感恩“感恩”作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感恩“感恩”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩“感恩”作文1
今天上午,我們學校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動,是邀請家長和同學共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽了演講以后讓我們深深感動……
演講開始了,他給我們講了一個不可輕篾的一個故事,故事中說,在日本地震的當天晚上,他的一個同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個店門口很吵,就擠進去一看,原來是三個中學生和一個老板在吵,一打聽才知道,這個老板是做“日本美食”的',三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店,一個中年站了出來,神情嚴肅地說:“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機也是日本生產(chǎn)的!”他們無話可說了,害羞的當著這么多人的面離開了。語音剛落,我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個問題,問題是:“你們下輩子要要當什么?為什么?我說:“我下輩子要當一只無所處處的小狗,因為可以不讀書啊!”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個勤勞的人。
演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅,表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。
到了演講結束時,范老師讓每位同學站起來,面對家長向親愛的家長表示致謝,說:“你們辛苦了,我愛你!”大家都流出了眼淚。
演講結束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長大了一定要報答他們,為祖國做出一份貢獻。
感恩“感恩”作文2
鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由翱翔;花兒感恩于水露的滋潤,所以競相開放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。常聽人們說,懂的感恩的人,都是懂生活的人。
關漢卿曾經(jīng)說過:一日為師,終身為父。是!老師,您為我們付出了那么多,所以,我想對您們說:老師您像辛勤的園丁,桃李滿天下;老師您像紅燭,燃燒了自己;老師您像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師,您像媽媽,美麗而善良;老師您像一本書,教給我們知識。
老師,您把青春給了我們,我們成長了,您衰老了;老師,您把一生給了我們,我們長大了,您又老了;老師,您把全部都給了我們,我們成家立業(yè)了,您已經(jīng)退休了。
我們,不僅要感恩老師,更要感恩我們的父母。
父母賦予我們生命,媽媽十月懷胎,生下筷子一樣長的我們,后來,我學會第一聲叫爸爸媽媽。然后,我們能在地上蹣跚學走路。再到后來,我們上了學,父母開始操心了,操心家里的開支,經(jīng)濟,操心我的學費,也許,再到后來,我們成家立業(yè)了,父母終于松了口氣,放下了他們心里的`重擔。可是,當我成家立業(yè)的時候,你曾發(fā)現(xiàn)過父母的頭發(fā)白了一層嗎?滿臉都出現(xiàn)了一條條討厭的皺紋嗎?手也已經(jīng)龜裂了嗎?也許,也正是那個時候,你陪伴父母的時間又少了嗎?
也許,大家也都看過電視上的一個廣告吧F代表爸爸,也正是這個F撐起了整個家,也是這個M為大家做家務,所以才組成了這個字母Family家,小時候也許不懂事,所以經(jīng)常和父母吵架。所以,我們現(xiàn)在所擁有的,是父母給予的。父母將畢生的精力,都給了我們,我們?yōu)槭裁床荒苷湎兀?/p>
斯大林曾經(jīng)說過一句話!教師是人類靈魂的工程師我們不僅要感謝老師,還要感謝父母。一句俗話說得好:百善孝為先。為什么我們不孝順父母,感謝父母呢?謝謝你們:爸爸、媽媽、老師。謝謝你們給予我們一切!
感恩“感恩”作文3
打開記憶的天窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕…… 那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨后,他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的.家人進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答家人的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是家人的功勞啊!外婆,媽媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報?墒悄銈兘o我的,是整個海洋啊!
感恩“感恩”作文4
高爾基曾說過一句名言:“書是人類進步的階梯”!陡卸骼蠋煛酚兄鴰煻麟y忘的79個瞬間。每天我都會想起感恩老師這本書,因為我每天都會和老師見面,每天都和老師打交道,每天老師都會傳授知識給學生。
一個個師恩的故事,一個個老師與學生離別的場景,一個個歌頌老師的故事,那么催人奮進,那么感動人。書中說的好:“人生有許許多多的東西令你珍重,而當你雙鬢堆雪,歸于寧靜后,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是老師,在這世上,唯有老師。”老師,手握白色的粉筆,畫出七彩的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國的桃李。老師!你不僅是在傳授給我們知識,你更是在凈化一個個美麗而又天真的心靈。“老師是辛勤的園丁,澆灌了我們!弊x著這樣的`語句,我心潮澎湃。是!老師,您累了自己,卻成就了我們呀!這樣美好的生活,不應該繼續(xù)下去嗎?如果沒有老師的話,那么學生有誰來教他們的知識,誰來凈化他們的心靈?誰來擔任他們的再一個父母呀!
老師呀!您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔。79個故事,79個瞬間,79個片段,79個場景,每一個都是那么催人淚下,每一個都是那么感人肺腑,每一個鏡頭都讓我的心靈再次震撼。
老師,我的再生父母,我不會用《感恩老師》這本書里那樣華美語言贊美您,修飾您。我只是想用一句最樸實的話來表達我的心情:“老師,您真?zhèn)ゴ!?/p>
感恩書籍,感恩老師。
感恩“感恩”作文5
我們文海實驗小學,是杭州的一所重點小學,已經(jīng)兩歲多了。那里綠樹成蔭,鳥語花香,噴泉飛涌,十分美麗,在文海的每一個地方,每一個角落都流淌著書香氣息。
文海的校園是美麗的,文海的老師則更加崇高又令人敬仰,因為他們的存在,賦予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候為我們喝彩……
老師給我們上課是那么的專注。曾記得:我們班主任呂老師給我們上公開課《可貴的沉默》。她認真做了充分了準備,利用多媒體教學方式,廣泛發(fā)動大家和老師及授課內(nèi)容互動。首先她提出問題讓大家思考,然后啟發(fā)同學們從書本上去查找答案,再結合課文發(fā)動大家寫出給父母親的心里話,最后領著我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出,情理交融,使我們大家聽著、聽著都進入了課本、進入“故事”。講到高潮處,就連坐在后排的家長們,就流出感動的眼淚,呂老師也眼淚汪汪的,真是太感人了。俗語說的:臺上一分鐘,臺下十年功,可見老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血。。我們副班主任王老師因為疲勞過度而昏倒了,可第二天王老師還是堅持來給我們上課。她們只不過是我校全體老師的'一個縮影,我們真幸福成長、生活在這個團隊。
老師給我們的鼓勵是那樣的巨大。記得這學期的運動會,我們班的同學都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣,低著頭、聳著肩、駝著腰,一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象,她也非常難過,但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,拿到第一!”文海的老師經(jīng)常這樣鼓勵我們。
感恩文海,感謝老師,我相信在你們的培育下,我們一定能健康成長。
感恩“感恩”作文6
當知道門外在下雨時,你是不是連吃飯的心情也沒有了?是的,雨,的確給我們帶來了許多不便。但是,我們應該感恩每一滴雨。為什么?走,我?guī)闱魄疲?/p>
雨中的世界多么美麗呀:有的男孩兒頑皮的很,歡笑著嬉戲,玩起了“打水仗”;有的女孩兒在細雨中翩翩起舞;還有的汽車飛馳而過,濺起的水花猶如卷卷的波濤,美麗極了。這邊的大樹笑了,因為它能夠把手臂伸得更長了;那邊的鮮花笑容也綻放了,因為它能更好地裝點美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧,它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的雨露,別提多開心了!雨停了,你聞聞空氣,多么清新,無論是誰,都忍不住貪婪地多呼吸幾口!這就是雨,帶走令人厭惡的灰塵,帶來令人心曠神怡的新鮮空氣。看,那邊是彩虹!這也是雨,給我們建造了一道道美麗的風景線。你說雨露是不是給我們帶來了許多許多?
想一想,如果你是一滴雨露,一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹木吸收,結束自己的生命,你會怎么想?是的',雨,就是這樣一個無私奉獻,還無怨無悔的精靈!是的,每個人都應該像一粒雨滴一樣,雖然是滄海一粟,但她把自己生命的價值提升到了最高。
雨露雖小,但卻擁有無私奉獻的精神,它在我們心中永垂不朽!感恩雨露,給人類作了一個好的榜樣!
感恩雨露!
感恩“感恩”作文7
大家好!烏鴉會感恩自己的母親,鯨魚會感恩生存的海洋,鳥兒會感恩給它自由的藍天。那么我們?nèi)烁鼞搶W會感恩,感恩身邊的每一物。
今天,我要來感恩科技。它無處不在,從飛鴿傳信,到電子郵件;從遙望天空到登上太空,從原始社會到繁榮興旺都離不科技。所以科技已成為我們身邊不可缺少的一部分。
曾經(jīng)的人許多在很遠的地方,也許一離開就回不到家鄉(xiāng)了,就如王安石所說“春風又綠江南岸,明月何時照我還!彼c家鄉(xiāng)相隔千里,也許再也回不去了,可是現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達,人們乘個飛機,哪怕幾萬里的路程,也只是幾個小時的.事。是科技給我們帶來了方便。
從前人們文化十分低,知識不豐富,因為他們不能去外地瀏覽,不了解外地文化,他們見到的只是冰山一角,而如今,人們發(fā)明了手機,在網(wǎng)絡上一查找,開闊了我們的眼界,讓我們豐富了課外知識。
更為重要的便是火箭了。從前人們遙望天空,看見的只是太陽、星星、月亮,也不知道關于他們的知識,如今,人們發(fā)明了火箭,人造衛(wèi)星。人們登上了太空,在天空傲游,登上了月球,為人類的歷史譜寫了新的篇章。
同學們,老師們,我們要感恩科技,科技為我們帶來了多少幸福。我以后要當一位科學家,把握好科技,使用好科技,讓它如人類的翅膀,飛翔在藍天。
感恩科技讓我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
感恩如微風,吹來了溫暖,吹來了幸福,我要報答科技,為人類造福。
感恩“感恩”作文8
中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù),我一直堅守并使其更完美的應該就是感恩了。
“人之初,性本善”,我們被帶到這個色彩斑斕的世上,每個人都是天真善良的。可是,漸漸地,有很多人被這些色彩“染色”了,忘記了自己善良的本性,一切只從利益出發(fā),卻一再聲稱是生活逼得人們穿上了“偽裝”。
感謝父母
當今很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然的,不懂得感恩,只知道索取,甚至對最愛自己的.家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
小時候,媽媽帶回漂亮的衣服、美味的零食,我會迎上來親親媽媽,爹聲爹氣地說:“媽媽,你真好,我永遠愛你!”隨即便調(diào)皮地坐到了媽媽的腿上,緊緊依偎在溫暖的懷抱里。
漸漸地,長大了,有些話似乎也難以啟齒了。但是,我每周回家一定會給媽媽發(fā)一條表示慰問的短信,抑或在她下班后一起通話?赡芪宜龅倪微不足道,永遠也比不上父母對我的愛,可能我用一輩子的時間也還不清,可是我希望可以做到作為一個女兒應盡的孝道,應有的感恩,我會一直堅守!
感恩“感恩”作文9
我認為一個人不可或缺的品性之一就是感恩,若說天下社會沒有感恩,那么將世間比作成一座死城、一具蒼蠅環(huán)繞的死尸、干涸的湖底,又有什么不妥當?人與人之間就不會有信任,每個人都戴著“冷漠”的面具生存在各自的空間里,沒有時間、空間的交錯集合,沒有了反哺之情、跪乳之恩,生存又有什么意義?
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將回予你溫暖的擁抱,開懷的笑臉,相反,你憎怨生活,生活將給你四壁絕境、窮困潦倒。又何不選擇感恩,擁抱生活呢?感恩生活中的磕磕碰碰,才歷練了現(xiàn)在不畏縮的內(nèi)心;感恩出現(xiàn)在生命中的每一個人,才具備一套適合自己的處事原則;感恩一路上如詩如畫的.風景,成為成長的獨特風景。
這個夏天,少了些燥熱與不安,退怯了往常的幼稚,取而代之的是用成熟和穩(wěn)重的外包裝重新把自己裝飾起來,與熠輝社會實踐隊的隊員們踏上了新的征程,就這樣我們相遇在這個山清水秀,四面環(huán)山的平山。以往總感覺“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是如此的浮夸,把教師形容成辛勤的園丁、無私奉獻的蠟燭是如此不現(xiàn)實的,而真正有了第一次支教經(jīng)歷后,方醒悟過來這些比喻一點也不夸張,看著每天傍晚準時出現(xiàn)在操場為晚會排練的學生,為了精彩的晚會每位學生都極認真排練后干啞得發(fā)不出聲音的喉嚨,老師們的心都在隱隱作痛;看著學生們極認真學手語后,老師們會在背后偷偷的抹眼淚。感恩這些可愛的學生們,竟把我們這些完全陌生的、僅僅成為他們漫漫人生中十天的老師的人當成真正的老師和朋友;感恩這些善良的學生,帶給我們的感動和為師的這十天。
時間不會被感動,總是無情的流逝,我們始終會離去,但這份記憶不會被時間淹沒,我會一直封存起來,偶爾翻出來看看,還是把自己感動得落淚。
感恩“感恩”作文10
一個人的成長不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個例子來說,學會感恩是我們走向成熟的標志,在這個社會大家庭里,我們要感恩的人實在是太多太多,感恩的話千言萬語都道不盡。
感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會了我們走路,每一次的跌倒,她總是會鼓勵我們自己爬起來,從那時的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無時無刻不是如此。還記得小時候剛學會跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的'肩膀了。人類是一種可悲的動物,因為他們總是身在福中不知福。對我來說,每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?
之后,我們離開了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學。記得剛上學的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學習生活起早貪黑,不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學習知識,豐富了自己的見識,擴大了自己的視野,獲得的第一張獎狀給父母帶來了極大的安慰。在小學,度過了我快樂的童年。到了中學后,學習的知識更多了,學習任務的加重,讓我們感受到生活的充實。感恩老師,是他們給予了我們知識,對這個充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個合理的解釋,對生活的困惑給了一個合情的闡述。
學會感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。
感恩“感恩”作文11
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的`人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
感恩“感恩”作文12
記憶中,有這樣一段話“曲線之所以比直線美,就因為它不是簡單的,就因為它有轉(zhuǎn)折,就因為它富有流動的韻味就因為它能引導眼睛做變化無窮的追求,因而能引起多元的思考!
是啊,曲折是美麗的。
無論圓缺,月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來,文人墨客一直贊美和吟誦,這一切,不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺,那么這么美的遐想又從何而來?
在這兒,曲線是美麗的,美在它的蘊涵。
風景秀麗的園林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客駐足其間,常有一種心曠神怡之感,一條彎彎的小路盤旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那樣的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界,會讓我們倍加珍惜,這份心情,沒有曲折經(jīng)歷的人是無從體會的。
在這兒,曲折是美麗的,美在它的神秘。
自然之路是曲折的,同樣,人生之路也不是一帆風順,它有荊棘,也有曲折。
“司馬遷,愛迪生,張海迪,岳飛,”每一個閃光的名字后面,都有一段不為人知的曲折歷程,在這曲折中,飽含著汗水與心血,苦澀與艱辛,但也伴隨著希望,在我看來,那比成功的`花環(huán)更嬌艷。
其實,那些奮斗過但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不,點燃的煙花雖然最終燃盡了自己,但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。
在這里,曲折是美麗的,美在它的過程。
品嘗過苦澀與艱辛,經(jīng)歷過淚水和汗水的洗禮,才能鑄就一個大寫的人,艱難的求索,忘我的奮斗,總會使人受到磨練變得堅強,也只有經(jīng)歷了曲折,憶及往事,才會開心一笑。
記住,人生的美就蘊含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才會感受這份美。感恩曲折。
初三:溫慧
感恩“感恩”作文13
記得上小學四年級時,學校的破舊平房已經(jīng)拆了,準備蓋樓房。那時候我們沒有地方上課,所以校長決定把我們統(tǒng)一安排到鄰村的學校上課。
到鄰村學校沒上幾天課,大家就都不適應了,一是作業(yè)太多,二是路程太遠。所以,有許多家長(包括我的媽媽)都向原來小學的校長反映情況,最后校長提出了一個條件,要想讓自己的孩子來這兒上學,學生家長必須在這里干一個星期的活兒,下星期一開始干活。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,星期一到了,我去了鄰村上課,媽媽則到原來的小學干活去了。上午放學時,媽媽沒來接我,于是我就先步行回家。走到村口的時候,媽媽來接我了;氐郊乙院,我看見媽媽走路時右腳不太敢著地,我再三追問,媽媽才把實情告訴了我。原來,媽媽在干活的'時候,腳一不小心踩到了一個大鋼釘上,我拉著媽媽去打破傷風,媽媽不肯去,說:“過幾天就好了。”聽完媽媽的話,我的眼睛模糊了。
現(xiàn)在我上了中學,偶爾有時間回母?纯,當我再次回到那座教室的位置時,我感到很心痛,因為這曾是媽媽用傷痛換來的能讓我學習的環(huán)境,這時我要努力學習的決心就更加堅定了!
母愛是無窮的,而這僅僅是母愛中的一件微不足道的小事,我要用我的實際行動來報答媽媽對我的愛,我一定會用優(yōu)異的學習成績來報答我那純潔質(zhì)樸的母親的!
感恩“感恩”作文14
今天,我媽媽神奇的對我說:乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節(jié)日呀?什么節(jié)日,我不知道。我歪著小腦袋不解的問。是感恩節(jié)呀!乖女兒。!媽媽回答。感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問。
那你知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日呀?媽媽說,我回答道:我知道,這還不簡單,萬圣節(jié)就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點上南瓜燈籠去串門,或者去別的人家去要喜糖。媽媽說:其實今天就是萬圣節(jié)!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來今天又是萬圣節(jié)又是感恩節(jié)呀!我忽然間明白了。但是媽媽,你還沒有告訴我感恩節(jié)是什么節(jié)日呢!其實,感恩節(jié)是感恩你覺得對你感恩最大的人就是感恩節(jié)!我忽然明白了。
我說:媽媽,我先去上學了,我會送你一個禮物的!我說。我看見了我的媽媽露出了的笑容到了學校,我放下書包,看見我的同桌已經(jīng)來了,我迫不及待的問我的'同桌:王兆麟,你知道今天是什么節(jié)日呀?感恩節(jié)我的同桌脫口而出。那你知道感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我又問,王兆麟尷尬的笑了笑,說:我我不知道。那你知道嗎?我當然知道!就讓我來告訴你吧!感恩節(jié)就是感恩你覺得對你感恩最大的人,就是感恩節(jié)!我回答道。王兆麟說:謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節(jié)是什么節(jié)日了!我欣慰地笑了。今天第一節(jié)是語文課,語文課一下,我就拿起我事先準備好的彩紙寫起東西來。
等回到了家,我迫不及待的問:爺爺,媽媽回來了嗎?沒有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著。沒辦法,我只好先寫作業(yè),等著媽媽回來。吃完了晚飯,我媽媽回來了,我興高采烈的對媽媽說:媽媽,你猜一猜我送給你的是什么禮物呀?我猜不出來。媽媽既有點疑惑,又有點興奮與高興,我把禮物交給了媽媽,媽媽看后興奮的抱著我,說:謝謝你,我的乖女兒!原來,我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫了很多祝福的話,所以媽媽才這么高興!
在這里,我還要送給媽媽您一句話:媽媽,你是我世界上最值得感恩的人!我永遠愛您!
感恩“感恩”作文15
“感恩的心,感謝命運……”當我第一次聽到這首歌時,就有了這樣一個問題:什么是感恩?通過查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動成果后,從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應當感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個懵然無知的小孩培養(yǎng)成一個六年級的學生了,說到這里,我不由的想起一件事:那是一個陰天,我放學回家,卻感到有點頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺地睡著了,當我一覺睡醒,已是傍晚了,這時,我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來。我真想對您說:“媽媽,您辛苦了!”
除了父母,我們還應當感謝很多人,因為教師給予了我們豐富的知識,不僅開拓了我們的視野,還告訴我們做人的`道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們在良好的環(huán)境中生活。
仔細想想,假如沒有教師,哪有一個個才華橫溢的學生?假如沒有醫(yī)生,哪有一群群健康長壽的老人?假如沒有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無微不至的關懷伴隨著我們長大,我們應該學會感恩,在感恩中成長。
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