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尊師活動方案
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的尊師活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊師活動方案1
一、 目的
在第27個教師節(jié)來臨之際，為了營造良好的尊師氛圍，讓學(xué)生感知師恩，感謝師恩，珍惜在常中初中的學(xué)習(xí)機會，促進學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績的積極向上校園精神文化，所以我們策劃尊師活動周，從環(huán)境、語言和行為等方面體現(xiàn)對老師的尊重和感恩。
二、 主題：感謝師恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)
三、 時間：9月1日-9月10日
四、 實施方案
（一）學(xué)生會主席代表全校學(xué)生發(fā)出尊師倡議，在教師節(jié)期間每一個同學(xué)每天給老師一個特別的.問候 ，每天對老師多一份微笑。并且倡議將對老師的尊敬轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)習(xí)中發(fā)奮圖強，每一位常中的學(xué)子立誓為學(xué)校的榮譽而拼搏，立誓為自己的更好的前程而努力 。
�。ǘ┉h(huán)境營造一中尊師氛圍。每個教室用標(biāo)語或者是板報的形式點綴，營造一種良好的氣氛。學(xué)校掛出標(biāo)語：教師節(jié)來臨之際讓我們道聲：老師，您辛苦了！，出一個海報張貼學(xué)校大堂祝老師教師節(jié)愉快
�。ㄈ┱Z言環(huán)境氛圍營造
1、周一至周四每個班每節(jié)課根據(jù)科任老師的特點設(shè)計問候語。比如上課：老師，您今天特別美！下課統(tǒng)一問候語：老師您辛苦了。9月9日周五，上課統(tǒng)一問候語：老師，預(yù)祝您節(jié)日快樂！下課統(tǒng)一問候：老師，您辛苦了！
2、活動期間，同學(xué)見到老師應(yīng)該主動停步，并說：老師，您好！
3、語文老師以教師節(jié)為主題組織學(xué)生寫第一篇作文。
(三)行為環(huán)境氛圍營造
1、周五9月9日當(dāng)天，每個班每位同學(xué)帶來一朵玫瑰花或者是康乃馨，并送給當(dāng)天在本班的科任老師。
2、組織學(xué)生會主席團的同學(xué)率初三的班長和團支書拜訪學(xué)校校長，感謝學(xué)校的栽培。
3、各班自行組織符合本班實際的其他尊師活動。
（三）廣播宣傳
1、學(xué)校廣播站在教師節(jié)期間，播放歌頌教師的歌曲。
2、學(xué)校宣傳欄出一期教師節(jié)專欄，展示在過去一年中取得佳績，收獲榮譽的老師事跡。
五、工作安排
1、9月1號團委組織布置倡議書書寫
2、9月5號德育工作會議布置班主任落實工作。
3、9月6日校園宣傳組在校園內(nèi)掛出標(biāo)語：老師，您辛苦了！
4、9月8日團委組織學(xué)生會主席團干部和初三全體班長和團支部書記拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲：長大后我就成了你 每當(dāng)走過你窗前 好大一棵樹 老師你好 綠葉對根的情意。
6、學(xué)校宣傳組9月8日前出一期教師節(jié)專欄，出一個海報張貼學(xué)校大堂，祝老師教師節(jié)愉快！
尊師活動方案2
一、活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：
“尊師感恩”
三、活動時間：
20xx年9月6日——9月10日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬案兄x師恩”教師節(jié)主題活動
活動時間：9月10日課間操
活動地點：征長小學(xué)操場
活動程序：
1、少先隊員獻詞。
2、共植“感恩樹”。
3、獨唱《長大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
責(zé)任分工：xx
學(xué)生主持、獻詞：xx
音響：xx
攝影：xx
合唱環(huán)節(jié)組織工作：xx
宣傳報道：xx
�。ǘ笆掷L師生情”活動
以“感謝師恩”為主題，各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下：
一二年級：“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。
三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。
五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。
9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學(xué)校存檔。
�。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話
時間：9月6日
責(zé)任人：xx
征長小學(xué)德育處
尊師活動方案3
九月是我校“尊師愛�！痹�，為弘揚我校尊師重教的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、尊師重教的思想品質(zhì)，促進師生關(guān)系和諧、健康發(fā)展，也為了讓新生適應(yīng)校園生活，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高學(xué)生素質(zhì)，大隊部在九月將舉行一系列活動，現(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容及安排
1、觀看“開學(xué)第一課”大型公益節(jié)目
（1）活動時間：9月3日（具體時間未知）
�。�2）活動主題：美在你身邊
（3）活動形式：個人在家觀看或以班級為組織集體觀看重播，教師以周記形式等請寫出觀后感投金海螺廣播站或在談話課期間請學(xué)生討論。
2、“童心七彩繪師愛”主題繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求：
1．比賽分低年級組（一、二年級）；中年級組（三、四年級）；高年級組（五、六年級）。
2．作品規(guī)格為8開的素描紙上繪制。
3．作品藝術(shù)形式不限。
4．作品標(biāo)題自擬，認(rèn)真填寫“繪畫作品說明”，貼在作品背面的左上角位置。
作品名稱
作者
班級
作品簡述：
5. 作品上交截止時間：2012年9月13日。
七、評獎要求
1．評分標(biāo)準(zhǔn)：符合繪畫作品主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
2．獎勵辦法：獎項分各年級組設(shè)置，每個年級段各設(shè)一等獎（2名） 、二等獎（3名）、三等獎（5名）。
3、學(xué)期初行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
高段：新學(xué)期、新開始（學(xué)習(xí)方面）
中段：我是守規(guī)好少年（校規(guī)、班規(guī)方面）
低段：請父母放心（課堂行為習(xí)慣、路隊等）
活動時間：9月1日—9月30日
4、“老師，和我們一起成長”主題班會
（1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各年級段組織開展活動（大隊部抽取班級拍照留底）
5、和老師一起看電影
�。�1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各班以班級或年級為單位組織活動
（3）活動建議：電影推薦高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飛屋環(huán)游記》、《你看起來好像很好吃》。全體同學(xué)主動參入，積極行動，力爭在行動中充分體現(xiàn)尊師愛校的'優(yōu)良品質(zhì)，可以談感想說體會，校廣播站歡迎投稿。
6、送句祝福語
（1）活動時間：9月10日、9月13日
�。�2）活動形式：把自己的心里話，把自己的愛寫在紙上送到廣播室，讓小播音員用廣播大聲地告訴現(xiàn)在的老師，告訴曾經(jīng)的老師。
7、交一份最好的作業(yè)
�。�1）活動時間：整個學(xué)期
�。�2）活動形式：每個同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，做一份自己覺得最好的作業(yè)給老師。
8、以教師節(jié)為主題的黑板報
�。�1）活動時間：9月10日—9月13日
9、感謝師恩留言板
�。�1）活動時間：9月10日
二、主題月活動總要求：
各班級是活動的重點組織者，各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，配合大隊部落實好活動，確�；顒訉嵭А�
尊師活動方案4
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學(xué)們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的`例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過程
1、全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子，進行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。
5、屆時請有關(guān)任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。
4、結(jié)束前請任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。
六、注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動全班參加。
3、請有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會結(jié)束后，擬一期"尊師重教"的黑板報�？�。
尊師活動方案5
［活動目的］
讓學(xué)生了解尊師的'意義與內(nèi)涵，進一步加強師生之間的理解、溝通，更好的學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，成為一名尊師重道的勞動者和接班人。
［活動具體事項］
一、活動時間：20xx年9月8日下午3：25一4：05（第二周星期一）
二、活動地點：學(xué)校禮堂
三、參加人員：教育辦領(lǐng)導(dǎo)、村委會領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委小組成員、全校師生、揚帆、啟源學(xué)校嘉賓。
四、工作安排：
(一)宣傳組：a禮堂橫幅：塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式；b：各班出好尊師班報；c、校板報、櫥窗、d主持臺；e、主席臺擺設(shè)：李峻峰、黎勇堅、李亮興、李艷瓊、溫學(xué)森、凌正偉、潘偉、劉繼明、朱偉珍、李錦棠、周忠堯、啟源
�。ǘ┖笄诓浚�1、潘偉負(fù)責(zé)飲水（主席臺12支），購買優(yōu)秀教師鮮花（15束）、獎金。2、攝像：揚福星、拍攝、宣傳：王周清3、音響、咪（2個）閔師傅。4、電視臺：溫學(xué)森聯(lián)系。
�。ㄈw育組：李明科整理隊伍，另三位體育教師按分工做好。
�。ㄋ模┌嘀魅谓M織學(xué)生制賀卡、學(xué)會《感恩的心》這首歌，同時分好小組送卡給領(lǐng)導(dǎo)、老師。
�。ㄎ澹┒Y儀隊員：胡瓊惠、指揮《感恩的心》手語：沙秋云
［活動議程］
一、 介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
二、 開展“尊老愛幼”教育年系列活動的意義（黎勇堅）
三、 宣布塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式開始（李峻峰）
四、 給鎮(zhèn)優(yōu)秀教師頒獎、送花（鄒援藝、陳妙珍、姚敬歡、張欽鋒）
五、 優(yōu)秀教師代表發(fā)言（陳妙珍）
六、 給學(xué)校優(yōu)秀教師、先進教輔人員頒獎、獻花（葉石泉、曹務(wù)英、凌正偉、李婉青、李艷芳、曾桂英、黃友旋、陳如麗、李慶玲、王周清、閔江濤）
七、 學(xué)生代表發(fā)言（尹梓程）
八、 學(xué)生現(xiàn)場送祝�？ńo老師。
九、 師生同唱一首歌《感恩的心》（手語：沙秋云）會議在歌聲中結(jié)束。
尊師活動方案6
教育目的：
使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。教育重點：培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對老師的`愛化為前進的動力。
教育難點：
認(rèn)同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向，例如奉獻、敬業(yè)、愛等。
全體學(xué)生：
教育形式：表演、唱歌等
教學(xué)時間：
20xx年xx月xx日
活動準(zhǔn)備：
1、確定活動主持人2名;
2、制作班隊會報頭及相關(guān)課件;
3、特邀嘉賓：各任科老師;
4、準(zhǔn)備制作謝師卡等。教育內(nèi)容：尊師、愛師
活動過程：
一、導(dǎo)入：在播放《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌聲中，主持人宣布主題班隊會開始。(顯示課件)
二、鮮花敬師
女：同學(xué)們，《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。
男：今天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。
女：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應(yīng)該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué)鼓掌。(各組派代表為老師獻花)
三、朗誦贊美老師的詩歌
周莉莎：我愛我?guī)?/p>
蔡心瑋：老師，辛苦了
黃鶯：贊美老師
曹愍杰：九月
匡啟平：永遠記住您的愛
四、教師簽名會
同學(xué)們依次排好隊。
讓老師在自己的書本上留下金玉良言并簽名
五、節(jié)目表演
李君老師：《癡心絕對》
曹愍杰馬濤季錚陽朱哲昱《曹操》《戀愛ing》
六、紛灑糖果
七、獻上教師節(jié)禮
尊師活動方案7
活動目標(biāo)：
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動準(zhǔn)備：
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
活動過程：
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的.手和老師的手一樣能干。
附：詩歌
老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。
老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂：歌表演《我為老師唱首歌》
尊師活動方案8
各學(xué)院團委：
在第34個教師節(jié)的到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在我校營造愛師、尊師的良好氛圍，現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展“濃濃尊師意，款款愛師情”教師節(jié)系列活動。
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛師情
二、活動時間
9月1日—9月7日
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┚�上活動
1.各學(xué)院團委積極組織學(xué)生參與校團委官方微信（農(nóng)大青年）關(guān)于教師節(jié)的話題推文（#老師，我想對你說#、#我和老師的'微故事#），組織學(xué)生在推文下留言、評價、點贊，抒發(fā)和表達自己的師生情誼，積極營造喜迎教師節(jié)、感謝教師情的濃厚氛圍。
2.校團委青年傳媒中心將精心設(shè)計制作教師節(jié)專屬手機壁紙及屏保圖片，同時在校團委官方微博、微信平臺進行發(fā)布，鼓勵全校學(xué)生替換壁紙，表達對教師的尊敬。
3.開展“老師助我成長的瞬間”攝影活動，記錄老師在課堂、生活、學(xué)習(xí)、實踐、實驗等場景中指導(dǎo)和幫助我的溫情時刻，配以簡單文字說明，表達感謝、尊敬之情。各學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)頁和學(xué)院官方微信中擇優(yōu)展示。
�。ǘ┚�下活動
1.組織各團支部手工制作“暖心卡片”，通過溫馨、有愛的祝福語向老師表達問候與關(guān)心，并在課堂上贈予任課教師；組織同學(xué)在課前向任課教師誦讀問候語，大聲說出“老師，感謝有您，祝您教師節(jié)快樂”等祝福語，讓老師現(xiàn)場感受到學(xué)生最貼心的、最真實的祝福。
2.組織各團支部開展為老師清掃辦公區(qū)域或?qū)嶒炇倚l(wèi)生等志愿服務(wù)活動，用實際行動表達對老師的愛戴之情。
四、活動要求
各學(xué)院團委精心組織，積極動員和鼓勵本院學(xué)生主動參與到系列活動中來，在教師節(jié)來臨之際，讓廣大青年學(xué)生表達尊師、愛師之情，弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校全體教職工營造溫馨美好的節(jié)日氛圍。
尊師活動方案9
一、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶祝活動，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學(xué)校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實、措施上抓細(xì)，為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二、主題：愛生尊師
三、活動形式與時間安排
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶�；顒印c�；顒訁⒓尤藛T除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學(xué)生的關(guān)愛，學(xué)生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的.先進事跡，圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學(xué)生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
四、活動時間
教師節(jié)前夕（具體時間見學(xué)校每周安排通知欄）
尊師活動方案10
為進一步加強我校的精神文明建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質(zhì)，嚴(yán)于律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風(fēng)，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學(xué)的健康心態(tài)，形成苦學(xué)樂學(xué)、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一的學(xué)風(fēng)。學(xué)校決定開展以“明德向上，尊師好學(xué)”為主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學(xué)”教育，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動時間：9月1日—9月27日
二、活動目的：希望每位同學(xué)，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細(xì)微處做起，尊師好學(xué)，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學(xué)期有個新氣象，新進步，新收獲。
三、活動安排：
第1周（9月1日—9月6日）宣傳發(fā)動，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好開端
1、利用晨會開啟活動。
2、集中整治校園、教學(xué)樓、教室、宿舍、教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
3、本階段整治重點：開學(xué)后師生遲到、早退現(xiàn)象。
第2周（9月7日—9月13日）尊師、規(guī)范行為周
1、充分利用教師節(jié)借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。
2、規(guī)范學(xué)生行為，解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學(xué)區(qū)倒剩飯、剩菜，亂扔餐杯、飯盒等問題。
3、每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學(xué)生。
第3周（9月14日—9月20日）好學(xué)、向上周
1、以班級為單位開展一次“勞逸協(xié)調(diào)、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹主題班會。
2、年級組通過學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂與自習(xí)表現(xiàn)、積極主動的學(xué)習(xí)行為，每班評出兩名優(yōu)秀學(xué)生。
第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周
1、對一個月來的活動進行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。
2、對涌現(xiàn)出的'先進集體和先進個人進行表彰。
四、各班級根據(jù)學(xué)校方案，制定出適合本班級的落實細(xì)則，于9月3日報年級組。各級部制定出適合本級部的落實細(xì)則，于9月4日報學(xué)校。各級部要根據(jù)各班級制定的細(xì)則制定情況及落實情況評出四分之一個優(yōu)勝班級，學(xué)校將根據(jù)級部細(xì)則的落實情況評出優(yōu)勝級部。
五、輿論保證
利用《啟航》報把各級部制定的落實細(xì)則刊登在報紙上，且每級部一個版面，展示本級部活動成果，并根據(jù)展示情況進行評比。
六、檢查方法
學(xué)校檢查、抽查與督導(dǎo)檢查相結(jié)合。
為了使活動開展效率高，落實好，學(xué)校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、辦公行為、物業(yè)管理、教工考勤、學(xué)生習(xí)慣、班級活動進行全面檢查。
尊師活動方案11
一、活動時間：
20xx-9-10班會課
二、活動目的：
通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族，說明尊師重教的重要性和必要性。在了解的基礎(chǔ)上，明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學(xué)們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，以實際行動慶祝教師節(jié)。
三、活動準(zhǔn)備：
1、選好主持人，做好班會課件；
2、由主持人負(fù)責(zé)安排節(jié)目。
四、活動過程：
1、開場
朗誦導(dǎo)入:
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
主持合：老師您好！
主持乙：七年2班《尊師重教》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：尊師是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“您是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
主持人乙：沒有老師的辛勤耕耘，哪有現(xiàn)代科技的日新月異，沒有老師的孜孜教誨，哪有現(xiàn)代學(xué)者的偉大成就。哪位同學(xué)為我們講講古代偉人是怎么尊重老師的。
2、尊師重教歷史典故
孔子與子貢
孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，一魯國大夫在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的�？鬃铀篮�，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。
程門立雪的故事
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，楊時學(xué)問相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，被程頤視為得意門生。
一個冬日，楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向老師程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔了。
直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負(fù)眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨家學(xué)派，世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。
3、體會教師工作的辛苦
主持甲：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？
�。ㄕ垘孜煌瑢W(xué)講）
主持乙：對于老師的日常工作，誰來說說你的感受？
�。ㄕ垘孜煌瑢W(xué)講）
主持甲過渡：知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。老師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的.荒漠。因此，老師理應(yīng)受到尊重，而向老師問好是尊師的最基本體現(xiàn)。
�。ㄕ故疽晃挥浾叩牟稍L）
4、跟我學(xué)禮儀
�。�1）見老師主動問好，分別時說“再見”。
�。�2）進出校及上下樓梯給老師讓行。
（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。
�。�4）指出老師的錯處要有禮貌。
�。�5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
�。�6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。
�。�7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)
�。�8）服從老師管理，不頂撞老師。
�。�9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。
�。�10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。
�。�11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
5、我的尊師行動
遇到下列情況時，你應(yīng)該怎么做？
當(dāng)老師給我們上課時
在校內(nèi)或校外見到老師時
老師與我們談話時
被老師嚴(yán)厲批評時
當(dāng)老師因工作勞累而生病時
6、學(xué)生朗誦詩歌《一株紫丁香》
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉
伸進你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽，你聽，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下手中的教案吧，
讓花香飄進你的夢里，
那夢呀準(zhǔn)是又香又甜。
7、"尊師重教”倡議書
（主持）親愛的同學(xué)們：
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見教師的重要與偉大。
作為新時代的中職生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個人生。
為了真正的做到”尊師重教‘’，在此，我倡議大家:
一、課前主動將黑板擦凈，做好課前三分鐘準(zhǔn)備，方便老師課堂教學(xué)。
二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩，不做與課堂無關(guān)的事。按時上課，不遲到，不早退。
三、在路上遇到老師要主動問好。
四、進辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進入；跟老師約定時間不要遲到，請教問題時要虛心。
五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、不能頂撞老師，不能在背后辱罵老師。
�。ㄖ鞒秩耍┙Y(jié)束語：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻著，他們不求聞達人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持�！耙蝗諡閹煟K身為父”，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來。
讓“尊師”成為一種習(xí)慣！
讓“尊師”之風(fēng)在校園中蔓延！
8、班主任總結(jié)，宣布班會結(jié)束。
班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血�！皣遗d亡，系于教育；教育興亡，系于教師。”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。所以我們要尊敬老師，熱愛老師，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師們的辛勤。最后布置一個作業(yè)：請同學(xué)們回家之后編輯一條短信，發(fā)給自己以前或者現(xiàn)在的老師，向老師們表達你們的感恩之情。尊師重教主題班會到此結(jié)束。
尊師活動方案12
一、活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
二、活動主題：
感恩的心——教師節(jié)活動方案
三、活動時間：
xxxx年9月10日上午8：30——9：20
四、活動地點：
左家莊二小操場
五、活動來賓：
部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
六、活動設(shè)計：
(一)前期活動
1、“今天我留學(xué)”：開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人)，校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲：走過小學(xué)的六年時光，中學(xué)的三年，高中的.三年，大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的
生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”�？墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分：感恩教師
詩朗誦《老師，我們愛您》
學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
留學(xué)生感言
安民風(fēng)采展示
現(xiàn)場連線
領(lǐng)導(dǎo)講話
校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
3、結(jié)束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
4、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府，請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。
尊師活動方案13
一． 活動目的：為了使同學(xué)們懂得怎樣尊敬師長，孝敬父母，關(guān)愛同學(xué)，講道德，講禮儀，保護中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚愛國主義精神。
二． 活動主題：尊師長、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。
三． 活動對象：語文教育3班。
四． 活動時間：xx年4月20日——xx年5月30日
五． 活動地點：不定
六． 活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備
1.活動策劃書：xx（組織委員）
2.經(jīng)費預(yù)算：xx(生活委員）
3.材料購買：xx（生活委員）、xx（團支書）、xx（宣傳委員）
4.活動紀(jì)律：xx（紀(jì)檢委員）
5.宣傳工作：xx（宣傳委員）
6.活動地點聯(lián)系：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團支書）
7.組織工作：xx（組織委員）
8.活動開展工作：xx（文娛委員）
9.活動總結(jié)報告:xx（學(xué)習(xí)委員）
10.活動臨時應(yīng)急管理（包括臨時改變活動地點，時間等）：xx（班長）、xx（副班長）
11.活動攝影：xx（班長）、xx（團支書）
12.活動嘉賓邀請：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團支書）
13.活動后期展板：xx（宣傳委員），xx（心里委員），xx（體育委員）。
14.活動成果展ppt版：xx（班長）
�。ǘ┲衅诹鞒�
七．尊師長活動板塊：
1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡潔，大方，不失莊重，書簽上可以寫上對老師的祝福，背面落款：文新院xx級語文教育3班。（寓意在于，方便老師看書，具有實效價值，還能讓老師在看書之余記得xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。）
2.每次課前，由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水，在課桌上擺放好潤喉藥。
3.每次課下之后全班起立對老師說：老師您辛苦了。
4.特別活動：送給輔導(dǎo)員的禮物（內(nèi)容保密）。
八．孝父母活動板塊：
1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信，致以節(jié)日的問候。
2.簡短的班會形式，把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上，粘貼在愛心墻上。
九．愛同學(xué)活動板塊：
1.由班委在平時的學(xué)習(xí)中，生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助，有愛，關(guān)心呵護的瞬間的.一個小動作，一個小手勢，無疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。
2.展開心電心活動，默契大考驗（考驗好友之間是否真正了解）。
要求：?兩個人一組參加活動，兩位同學(xué)坐在兩端，中間間隔一米左右的空隙，每人手中拿幾張白紙，筆。
主持人提問，關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛好，如喜歡什么顏色的衣服，喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細(xì)化。
問題出來之后，兩位同學(xué)同時在紙上作答，看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚；出入太大則表示不夠了解，還需要進一步的關(guān)心了解，以增加彼此之間的默契程度。
默契程度高的同學(xué)，有機會贏取豐厚大獎！
（注：這只是一個小小的游戲，不要因此傷了彼此之間的友誼，也不要為了對方不了解你而困惑，苦惱，畢竟了解也需要時間。）
十．講道德活動板塊：
1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士，貼士風(fēng)格，圖案，內(nèi)容不限，只要健康積極向上就行。貼士下方落款：文新院xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室，大廳。
2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈，關(guān)電源，關(guān)門，關(guān)水龍頭，妥善處理好身邊的垃圾，對人禮貌，不講臟話。
十一．守傳統(tǒng)活動板塊：
1.放飛孔明燈：孔明燈的購買采取自愿形式，將在操場統(tǒng)一放飛，許下心中的祝福。（注：孔明燈燃放的時候是往上升，等到熱氣耗盡的時候才往下落，所以不會引起火災(zāi)，因為操場足夠空曠。）
2.中國傳統(tǒng)知識問答：以班會的形式舉行，時間，地點根據(jù)安排擬定，傳統(tǒng)知識問答內(nèi)容，規(guī)則由文娛委員何自牧負(fù)責(zé)。
3.中國傳統(tǒng)藝術(shù)：剪紙，編織中國結(jié)，刺繡等，以班會的形式開展中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動，要求同學(xué)們積極參與，親自動手，從中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
（三）后期總結(jié)
十二．展板的制作：
根據(jù)前期準(zhǔn)備的安排，制作展板，放在三樓大廳。展板要求新穎，內(nèi)容要包含我們所進 行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。
十三．ppt成果展示：
由徐進負(fù)責(zé)將活動中的照片做成ppt，將成果展示在我們面前，可以在此次成果展示的時候可以文淵閣，靈云文學(xué)社，西南大學(xué)院報的記者，也可邀請本院學(xué)生會，本院領(lǐng)導(dǎo)來參加，在展示會上可以搞點文娛活動，唱歌，跳舞，詩歌朗誦（本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負(fù)責(zé)）�？梢愿鶕�(jù)時間和需要自行安排。（6月8日前）
十四．活動總結(jié)報告：
向莉（學(xué)習(xí)委員）（注：活動總結(jié)報告應(yīng)于xx年6月8日前交輔導(dǎo)員處）
十五．經(jīng)費預(yù)算：
包括會場布置，海報，橫幅等。
尊師活動方案14
主辦單位：z文簡學(xué)校
承辦單位：z文簡學(xué)校
活動時間：7月7日一一7月14日
活動地點：文簡學(xué)校
活動對象：文簡學(xué)校八到十二歲的小學(xué)生
活動宗旨：知孝悌懂感恩培養(yǎng)好習(xí)慣向夢想出發(fā)
教學(xué)思路：以孝教育是源頭，以身教育是榜樣。
習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ)，培養(yǎng)立志是方向。
長善救失是方法，持之以恒靠家長。
活動目的：
本次夏令營各課程的具體設(shè)置和實施不僅在于讓孩子們知道該怎么做，也讓他們明白為什么要這么做，讓他們知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弟子規(guī)的真實益處，從而加深對圣賢教誨的認(rèn)同，“理得”心更“安”，做起來更加水到渠成。知道該怎么做，懂得為什么要這么做，也引導(dǎo)孩子們實踐和力行怎么做，所以本期夏令營還將設(shè)置多種多樣的力行活動，讓孩子們在身體力行中感受圣賢文化的魅力和力量。
活動特色：
1.當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c本次活動邀請了當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c輔導(dǎo)員和教學(xué)工作，這不僅細(xì)致了夏令營各項工作，給志愿者老師的工作減輕了負(fù)擔(dān)，更是讓當(dāng)?shù)刂驹刚哂辛诉M一步的鍛煉和成長的機會，為當(dāng)?shù)刂驹刚咴诮窈蟮男⑿拇褰ㄔO(shè)中發(fā)揮更加重要的作用打好基礎(chǔ)。
2.快樂學(xué)習(xí)志愿者們通過經(jīng)典誦讀、看視頻、講故事、玩游戲、情景演練、唱歌、手語舞、習(xí)勞等多種形式培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。為了讓孩子深切體驗《弟子規(guī)》和傳統(tǒng)文化的魅力，本次夏令營安排了護蛋、撿垃圾�？赐蠢显豪先�、給父母洗腳、演講比賽、弟子規(guī)知識競賽、武術(shù)操等多種形式多樣的力行活動，動靜結(jié)合的.方式符合兒童天性發(fā)展特征，深化學(xué)習(xí)效果。
3.家長課父母是孩子的第一任老師，也是終身不退休的人生教師，所以，為了讓孩子的成長長期受益，家長的學(xué)習(xí)和成長尤為重要。夏令營期間，我們?yōu)榧议L準(zhǔn)備了六次晚上學(xué)習(xí)的課程。
4.建立夏令營孩子成長檔案：記錄孩子的特點和成長情況，為夏令營后的周末班，幸福家庭成長計劃做好準(zhǔn)備。
5.小組競賽設(shè)立組間評比機制意在培養(yǎng)孩子的集體責(zé)任意識和榮譽感，給孩子們增加動力，也顯得更活潑有趣，符合孩子的天性，同時老師要注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識到小組競賽是合作而不是競爭，是團結(jié)而不是對立，是通過了解自己跟別人的差距來督促自己進步，自己跟自己比，而不是一定要把對方打倒。
小組競賽具體實施方法：
�。�1）各組起始積分100分，值日輔導(dǎo)員老師觀察當(dāng)日課程和活動，并于每節(jié)課根據(jù)各組表現(xiàn)予以打分，每次活動都以滿分10分計算，結(jié)合回答問題積極度、正確性、上課狀態(tài)和紀(jì)律秩序等綜合考量給一個適宜的分?jǐn)?shù)，并及時更新在長善墻上。
�。�2）值日小組值日當(dāng)天要留心身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)則匯報至值日組長處，由值日組長于每日課程結(jié)束后統(tǒng)計好（名字，事件，組別）交給該組輔導(dǎo)員老師審核和給予相應(yīng)加分后，由值日組長更新在長善墻上。
（3）競賽活動（弟子規(guī)誦讀與知識競賽等）亦按各組表現(xiàn)情況從低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。
�。�4）“揚善于公堂，規(guī)過于私室”，原則上犯小過不予減分，若有情況嚴(yán)重者，亦給予以相應(yīng)減分。
6.獎品激勵
多項獎勵：全勤獎、團隊獎、最佳進步獎、服務(wù)獎、優(yōu)秀獎
全勤獎：營員全程不遲到，不早退
團隊獎：每天評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀團隊進行獎勵
最佳進步獎：最后評選出進步最快、態(tài)度最認(rèn)真的組員進行獎勵
服務(wù)獎：每天評選出每組助人為樂的組員，進行獎勵
優(yōu)秀獎：每天評選出每組表現(xiàn)最優(yōu)秀的組員，進行獎勵
請大家多提寶貴建議，謝謝。
尊師活動方案15
師恩無涯育桃李，正己化人寫春秋。在春暖花開的季節(jié)為向我們敬愛的老師道一聲感謝化工學(xué)院啟晨藝術(shù)團承辦“尊師重教你我他”活動。
本次尊師重教活動：
(1)主要地點在：
生活廣場、公教樓、講堂群教室、教師休息室等。
(2)活動時間為
20xx年3月15日——20xx年4月1日。
(3)活動的具體規(guī)劃有：
一、大學(xué)生尊師重教意識情況調(diào)查。（了解目前大學(xué)生的心態(tài)，做到有針對性的進行活動，使活動效果更好）。
二、行動的宣誓�；顒有问街饕獮樽饚熤亟毯灻顒�，（讓同學(xué)意識到尊師重教的意義，使更多的`學(xué)生懂得尊師重教師落實到實際行動）。
三、電影心得。播放相關(guān)的電影主題。（讓通過學(xué)們更深的的體會老師的恩情）。
四、尊師重教宣傳活動。通過黑板報、站牌等文字形式宣傳。
�。�4）贊助方式。宣傳牌、宣傳條幅、總冠名。
�。�5）注意事項。
注意及時借還桌椅。
簽字現(xiàn)場準(zhǔn)備好筆桌椅
組織人員要做好活動前的宣傳工作
活動開展要井然有序，維護好場所的秩序保證活動順利進行
電影播放時要提前拷貝好，并且留有備份以免出現(xiàn)特殊情況，還要提前到教室進行試播
（6）事宜安排。
教室的借備（有活動舉辦的社團負(fù)責(zé)）
條幅、以及放電影當(dāng)天要贈送的禮品由社聯(lián)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
倡議書要附著的展牌以及“我愛我?guī)煛被顒铀枰恼古朴尚麄鞑控?fù)責(zé)
活動中如果要用到帳篷由組織部負(fù)責(zé)，也可以是所辦單位自己解決
主題電影由社團自己決定
電影播放現(xiàn)場由陳律、段玉青、黃帥、袁波郭恒、負(fù)責(zé)
無論哪個活動舉辦完現(xiàn)場的收拾工作均由舉辦各部負(fù)責(zé)
李佳偉、李佳奇負(fù)責(zé)“倡議書及簽名”、段玉青陳律負(fù)責(zé)“電影心得”、范杰劉麟山負(fù)責(zé)“志愿行動”、李春曉郭恒負(fù)責(zé)“我愛我?guī)煛?/p>
每個參與活動的啟晨人員都要交個人體會
活動總結(jié)書由段玉青負(fù)責(zé)
本次活動切實加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們感師德報師恩的美好情操，做一個有責(zé)任感、真正踐行尊師重教精神的大學(xué)生。
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