試的檢討書7
尊敬的教師:
我由于在XX考試的時候造成了作弊行為,當時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當只是想著自我。并且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,辜負了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明了教師對我的重視,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師欣慰的`好學(xué)生,教師
如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
教師您明白嗎?當您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲痛懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感激有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的教師?我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試的檢討書8
親愛的班主任老師:
此番我在午休課期間的'吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致!
考試的檢討書9
各位老師:
你們,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書,首先我對自己因為某些原因錯過了四級考試上報名的時間,失去了證明學(xué)習(xí)英語取得成績的這么一次機會以及由此帶來的一些后果,給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來的諸多工作上的'不便深表歉意,四級考試補報的檢討書,檢討書《四級考試補報的檢討書》。
關(guān)于這份說明書,我覺得我最有必要說明我的犯錯原因:
客觀錯誤原因:由于剛剛兩周前我的手機失竊,給我的生活帶來了一定程度的不便,也給我學(xué)習(xí)與同學(xué)之間的信息交流產(chǎn)生了一些影響。因此我上購買了一部新手機。但新手機功能很多,與我之前的手機款式很不相同,繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會操作錯誤而導(dǎo)致誤刪一些信息。
因為之前手機上傳來的都是一些不要緊的資訊,我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地,在那一段時間里我出門在外收到一條校訊通信息,因此操作不當無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級考試的具體時間,而那一次我是在沒有看清手機短信的標題情況下刪除的,之后也未能夠有所顧及。此致:
抱歉!
檢討人:
日期:
考試的檢討書10
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本事來面對考試,而不是使用一些不正當?shù)氖侄蝸砣〉酶叻帧D菢拥母叻质菦]有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為,如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的'我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來讀書,結(jié)果我卻在考試時還作弊,我為我自己感到慚愧。
在初中開學(xué)時校長就曾在發(fā)表過演講,著重的強調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴重的違反了中小學(xué)生手冊,我不是一個合格的中學(xué)生,合格的中學(xué)生是不會違反中小學(xué)生手冊的。
當時考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過來先不看直接寫上名字,便準備快速的寫完,因為我的遲到我比別人的考試時間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會,我總以為就算我半個學(xué)期沒學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步,驕傲使人后退,這么簡單的道理了我居然沒有領(lǐng)悟,還狂妄的認為我只學(xué)半個學(xué)期就夠了,哪時我后悔都來不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,時間也還有半個小時,于是我心里起了歪心思,便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤,但還是懇請老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試的檢討書11
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
考試的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的'反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx。x。x
考試的檢討書13
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好!現(xiàn)在我誠懇的帶著深深歉意的遞交上這份檢討書,也在此時此刻,我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨,并且深深的知道了如此的錯誤行為,已經(jīng)給班級以及本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向您道歉了:對不起,我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫作風(fēng),我想是我在校期間對自己行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠好的紀律意識。作為一名大三學(xué)生,應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹們樹立好榜樣才對。通過此次檢討,我更應(yīng)該清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要規(guī)章事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師們的不尊重。應(yīng)該把老師說的'話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,作為一名大三學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面的不足,認真得對待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因——平時作風(fēng)散漫。雖然有點兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué),但不是真正的幫助了同學(xué),而且也構(gòu)成了作弊違規(guī)行為,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師您對我犯校規(guī)也非常的生氣!但在今后的學(xué)習(xí)生活當中我一定要牢記此次教訓(xùn),從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練的過程,我呢,此次的錯誤已然犯下,就須好好面對錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對此次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將在心里進一步地深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。謝謝!
此致
敬禮
XXX
年月日
考試的檢討書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的`一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
考試的檢討書15
您好!
作為您的女兒,我很抱歉讓您看到這樣一份成績單。上面的每一科成績都在敘述著一個事實——我的考試考砸了。其實成績在我自己考試完之后,我大概就知道了。以我平時的考試水平,這樣的卷子考出這樣的分數(shù),完全不可能,但卻還是出現(xiàn)了這樣的情況,這意味著原因著我沒有盡自己的全力。
那天考試之前,我并沒有復(fù)習(xí)課業(yè),作為成績一直排在全班前三,年級前十的學(xué)生,每天沒日沒夜的復(fù)習(xí)書本知識點,做各種各樣的作業(yè)已經(jīng)是常態(tài)了。我不算什么天才,也只是有點小聰明。但小聰明不是大智慧,我沒有到厲害到一目十行,過目不忘,我只能做到勤奮練習(xí),反復(fù)記憶。所謂好記性不如爛筆頭,大概就是我這樣的吧。前段日子,因為一些小事情,心情煩悶,又看著自己每天無休止的做各種題目,學(xué)著各種知識。就連周末也得去參加補習(xí)班,一點玩的時間都沒有。班上其他同學(xué)可以出去玩,而我只能在家練習(xí)著各種考題。別的女同學(xué)能夠出門逛街購物,或是一起去街上游玩買小吃,而我卻在家里一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動作。我覺得很不公,憑什么別人能玩,而我卻還要學(xué)習(xí)。所以這次考試,我沒有復(fù)習(xí),我把這個時間用來玩手機看電視劇了。
然而現(xiàn)實來臨的如此之快,因為最近沉迷于電視劇,玩手機,我睡的時間很晚。每天只有幾個小時的睡眠時間,科學(xué)上說的八小時睡覺時間是最佳的,可我每天卻只睡了五個多小時。上課的時候困的很,同學(xué)們說話的時候,教室熱熱鬧鬧還好,一旦安靜下來,睡意就襲來了,更別考試這樣的安靜的不得了的環(huán)境了。我在答題的時候,整個人迷迷糊糊的,本身我就沒有怎么復(fù)習(xí),又加上這樣的睡眠不充足,答題的時候人都在恍惚。這樣的情況下,我還怎么維持自己的學(xué)習(xí)情況呢?
我已經(jīng)受到了教訓(xùn)了。這一次是因為我貪玩而造成這樣的.后果,但是所幸時間還不長,我的成績下滑的還不算嚴重,所以我會好好改正的。我不會再讓這樣的事情發(fā)生,有些事情,有了第一次就不要再有第二次了。失敗的痛苦會不斷的激勵我,讓我想偷懶的時候,就會回憶起這件事。
此致
敬禮!
檢討人:你的女兒
20xx年x月x日
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