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綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),上網(wǎng)成癮,身心受損,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問(wèn)題也越來(lái)越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
活動(dòng)主題:
“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格高中生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、歌謠
一、全體立正,各小隊(duì)檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,隨著科技的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響力也越來(lái)越大。那么,我們平時(shí)都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢?
二、主持人1:請(qǐng)學(xué)生談網(wǎng)上收集的'關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),如上網(wǎng)的好處。
三、主持人1:網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時(shí)也存在危害,案例呈現(xiàn)
案例一:
17歲的少年沉迷于電腦游戲,無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例二:
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
主持人2:說(shuō)說(shuō):看了案例,你有何感想。
四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀
主持人:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、建議,要把握好度的問(wèn)題,不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時(shí),要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán),避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
主持人2:同時(shí),使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問(wèn)題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識(shí),公用帳戶、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盜版軟件,要謹(jǐn)慎對(duì)待不明電子郵件。對(duì)于有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息預(yù)警,要及時(shí)采取措施防范。
五、主持人1:現(xiàn)在請(qǐng)大家展開(kāi)討論:“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”
六、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)判斷:
1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,有好處也有弊處。
2.如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng),是我們?nèi)鐣?huì)亟待解決的問(wèn)題。
3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中,沒(méi)有潛伏著各種有毒文化、文件。
4.如果上網(wǎng)不節(jié)制,會(huì)情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等等。
5.上網(wǎng)不用節(jié)制,只要注意上網(wǎng)查詢(xún)的內(nèi)容就行了。
6.小學(xué)生應(yīng)該“綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”
七、小結(jié):
主持人1:健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
主持人2:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
主持人1:要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
主持人2:要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
主持人1:要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
主持人2:要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
八、主持人1:接下來(lái)請(qǐng)老師帶我們?cè)谂氖钟螒蛑袑W(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠
你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂(lè)意;
你拍二,我拍二,書(shū)信變成伊妹兒;
你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護(hù)傘;
你拍四,我拍四,合理安排要惜時(shí);
你拍五,我拍五,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;
你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;
你拍七,我拍七,刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;
你拍八,我拍八,千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;
你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;
你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。
九、提出倡議:文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)
十、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)并宣活動(dòng)結(jié)束:
教師:剛才,同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在,我宣布本次“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿結(jié)束,讓我們整整齊齊地來(lái),整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
退旗(全體立正,退旗,敬禮,奏樂(lè))
綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
本地區(qū)的二十六中地處鬧市區(qū),周邊環(huán)境非常復(fù)雜,中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較普遍并且屢禁不止,一直是令老師們頭痛的問(wèn)題。信息技術(shù)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程四大領(lǐng)域之一,為了充分發(fā)揮其高效性及實(shí)用性,讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育,服務(wù)于綜合實(shí)踐,我們榮成二十六中學(xué)決定在廣大師生中開(kāi)展“綠色網(wǎng)絡(luò)之旅”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。
活動(dòng)涉及對(duì)象:
初一至初三全體學(xué)生
活動(dòng)環(huán)節(jié)及活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì):
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生情況開(kāi)展主題活動(dòng),在活動(dòng)中,我們主要分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行,并隨時(shí)關(guān)注生成性目標(biāo)。具體過(guò)程如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題——“綠色網(wǎng)絡(luò)之旅”主題活動(dòng),從而明確學(xué)習(xí)活動(dòng)主題。在這個(gè)階段中,我們根據(jù)需要組建了各個(gè)活動(dòng)小組,并制定出活動(dòng)方案等。培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力,注重發(fā)展學(xué)生的`合作精神。
二、活動(dòng)實(shí)施
學(xué)生們通過(guò)上網(wǎng)搜集資料、班內(nèi)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)吧實(shí)地考察與走訪等形式,獲得第一手資料,進(jìn)而分析與解決問(wèn)題,自主開(kāi)展探究活動(dòng)。這一階段,我們重在培養(yǎng)學(xué)生搜集與處理信息的能力,發(fā)展學(xué)生的方法意識(shí),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生積極參與活動(dòng)的全過(guò)程,在實(shí)踐中加深了認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)總結(jié)和交流
通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,讓學(xué)生對(duì)主題活動(dòng)“綠色網(wǎng)絡(luò)之旅”得出結(jié)論,同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的結(jié)果、活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的方法等方面進(jìn)行全面的總結(jié)與交流。重在發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和良好的思想意識(shí)及個(gè)性。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)主題:“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、歌謠
活動(dòng)過(guò)程:
一、談網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)
主持人甲:同學(xué)們,隨著科技的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響力也越來(lái)越大。那么,我們平時(shí)都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢?
主持人乙:請(qǐng)學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),如上網(wǎng)的好處。
二、案例呈現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)的危害
主持人甲:網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時(shí)也存在危害,案例呈現(xiàn)
案例一:
17歲的少年沉迷于電腦游戲,無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例二:
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
主持人甲:說(shuō)說(shuō):看了案例,你有何感想。
三、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀
主持人乙:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、建議,要把握好度的問(wèn)題,不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時(shí),要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán),避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
主持人甲:同時(shí),使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問(wèn)題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識(shí),公用帳戶、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三,要防范病毒,不要使用盜版軟件,要謹(jǐn)慎對(duì)待不明電子郵件。對(duì)于有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息預(yù)警,要及時(shí)采取措施防范。
四、“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”
主持人乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家展開(kāi)討論:“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”(全班討論交流。)
主持人甲:我覺(jué)得綠色上網(wǎng)應(yīng)該包括以下三個(gè)方面的`內(nèi)容:一是上網(wǎng)要限制時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí)。二是瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。三是要能有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。
主持人乙:我從網(wǎng)上還了解到,20xx年11月22日,團(tuán)中央等部門(mén)向社會(huì)公布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò)道德要求。
五、全班朗讀:《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
六、拍手游戲:學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠
你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂(lè)意;
你拍二,我拍二,書(shū)信變成伊妹兒;
你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護(hù)傘;
你拍四,我拍四,合理安排要惜時(shí);
你拍五,我拍五,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;
你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;
你拍七,我拍七,刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;
你拍八,我拍八,千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;
你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;
你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。
七、提出倡議:文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)
八、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)并宣活動(dòng)結(jié)束:
教師:剛才,同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在,我宣布本次“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿結(jié)束,讓我們整整齊齊地來(lái),整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案4
為了我校學(xué)生深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)開(kāi)展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)著手,通過(guò)各種形式教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次主題教育活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)從3月15日起至5月31日結(jié)束。
四、方法步驟
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)共分三個(gè)階段:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(3月1日3月31日)此階段組織召開(kāi)“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),制定“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)方案。向全體學(xué)生發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì),形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日4月30日)教育的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生教育才能有的放矢,才能具有針對(duì)性。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。(5月1日5月31日)此階段要突出做好以下幾方面工作:
。ㄒ唬┎扇《喾N形式,加強(qiáng)學(xué)生教育
學(xué)校將把此次主題教育活動(dòng)作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。少先隊(duì)集思廣益,精心設(shè)計(jì)教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如:主題班會(huì)、講座、校園廣播臺(tái)專(zhuān)題廣播等形式的教育活動(dòng),使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過(guò)去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是要求各班開(kāi)展相關(guān)班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的.網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
。ǘ(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù),加強(qiáng)對(duì)孩子校外時(shí)間的管理。通過(guò)家訪等形式,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。一要幫助家長(zhǎng)提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí),掌握學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害,管理好自家的網(wǎng)絡(luò);二要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治和主題教育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,立即撥打舉報(bào)電話。
。ㄈ﹨f(xié)調(diào)社區(qū)教育,營(yíng)造共管局面。
網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,單靠一方面努力勢(shì)單力薄,很難奏效,需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上,還要主動(dòng)與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
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