【精品】感恩的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母卸鞯淖魑�6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
感恩，對自己感恩，對別人感恩，這兩個(gè)簡單的字眼，卻蘊(yùn)含著一股偉大的愛的源泉。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。成長的階梯，需要?jiǎng)e人的支持與扶助。在荊棘叢生的路途中，別人給予了我們多少力量，才會使我們勇往直前地面對生活。
父母的關(guān)懷與疼愛，同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，老師的指引和教導(dǎo)，無不含有深深的愛意，滋潤著我們的心田。愛仿佛一條川流不息的小河，而我們就是在小河中沐浴的小魚，享受著別人的恩澤。他們給了我們太多的付出，我們無以為報(bào)，唯有心存一顆感恩的心。
生活的長河中，父母是我們最大的恩人，他們生我育我，為我傷心流淚，為我含笑滿面。我們做錯(cuò)了事，他們會狠下心來教訓(xùn)我們，在你滿懷抱怨的時(shí)候，請你細(xì)細(xì)想一想：打也是愛，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
朋友之間的情誼，比鐵硬，比鋼強(qiáng)，比金堅(jiān)。他們總是在自己彷徨無助之時(shí)伸出援助之手，在孤獨(dú)寂寞之際與自己分甘同味，為我們打開窗戶，排憂解難。在細(xì)小的事情中，是他們幫助了我們，我們是否應(yīng)該感謝他們呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是春蠶，辛勤勞動，無私奉獻(xiàn)；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，培育著祖國的花朵。我們的成長離不開老師。他們是打開知識之門的金鑰匙，使我們走向成功的引導(dǎo)者�！笆陿淠�，百年樹人”，老師的恩澤，你是否印在腦海里？
感激，從生活的點(diǎn)滴中體會，從那簡單舉手之勞開始，我們需要感謝別人發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛，一聲熱情的問候就足以令我們心情舒暢，一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑就足以使我們感觸。只要有一顆感恩的心，生活就處處充滿愛，我們從感恩中懂得熱愛生活，熱愛社會，熱愛祖國。感恩并不會使我們丟失什么，只會讓我們受益匪淺。一聲熱情的'“謝謝”并非我們的含羞草，反倒會招來更多的蝴蝶和蜜蜂。
學(xué)會感恩吧！永遠(yuǎn)生活在愛的小溪中，感謝別人對自己的付出，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效祖國的培育之恩，那時(shí)你便會明白：這比火還熱的感恩之情，千言萬語盡在不言中！
感恩的作文 篇2
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破夏日的寂靜，一朵朵嫣紅的鳳凰花也忍不住緩緩綻開笑靨，音樂盒婉轉(zhuǎn)重復(fù)播放著小學(xué)時(shí)光的種種回憶，一遍一遍倒帶放映一幕又一幕。
今年夏天，我們共同編寫了六年的故事，即將畫下句點(diǎn)，但學(xué)校將永遠(yuǎn)會是我們最快樂的學(xué)習(xí)園地，我們最喜愛的快樂天堂，帶給我們勇氣、希望。畢業(yè)后，走廊，仍舊是那樣的.吵鬧；操場，仍舊是那樣的朝氣；紅廊，仍舊是那樣的優(yōu)雅，但，就是感覺少了一份真誠，少了一份感情，不過，我們相信，籃球場上我們灌籃的帥氣身影，月考前我們共同呼吸的讀書聲瑯瑯，華興操場上我們追趕跑跳碰的陽光笑容，每一件事物，會永存于心中。
六年來，我們有兩位母親，一位是我們精神上的母親，但淑惠老師~是帶給我們知性的母親；淑惠老師~是帶給我們關(guān)愛的母親；淑惠老師~是與我們一同歡笑的母親；淑惠老師~是與我們一同哭泣的母親。現(xiàn)在，都即將成為我們永遠(yuǎn)的回憶，感謝同學(xué)失敗時(shí)的加油鼓勵(lì)；感謝老師不厭其煩的諄諄教誨；更感謝學(xué)校過去六年的關(guān)懷與陪伴，我們愛你！
感恩的作文 篇3
作家林清玄撰寫的《感恩的心》是一篇精致的散文。作品字?jǐn)?shù)不多，字里行間蘊(yùn)涵的真諦卻令人深思；文章充滿詩意，卻不只是浮于表面的華美詞章，作者從更深入的視角挖掘了“感恩”一詞背后的深意。
一株微不足道的小草，竟開出像海一樣的蔚藍(lán)的花――這就是小草對生命的感恩；
一雙毫不起眼的小鳥，竟在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲――這就是小鳥對生命的感恩；
用一顆簡單純粹的心來看待世界、人生，生命便會更有質(zhì)感――這就是人對生命最大的感恩。
這讓我不禁聯(lián)想到在這個(gè)炎熱煩躁的夏天里發(fā)生在南京的一件事：一個(gè)失戀的小伙子酒后決定在一座大橋旁結(jié)束自己年輕的生命。在橋上，他借著夜色看見一位老人跪在地上，他想自己反正也是將死之人，不如不啊自己身上的錢全捐給這個(gè)流浪的老人，也算做了一件善事。于是小伙子走了過去，發(fā)現(xiàn)這位老人根本不是什么乞丐，而是在寫遺書！小伙子的酒意當(dāng)時(shí)就醒了一半，經(jīng)過一番交談，他才知道這位老人和家人發(fā)生了家庭矛盾，吵架之后賭氣離家出走，老人越想越生氣，干脆死了得好。小伙子把自己失戀的'苦惱和老人不被至親理解的痛楚下去能夠比較，頓時(shí)茅塞頓開，自殺的念頭灰飛煙滅，反而坐下來勸說老人。因老人意念堅(jiān)定，小伙子只得撥打110，隨后警察和老人的家屬一起趕到。最終雙方和解，老人和妻兒一同回家去了。
一個(gè)原本對生活充滿失意、對戀人充滿恨意的小伙子在聽完老人更不幸的訴說后意識到生命的寶貴與美好，這難道不是他一生中經(jīng)歷的一場最有意義的心靈洗禮嗎？這樣一個(gè)從仇恨到感恩生命的過程怎么能叫人不感慨呢？
最近網(wǎng)上熱議把八月三日定為男人節(jié)、把八月八日定為爸爸節(jié)，各種關(guān)于節(jié)日的提議真是你下臺來我登場，好不熱鬧。節(jié)日，在某種意義上來說就是感激某一種特殊人群的日子。但是盲目地增設(shè)各種節(jié)日讓人在觀望商家借機(jī)炒作謀利的同時(shí)也體會到現(xiàn)代都市人內(nèi)心的空虛與寂寞。有人說：“看一個(gè)人缺點(diǎn)什么，就看他炫耀點(diǎn)什么�！比绱舜笠�(guī)模地自發(fā)尋找感恩之情的集中爆發(fā)點(diǎn)，不正是缺乏日常感恩的生動體現(xiàn)嗎？
真正的感恩是什么？
是母親節(jié)那天粉盈盈的康乃馨嗎？是情人節(jié)那天昂貴的藍(lán)色妖姬嗎？是兒童節(jié)那天豪華的一日游嗎？
真正的感恩就像薰衣草，小巧輕盈，飄逸著一縷縷若有若無的清香。
感恩爸媽，就�；丶铱纯矗槐亓啻蠛写蠛械臓I養(yǎng)品，只要陪他們坐在暖洋洋的陽光下，一邊仔細(xì)地幫他們梳頭發(fā)，一邊耐心地聽他們嘮叨往事；感恩愛人，就和他（或她，以下出現(xiàn)“他”均可替換為她，不再重復(fù)）在周末一起做家務(wù)，為他做一頓也許并不豐盛卻很可口的家常飯，晚上陪他一起看他最愛的電視節(jié)目；感謝家里那個(gè)頑皮得滿地打滾卻帶來無數(shù)歡聲笑語的小天使，就推掉那些可有可無的應(yīng)酬，每晚抽出一點(diǎn)時(shí)間聽他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，睡前給他讀個(gè)甜蜜的故事。
薰衣草可以做香精治療失眠，可以加在甜點(diǎn)中品嘗，它的繽紛用處充滿生活的每一個(gè)角落。感恩也正是這樣。
感恩生命，不一定要非參加那種眾人簽名的橫幅秀，不一定非要把“工作狂”的標(biāo)簽貼在自己身上，不一定非要去很多地方領(lǐng)略大好河山的神奇。
真正的感恩生命就只要像那個(gè)幡然悔悟后的年輕人一樣，用一顆簡單純粹的心來經(jīng)營生活――也許人生不一定要發(fā)展得有聲有色，但無論如何都要從容平和地邁出每一步，不放棄不拋棄地走完這趟歲月旅程，便是把“感恩”二字詮釋到極致了。
感恩的作文 篇4
自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫(yī)者父母心。”有些人將自我全部的心血投入到深深眷戀著的病人，將自我一生的時(shí)間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè)，直到離開人世。
當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中，讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí)，被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后，走上了一條長達(dá)70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅(jiān)持堅(jiān)持出診，風(fēng)雨無阻，從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè)，是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物，但她卻再也看不到這動人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎(jiǎng)�！安∪丝赐炅�，回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一向被故事牽動著，感動著。
我想：“人活著，是為了自我，為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生，獻(xiàn)給了病人，這般不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的精神，深深值得我們每一個(gè)人尊敬！學(xué)習(xí)！”就當(dāng)我沉醉于故事中時(shí)，有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師！��！我恍然大悟，老師不也擁有著這種無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)嗎？如果沒有老師的悉心栽培，知識從何而來呀。當(dāng)我們進(jìn)入到恬靜的夢鄉(xiāng)時(shí)，不正是老師還在臺燈下不知疲倦的`批改這作業(yè)、試卷嗎？當(dāng)我們遇到挫折，躊躇不前時(shí)，不正是老師給予我們肯定的目光嗎？當(dāng)我們與老師頂撞時(shí)，不正是老師無數(shù)次的包容嗎？當(dāng)我們不思進(jìn)取時(shí)，不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎？是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自我，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。
這時(shí)，往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀(jì)律，但是起不到一點(diǎn)效果�！傲_老師來了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進(jìn)教室，眼神透露出了失望�！澳銈円呀�(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了，道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是高年級的樣貌嗎？我們那里是教室不是菜市場！那里是學(xué)習(xí)的地方！”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課，我們不僅僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，可羅老師一向在寬容我們，為我們付出。
船沒了漿就劃不動，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識，沒有父母，就沒有了家。
醫(yī)者為了病人獻(xiàn)出了一顆心的付出，老師為了學(xué)生也獻(xiàn)出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛我們的人為我們的付出，我們就應(yīng)學(xué)會回報(bào)，回報(bào)每一顆為我們付出的心。
感恩的作文 篇5
爸爸媽媽是世上對我最好的人，每天煮香噴噴的.飯菜給我吃，讓我長得又高又壯。
爺爺奶奶是家中的活寶貝，每天教我生活中的小智慧，讓我受益良多。
兄弟姐妹是可愛的小天使，每天分享種種酸甜苦辣，讓我幸福美滿。
花草樹木是地球的凈化機(jī)，每天散發(fā)芬多精，讓我心曠神怡。感謝身邊默默為我付出的一切，我會珍惜這美好時(shí)光，感謝大家。
感恩的作文 篇6
人間處處都存在感恩，只要留心身邊的小事，你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞，一天夜晚，一個(gè)初中生放學(xué)回家，天太黑了，看不清路，一位司機(jī)看見了，就以為孩子放學(xué)回家不安全，他就把車燈射在初中生前面引路，可以清晰的`看見，初中生到了家門口，就走下車來，向司機(jī)鞠了一躬�，F(xiàn)實(shí)生活中，是不是有很多類例這樣的事情？你是怎么做的？是否像這個(gè)男孩一樣？你在遇到困難、挫折和失敗時(shí)，有人是否肯幫助你，你應(yīng)該不會去感激他吧？在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí)，你是否肯幫助他？如果是我，我就會去感恩，感謝幫助過我的人，這是世間最美好的事情，如果你學(xué)會感恩，就可以交到更多朋友，就可以不再孤獨(dú)無助，為了回報(bào)幫助過你的人，他們感恩吧。
我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎，我家沒錢了，沒有人幫助我，只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我，使我轉(zhuǎn)危為安。后來我問他怎樣報(bào)答他，他告訴我，和他一樣去幫助別人，這就是報(bào)答，他說完，就走了。他走之后，我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的人。
是的，人心存感恩，才讓世間充滿色彩。
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