2016教師節(jié)表彰會講話范文

　　導(dǎo)語：教師節(jié)快要到了，在即將到來的教師節(jié)，為了表彰老師在過去一年里的風(fēng)險，都會舉辦教師節(jié)表彰大會。歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫的欄目!

　　教師節(jié)會議講話【第一篇】：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好!

　　在這個特殊的節(jié)日，能在這里匯報工作感受，我心里滿懷感恩和激動。借此機會，我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意，向無私給予我?guī)椭�和指�?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們表示最真誠的感謝。

　　當(dāng)一名老師是我兒時的夢想，能在自己最熱愛的崗位上工作，無疑是最幸福、最快樂的事。工作二十年來，我歷任英語教師、教研組長、班主任和副校長工作，現(xiàn)任林南倉鎮(zhèn)中學(xué)校長。工作崗位的不斷調(diào)整，使我一直走在成長的路上。曾獲得過河北省優(yōu)秀教師、英語學(xué)科骨干教師稱號，今年有幸被評為唐山市名師。無論時間和角色如何轉(zhuǎn)變，我始終堅定一種信念：我是一名普通的教育工作者，我要全身心的熱愛自己的教育事業(yè)。下面我想和大家分享兩個話題：

　　一、關(guān)于成長

　　我96年成為韓家林中學(xué)的一名英語教師，工作兩個多月后全縣抽考，我班成績位居全縣第三。此次考試成績奠定了我追求成為一名優(yōu)秀英語教師的強大動力。我的課堂一直充滿笑聲，因為我喜歡在課上看到孩子們的笑臉，我深信興趣是最好的老師，所以我認真對待每一節(jié)課，精心設(shè)計每一個活動，讓孩子們愛上英語課。每年我的教學(xué)成績不一定是年級第一名，但我卻是孩子們最喜歡的老師，家長們最認可的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們最信任的老師。

　　作為一名英語教師，讓我感到最驕傲的一件事是2008年和2009年在遷安、灤縣和豐南為全市英語教師做教材培訓(xùn)。為了搞好培訓(xùn)，我在巨大壓力下沉下心來梳理總結(jié)十二年來的教學(xué)經(jīng)驗，我把自己教學(xué)實踐中受到學(xué)生歡迎的教學(xué)方法毫無保留地分享給了與會人員，會場上同行們專注的眼神和熱烈的掌聲令我終生難忘，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和英語教師們的好評更讓我感到自豪。

　　多年來我一直深愛著英語教學(xué)，無論是當(dāng)一名普通的英語教師，還是走上了學(xué)校的管理崗位，我始終堅守在教學(xué)一線，眷戀著三尺講臺上的自信與從容，享受著英語教學(xué)帶給我的幸福感。我參評市級骨干教師、省級骨干教師，唐山市名師，皆是源于我不想放棄在專業(yè)上的成長。我相信只有善于主動發(fā)展自己的人，才能實現(xiàn)自我的生命價值。而作為教師，成長的最佳目標(biāo)就是做最好的自己。當(dāng)然，成長離不開外在的推動，如優(yōu)

　　良的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的評價機制和激勵措施、開闊視野的研討培訓(xùn)活動等，但關(guān)鍵還是靠自身的努力和不懈的付出。

　　二、關(guān)于讀書

　　2012年我調(diào)入倉鎮(zhèn)中任校長，三年的管理工作中，書香校園建設(shè)一直是我的工作重點。我深信愛讀書的校長不浮躁、愛讀書的教師不平庸、愛讀書的學(xué)生有后勁。實踐已經(jīng)證明：我校的教師因品書香而團結(jié)向上，我校的學(xué)子因讀書而奮發(fā)圖強，我校的管理工作因書香的散發(fā)而順暢。借此機會簡要介紹幾點我們的做法：

　　1、薦書。經(jīng)常利用各種機會倡導(dǎo)老師們拿起書，如：開放了學(xué)校的圖書室，讓曾經(jīng)蒙塵的書籍跟著教師回了家也進入了學(xué)生的教室、周末會上進行美文推薦、讀書課上讓老師給學(xué)生薦書、遇到問題學(xué)生時適時提醒去閱讀某位教育專家的書等。潛移默化中，我校教師隊伍已向?qū)W習(xí)型團隊的目標(biāo)邁進，逐步認同向書籍多投一份精力，多奉獻一份情感，就能從書中尋找到一分真諦求得一份靈性。面對紅塵，倘若用書香趕走銅臭，人的生活定會更加充實，人間真情定會更加濃郁。

　　2、送書。我記得送給老師們的第一本書是李鎮(zhèn)西的《給教師的36條建議》。送前自己先看了一遍，看完后最強烈的感受是：特別想當(dāng)一名班主任，教我喜愛的英語課，享受與學(xué)生的在一起的點點滴滴。特別想借鑒書中提到的建議，用李鎮(zhèn)西那樣的教育情懷和教育智慧惠及我的學(xué)生，讓孩子們最大限度的在校園內(nèi)得到方方面面的成長。也許這樣的一份禮物不如一件物質(zhì)商品，有的人或許會感到失望，但是我堅信這種精神上的滋養(yǎng)遠比一瓶洗衣液來的豐厚，而且能為教學(xué)中的困惑尋得一劑良方，進而緩解職業(yè)倦怠，增加自己的職業(yè)幸福感。今年暑假前我又送給老師們?nèi)�本書：《最美的教育最簡單》、《意志力》和《面向個體的教育》

　　3、聊書。在新學(xué)期開學(xué)前，全校老師們坐在一起，把假期里讀到的好書和同事們分享。平時的周末會也盡可能擠出時間安排一名教師聊書�？梢哉勛约鹤x書的感悟，也可以推薦手頭的新書。隨后，一本本書籍就在同事們手中傳閱，傳遞的是知識，是文化，更是滿滿的正能量。去年我校田小明老師被縣局選中，到豐南的岔河鎮(zhèn)中學(xué)參加大型聊書活動，她成熟大氣，泰然自若，在會場上的出色表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場專家及教師們的肯定，彰顯了我校讀書活動的成果。今年縣局舉辦第二屆聊書會，我校田小明、孟向東和王利穎進入前三十名，決賽中選出十三人參加天津大港二中的第五屆全國聊書會，幸運的是小明和利穎均入圍。在全縣的校長培訓(xùn)會上、暑期的中層干部培訓(xùn)會上，她們也有精彩的表現(xiàn)。這三位教師還先后受到縣內(nèi)的九個單位邀請，為兄弟學(xué)校做聊書引領(lǐng)，均受到一致好評。

　　讀書、寫作、實踐被稱為教師專業(yè)成長的三大法寶。李鎮(zhèn)西曾說“我的教育、教學(xué)方法都是和其他老師一樣，不同的是我每天都堅持讀書、堅持寫作，這恐怕是我和大家不同的原因。”我的管理工作實踐告訴我：倡導(dǎo)師生共讀共思共寫，是緩解職業(yè)倦怠的捷徑，是提高教師專業(yè)成長的最廉價方式，也是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的最有效途徑。

　　一路探索，一路前行，慶幸自己心懷教育夢，在今后的工作中我將以更加飽滿的工作熱情、更加努力的工作干勁，投身于教學(xué)一線，靜下心來教書，潛下心來育人，安下

　　心來辦學(xué)，決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、各位家長的期望，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的最大力量。

　　謝謝大家!

　　教師節(jié)會議講話【第二篇】：

　　學(xué)校的運轉(zhuǎn)需要各位在座老師的共同配合，由于最近校內(nèi)秩序不甚理想，學(xué)生學(xué)習(xí)無規(guī)范，教師也十分吃力。因此，制定一個合理的管理制度變得十分必要。

　　1. 首先安全方面，安全知識教育，每個班級必不可少，水，電，交通，追趕，上下樓梯等

　　注意事項必須普及，請各位班主任做好預(yù)先資料及會議記錄

　　2. 其次學(xué)生管理方面，根據(jù)本校具體情況，基本為校車接送，中午留校。這十小時內(nèi)，我

　　們便有照管他們的義務(wù)，觀察學(xué)生有無異常情況尤為重要，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，再由上級安排處理。班主任要加強不良學(xué)生的思想教育，做到多注意，多提醒，不能聽之任之。

　　3. 再次是課堂紀(jì)律方面，教師講課期間應(yīng)多注意學(xué)生動態(tài)，對行為不規(guī)范，擾亂秩序者及

　　時制止。不然不僅影響其他大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也對教師本身的威信大打折扣，導(dǎo)致教師威懾不夠，學(xué)生執(zhí)行敷衍，最終降低學(xué)習(xí)成果�，F(xiàn)今孩子多受長輩寵溺，養(yǎng)成頑皮，任性，聽之不進等惡劣習(xí)性，作為教師我們更有義務(wù)幫其糾正，我們不保證每個人能改掉，但必須讓其有所收斂。教師應(yīng)做到在學(xué)生發(fā)生矛盾時，問清緣由，賞罰分明，有錯必罰，通之以情，曉之以理，讓受罰者意識自己的錯誤，有改正的念頭。

　　4. 接下來是衛(wèi)生方面，不管是家長來訪，還是領(lǐng)導(dǎo)視察，首先進入眼簾的便是校園衛(wèi)生環(huán)

　　境，衛(wèi)生的干凈與否，決定了第一印象的好壞。每個班級的班主任有責(zé)任將本班的清潔區(qū)，教室衛(wèi)生督促清掃干凈，來校的第一任務(wù)便是清點到班人數(shù)，做好缺席，病假記錄。檢查自己班級所屬的衛(wèi)生區(qū)域，清潔不理想處立刻安排人員打掃，不然視為班主任失職，檢查不過關(guān)時，給予批評甚至處罰。

　　5. 最后是關(guān)于教師執(zhí)勤規(guī)定。1.值日老師需詢問各班主任到校人數(shù)情況，記錄于校務(wù)日志，

　　午間值日期間，應(yīng)分清主次，高年級班級可事先給予警鐘，讓班干部監(jiān)督管理，低年級是關(guān)注重點，由于年歲尚小難于管制，便更要多花時間。其中學(xué)前班的情況更加要時常查看，13點后盡量多待在小班附近，給接送家長一個安心的信息。2.校車接送教師值班期間，必須維持好學(xué)生排隊秩序，注意學(xué)生上下車安全，上車后清點學(xué)生人數(shù)，缺席者問明緣由，到校告知值日教師，做到無漏接，無缺送。校車運行途中要保持車內(nèi)紀(jì)律，時常提醒學(xué)生扶好把手，保護自身安全。中途下車需要過馬路的學(xué)生，接送教師應(yīng)先觀察路面情況，牽扶其從車后順利穿過馬路。

　　6. 補充一點，各班主任要有本班責(zé)任意識，應(yīng)多關(guān)心本班學(xué)習(xí)情況，早讀時要多巡邏班級，

　　提高讀誦效果。班級表現(xiàn)突出者學(xué)校將給予班主任獎勵，反之將受到學(xué)校處罰。望各位教師多給學(xué)生一點關(guān)愛。

　　稼軒鄉(xiāng)私立凌志學(xué)校 2016年9月

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