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活動(dòng)方案

文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-10 09:24:48 活動(dòng)方案 我要投稿
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文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案

文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案1

  緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高先臺(tái)未成年人認(rèn)識(shí)著手,通過(guò)各種形式教育未成年人自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)未成年人辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

  通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng),使未成年人真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。

  本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)從xx元月1日起至20xx年2月31日結(jié)束。

  本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)共分三個(gè)階段:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(3月1日——3月31日)。

  結(jié)合先臺(tái)學(xué)校、社區(qū)組織未成年人召開(kāi)“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),制定“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)方案。成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)市民學(xué)校實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)》。組織未成年人學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì),形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。

  第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日——4月30日)。

  教育的前提是了解未成年人,了解未成年人教育才能有的放矢,才能具有針對(duì)性。因此,社區(qū)市民學(xué)校老師要通過(guò)多種方式對(duì)社區(qū)未成年人逐一調(diào)查,認(rèn)真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學(xué)校要對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。

  第三階段:集中教育。(5月1日——11月30日)。

  這一階段要突出做好以下幾方面工作:

  (一)采取多種形式,加強(qiáng)未成年人教育。

  社區(qū)將把此次主題教育活動(dòng)作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。

  一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。社區(qū)市民學(xué)校集思廣益,精心設(shè)計(jì)教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)——如:主題會(huì)、講座、等形式的教育活動(dòng),使未成年人在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中受到教育。

  二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識(shí)講座,對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行培訓(xùn);根據(jù)實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點(diǎn)和未成年人接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過(guò)去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。

  三是組織先臺(tái)全體未成年人學(xué)生舉行宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。

  四是市民學(xué)校要求開(kāi)展以“上綠色健康網(wǎng),做陽(yáng)光青少年”為主題的活動(dòng),以生動(dòng)活潑的`形式,引導(dǎo)未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。

 。ǘ(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生。

 。ㄈ╅_(kāi)放電子閱覽室電腦室,滿足未成年人需要。

  網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識(shí)。因此,要正確處理好疏與堵的關(guān)系。

  我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障,安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向未成年人推薦綠色網(wǎng)站,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。

 。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)社區(qū)教育,營(yíng)造共管局面。

  網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,單靠一方面努力勢(shì)單力薄,很難奏效,需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三方建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

文明上網(wǎng)從我做起活動(dòng)方案2

  一、主題分析

  最近,班上有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常不完成作業(yè),成績(jī)直線下降,在家訪時(shí),家長(zhǎng)們的反映也較強(qiáng)烈,針對(duì)這一現(xiàn)象,我確立了“文明上網(wǎng),從我做起”這一班會(huì)主題。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。

  2、明白沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。

  3、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。

  2、學(xué)生編排節(jié)目。

  3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話交流引主題

  主持人甲:同學(xué)們,你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?都有自己的QQ吧?男同學(xué)的夢(mèng)幻西游都升級(jí)了吧?上網(wǎng)成了我們?cè)S多學(xué)生課余的一大愛(ài)好,對(duì)嗎?

  主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了?墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑,給老師、家長(zhǎng)們帶來(lái)了許多的困擾和無(wú)奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  合:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  【這一環(huán)節(jié)主要通過(guò)主持人的對(duì)話,引出班會(huì)主題!

 。ǘ┒喾N形式明危害

  主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?

  學(xué)生自由發(fā)言。(可以資源共享,可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學(xué)習(xí)知識(shí))

  主持人乙:正如同學(xué)們所說(shuō)的,它給我們帶來(lái)很多的好處,很多方便,網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容,我們一個(gè)不小心,就可能深陷其中,無(wú)法自拔,荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。下面請(qǐng)看同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的故事、小品及各種數(shù)據(jù)資料。

  1、講故事《游戲毀了這個(gè)家》

  四川省自貢市自流井區(qū)13歲的小蘭,沉溺上網(wǎng)玩游戲,20xx年12月的一天,因多次向奶奶要錢(qián)遭到拒絕后,一時(shí)性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發(fā)后,小蘭被警察帶進(jìn)了少教所。

  2、演小品《網(wǎng)吧一角》

  一位年過(guò)半百的`母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧,在一個(gè)角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫(huà)面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”

  母親見(jiàn)狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,我們上課去吧,媽媽都找你個(gè)星期了?”說(shuō)完嚎啕大哭。

  3、展示資料震撼人心

 、賹W(xué)生首先在組內(nèi)交流課前收集的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料

 、诟鹘M代表上臺(tái)匯報(bào):

  第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息;

  第二組匯報(bào)在同學(xué)和老師中展開(kāi)調(diào)查的結(jié)果;第三組匯報(bào)他們對(duì)社區(qū),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)的情況。

 、劾蠋熣故疽唤M觸目驚心的數(shù)據(jù)。

  據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民超過(guò)一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題日益突出。

  我國(guó)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬(wàn)人,14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。

  因?yàn)樯暇W(wǎng),全國(guó)的青少年犯罪率以每年10%的速度增長(zhǎng)。

  濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。

  【這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn),六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心里特點(diǎn)決定了,簡(jiǎn)單說(shuō)教,嚴(yán)厲制止的教育方法收效甚微,所以在這一環(huán)節(jié)里,我采用了講故事、演小品、展示資料等方法,讓學(xué)生明白沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害!

  主持人甲:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙:在我們班上,也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。大家的心情一定很沉重吧

  學(xué)生暢所欲言。

  【話題由此展開(kāi),此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開(kāi)心扉,暢所欲言,從而認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤!

 。ㄈ┬袨榉此急頉Q心

  1、學(xué)生對(duì)自身行為進(jìn)行反思。認(rèn)識(shí)從前的錯(cuò)誤。

  2、主持人宣讀

  “文明上網(wǎng),從我做起”的倡議書(shū),同學(xué)們自主在倡議書(shū)上簽名。

  3、家長(zhǎng)代表向家長(zhǎng)發(fā)出“護(hù)衛(wèi)孩子”的倡議。

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