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感恩作文

感恩學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-24 10:15:13 感恩作文 我要投稿

感恩學(xué)生作文集錦(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩學(xué)生作文,歡迎大家分享。

感恩學(xué)生作文集錦(14篇)

  感恩學(xué)生作文 篇1

  我的童年相當(dāng)美好,并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事,我一定不假思索地告訴你:“去新疆如何受到牧民的接待,去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳,以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情,讓我寫一千字的游記,也就是大菜一碟。不過,讓我寫一千字的感念師恩,我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳,我開始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開始:開學(xué)的第一天,我被老師留下來了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí),因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一,老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義,但卻沒有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽(yáng)仁龍一年級(jí)誤傷了我,老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。

  在各科老師幫助下,我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng),如英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……,我還通過了三一口語(yǔ)四級(jí)考試,總體總結(jié)一下,在小學(xué)里,老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。

  接下來回放幼兒園的錄像:小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往,中班我是住宿生,我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事,又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來,我撞上了一把斷了腿的椅子,左胳膊被劃出一道血溝,老師立即送我去醫(yī)院,醫(yī)院的大夫膽大手拙,讓我疼的'厲害?p完針后,老師天天按照大夫的要求給我換紗布,還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班,又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了,老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照,后來老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖,但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆?傮w來說,幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差,老師更關(guān)愛我的生活方面。

  《少年中國(guó)說》說“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”,只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng),少年進(jìn)步,所以一個(gè)國(guó)家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔,更好了,使人們的普遍受教育程度高了,所以?guó)家富強(qiáng)了。

  基于老師的重要性,我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩(shī),送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。

  誰培養(yǎng)我們,卻又不求回報(bào)。

  只期盼我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  誰不與我們沾親帶故,卻對(duì)我們倍加關(guān)心。

  誰像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵。

  誰不為利益,加長(zhǎng)工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。

  他(她)就是老師!

  感恩學(xué)生作文 篇2

  山感地恩,因成高峻;海感溪恩,因成浩瀚;天感云恩,因成遼闊。“投之以李,報(bào)之以桃!薄暗嗡,涌泉相報(bào)”。感恩是經(jīng)過中國(guó)上下五千年歷史沉淀下來的美德,傳承它,是我們作為中華兒女責(zé)無旁貸的責(zé)任。讓我們帶著感恩出發(fā)吧。

  “知恩圖報(bào)”四個(gè)字從古至今有無數(shù)先人詮釋,他們給我們上了寶貴的一課。《出師表》里的諸葛亮忠心耿耿,因?yàn)閯鋵?duì)他的知遇之恩,不介意他草民的身份。為了報(bào)答劉備,諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,在劉備駕崩后,本可以取而代之,卻不忘恩情扶持阿斗。劉備三顧茅廬的恩情,對(duì)諸葛亮的白帝城托孤,諸葛亮終是不負(fù)所望,報(bào)了那恩情。這份信任與感恩的心不僅給了當(dāng)時(shí)的人留下感動(dòng),也讓我們?yōu)橹鸷。反觀,歷史中也存在忘恩負(fù)義的人。春秋時(shí)的.晉惠公夷吾便是一個(gè)例子。晉獻(xiàn)公死后,晉國(guó)內(nèi)亂,秦穆公便幫助夷吾繼位。夷吾承諾過割河外五城作為謝禮贈(zèng)與秦國(guó),然而夷吾成為晉惠公后就反悔了。后來,晉國(guó)鬧饑荒,民不聊生,倉(cāng)廩空虛,晉惠公便向秦國(guó)求救。秦穆公考慮到晉國(guó)子民便不計(jì)前嫌,幫助晉國(guó)熬過了饑荒。而當(dāng)秦國(guó)鬧饑荒時(shí),晉惠公明明堆著糧食,卻拒絕救濟(jì)秦國(guó)。雖說春秋無義戰(zhàn),可當(dāng)時(shí)諸侯之間的基本信用還是有的。哪怕時(shí)至今日,這種行為也是令人不齒的。

  在古今中外,無論是籍籍無名還是聞名遐邇,他們都懷有一顆感恩的心。他們無愧自己,無疚他人。提起感恩,我便不由自主的想起了史蒂芬霍金先生的五句話,“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有畢生追求的理想,我有愛我的和我愛著的親人和朋友,我還有一顆感恩的心!笔堑模还茇毟毁F賤,我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們沒有感恩,便會(huì)淡化中國(guó)以血緣為紐帶的“人情”社會(huì)特征,缺乏默契,人與人之間的關(guān)系也會(huì)日漸疏遠(yuǎn)。我們可以沒有財(cái)富、地位、名譽(yù),但我們一定要懷有感恩的心。雖然它不能給予我們物質(zhì)上的滿足,但他能給我們無價(jià)的財(cái)富,那才是最重要的。

  在生活中,我們也應(yīng)帶著感恩的心出發(fā),感恩那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人。感謝老師,是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;感謝父母,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人;感恩朋友,是他們和我們有福同享,有難同當(dāng)。感恩他們,是他們讓我們感受到世界的美好。

  讓我們帶著感恩的心出發(fā)吧,讓人生的航線駛向遠(yuǎn)方。帶著感恩前行吧,讓漫長(zhǎng)而辛苦的生活,因?yàn)楦卸鞒溆鞓放c幸福。

  感恩學(xué)生作文 篇3

  老師給了我一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù);老師還是我的一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的……

  老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因?yàn)橐蛔詷淙~代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我送您一個(gè)東海,因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋,愿您桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!

  我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo),我會(huì)記住您的嚴(yán)懲厲罰,我會(huì)記住您溫暖的手寬闊的胸,我會(huì)記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈,照亮我的一生。我只想對(duì)您說一句:“老師,我愛您!”

  每個(gè)人在學(xué)校里的生活都離不開老師,老師除了肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),還有第二職業(yè)、第三職業(yè):嚴(yán)厲、依靠的父親;慈愛、包容的母親。我相信無論是聊起來還是寫起來的時(shí)候出現(xiàn)頻率最高的就是班主任。班主任在我們的'學(xué)習(xí)生活中固然重要,可在我眼里,語(yǔ)文老師的付出才是最多的。

  上一二年級(jí)的時(shí)候,我很貪玩,寫字經(jīng)常是缺胳膊少腿、張冠李戴。老師每次都會(huì)把我的錯(cuò)字畫上一個(gè)大大的紅圈,紅圈下面還有一筆一劃工工整整的正確字。這個(gè)圈,像父親的眼睛,讓我知道錯(cuò)了;這個(gè)工整的字,像母親胸懷,讓我永遠(yuǎn)記住。老師、父親、母親您們同時(shí)躍入紙上,而這所有的力量來自于老師您一人。隨著我慢慢地長(zhǎng)大,錯(cuò)字越來越少,但對(duì)老師的感情越來越深。親愛的老師我想對(duì)您說,謝謝您!

  人吃五谷雜糧,沒有不生病的。我們生病了,會(huì)有媽媽的百般呵護(hù)。當(dāng)老師躺在病床上的時(shí)候,她卻在想:一定要懇求醫(yī)生,用最好的方法最短的時(shí)間讓她離開病房,回到講臺(tái)。因?yàn)槟抢镞有一群像自己的孩子一樣的學(xué)生等著她講課呢。當(dāng)您拖著虛弱的身體站在我們的面前時(shí),您臉上掛滿了笑意,我們的眼里卻充滿了淚花。您的到來,讓這群不知所措,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的亂棋散沙立刻有了依靠,有了秩序,有

  了信心,有了力量。親愛的老師我想對(duì)您說,謝謝您!

  現(xiàn)在,您老了,我長(zhǎng)大了。您教了我五年,我跟了您五年。時(shí)間可以用數(shù)字來計(jì)算,但您對(duì)我的教育,對(duì)我的影響,對(duì)我的恩情是無法用數(shù)字來計(jì)算的。我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo),我會(huì)記住您的嚴(yán)懲厲罰,我會(huì)記住您溫暖的手寬闊的胸,我會(huì)記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈,照亮我的一生。我只想對(duì)您說一句:“老師,我愛您!”

  感恩學(xué)生作文 篇4

  導(dǎo)讀: 感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上 ...

  感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的'吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長(zhǎng)

  “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺剑婵上В瑳]法給你過了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩矶际俏乙粋(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

  感恩學(xué)生作文 篇5

  感恩,一種傳統(tǒng)的中華美德,一個(gè)體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的方面,一條做人的基本準(zhǔn)則。我認(rèn)為,學(xué)會(huì)感恩,是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性,也明白需要感恩父母,親人、老師等,但能否在實(shí)際生活中,做到感恩父母、感恩親人、感恩老師,那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后,更加了解到感恩的重要性。

  這篇文章的題目是《爸媽養(yǎng)你,花了多少錢?》。與其說是一篇文章,不如說是一份數(shù)據(jù)。里面記錄了一個(gè)中等收入的家庭從母親懷孕期間直到子女小學(xué)畢業(yè)時(shí)所付出的費(fèi)用,令人吃驚的是,總額竟高達(dá)22。24萬元。從母親懷孕到生產(chǎn)的`過程中,費(fèi)用就已達(dá)一萬多元,費(fèi)用最高的是從出生到小學(xué)之前這一階段,竟是一個(gè)天文數(shù)字:11。08萬元。短短的六七年時(shí)間里,支出的費(fèi)用就已是個(gè)龐大的數(shù)字,可想而知,父母為了我們,付出了多少?直到你上高中、大學(xué),甚至在找到工作自食其力之前,都需要父母的資助,到那時(shí),這個(gè)費(fèi)用就不止十幾萬了,而是幾十萬,甚至上百萬。設(shè)想一下,如果你長(zhǎng)大后,什么事也做不成,碌碌終生,那對(duì)父母來說,是何等大的災(zāi)難?

  父母為我們付出了那么多,難道我們不應(yīng)該去感謝、孝順?biāo)麄儐?父母為我們付出了那么多,難道我們不應(yīng)該去關(guān)愛、呵護(hù)他們嗎?父母為我們付出了那么多,難道我們不應(yīng)該去體諒、理解他們嗎?

  心懷感恩,在生活的一點(diǎn)一滴中,理解父母、關(guān)愛父母、孝順父母,就是感恩,就是對(duì)父母的最大安慰。有人也許會(huì)問:“感恩父母,我們能為他們做些什么呢?”其實(shí),替父母分擔(dān)家務(wù),替父母捶背,多與父母溝通,就是感恩父母。有時(shí),你認(rèn)為一些舉足輕重的行為,可能就是對(duì)父母的一些感激與關(guān)愛;有時(shí),你無意間的細(xì)微舉動(dòng),就會(huì)使父母熱淚盈眶;又有時(shí),你脫口而出的一聲“謝謝”,就會(huì)使父母感到欣慰。不為別的,就因?yàn)槟愣昧烁卸鞲改,懂得了?bào)答對(duì)自己有恩情的人。父母為你付出了那么多,只因?yàn)槟闶撬麄兊挠H生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉,就不應(yīng)該去報(bào)答他們嗎?父母對(duì)你的恩情是報(bào)答不完的,但你能盡自己的能力去孝順?biāo)麄儯P(guān)愛他們,就是自己的責(zé)任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時(shí)間、一些利益嗎?。

  心懷感恩,無論在什么情況下,你都要記。阂卸鞲改,報(bào)答父母!

  感恩學(xué)生作文 篇6

  你說奇怪不,我爸和我媽都是有知識(shí)有文化的人,但是卻有一股說不上來的“笨”勁。

  我爸是高中的英語(yǔ)老師,連年帶高三。誰都知道,高三面臨的是大考,責(zé)任最大,擔(dān)子最重。別的英語(yǔ)老師都退避三舍,惟有我爸被推到最前線。

  教務(wù)科長(zhǎng)把課一分派,我爸連一句模棱兩可的推脫之詞都不會(huì)說,真夠氣人的。等他一回家,我就忿忿不平地指著課表說:“爸,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年年給你上緊發(fā)條,好像騎定你這頭老黃牛了!睕]等我爸說話,我媽反倒插上嘴:“你這孩子怎么說話的,就因?yàn)槟惆謳Я诉@么多年高三,經(jīng)驗(yàn)多一些。這些孩子們苦讀到高三不容易,怎么能前功盡棄呢?”她倒振振有詞。我爸還“感激”地看了我媽一眼。

  不提我媽則罷,提起她來我更是氣不打一處來。

  我媽原來是學(xué)校的會(huì)計(jì),誰知道學(xué)校要“新老更替”。你說這新老更替總更替不到我媽身上,我媽卻被新的更替了。二次分配,她當(dāng)上了學(xué)校學(xué)生宿舍的管理人員。我媽一點(diǎn)情緒都沒有,好像理所應(yīng)當(dāng)。自從當(dāng)上了這個(gè)微不足道的管理人員,我媽卻更要起早貪黑。早上叫醒學(xué)生去跑步,中午叮囑午睡,晚上按時(shí)熄燈,忙得不亦樂乎,簡(jiǎn)直成了學(xué)生的保姆。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)我媽竟然在織毛衣,我還是頭一次看見。一問才知道,一位外地的女學(xué)生長(zhǎng)期住校,我媽覺得天漸漸冷了,怕她身上穿得單。媽還喜滋滋地告訴我說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說自從她接管學(xué)生宿舍以來,學(xué)生宿舍面貌大有改觀。我不屑地說:“看把你高興的,我可一點(diǎn)也不覺得高興。我每天饑一頓,飽一頓,也沒毛衣穿,跟舊社會(huì)沒人管的孩子一樣!蔽覌尲绷耍骸霸趺礇]人管,我和你爸天天都在你身邊。你現(xiàn)在大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己,不能總靠家長(zhǎng)嘛!”“又一頭老黃牛!就知道對(duì)我要求嚴(yán)!蔽抑桓倚÷曕洁臁

  現(xiàn)在,家里每天就像只有我一個(gè)人一樣。我媽已經(jīng)由“保姆”升級(jí)到對(duì)學(xué)生們問寒問暖的'“媽”了。別人的“媽”我怎么能見得著呢!我爸好不容易回來,也是把辦公室搬回了家,要不然尾隨的請(qǐng)教者就會(huì)登門而至。

  這不,剛進(jìn)門就被幾個(gè)外班的學(xué)生請(qǐng)去答疑了。真是,管了自己班的還要幫助外班的,校長(zhǎng)恐怕也沒他這么忙。 外面又刮風(fēng)了,還不知道他什么時(shí)候才能回來。天冷了也不知道穿外套,還得勞駕我去送一趟。

  唉!提起我爸我媽,我只想嘆氣。

  人們常說,夫妻兩人是搭配好的,一個(gè)笨的,總有一個(gè)是聰明的?墒俏艺婵床怀鑫野治覌屇膫(gè)更聰明些,我倒怕他們的“笨”勁有一天會(huì)遺傳到我身上。

  感恩學(xué)生作文 篇7

  有人說,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭,他也哭。窗外,一片欣欣向榮的景象,潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道,墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭,是倔犟,抑或是想把握到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),不想過于調(diào)謝,不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失,對(duì)于無可奈何和默默承受,它寧愿選擇爭(zhēng)取。它聞到了夏的氣息,對(duì)著天空,那是它在感謝,感謝大自然允許它能夠生存下來,一睹這世界的風(fēng)采。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。在十六世紀(jì),一群飽受宗教迫害的清教士,去北海新大陸尋找宗教自由,在海上經(jīng)歷兩個(gè)月后,終于在一個(gè)小島上登陸。在那個(gè)冬天,半數(shù)以上的人們都死于饑餓、傳染病,而生活下來的人并沒有怨天尤人,他們?cè)诘谝粋(gè)春天開始播種,為了能夠繼續(xù)活下去,他們無時(shí)無刻不在祁禱上帝的.保佑,并期盼豐收的到來,最后,他們成功了,他們感激上帝的恩惠,這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來。

  這個(gè)節(jié)日承滿了他們對(duì)生活的感激,他們懂得感恩,并在成功的得到了自己想要的。如果這群人在海上癲簸時(shí)就埋怨生活,對(duì)生活充滿絕望,他們?nèi)绾文苌嫦聛?所以說,我們應(yīng)該正視人生,感悟人生,感恩,既是一種情感,也是一種處世的方法。不要輕言放棄,不要埋怨每個(gè)人都有生存的權(quán)利。

  每個(gè)人都應(yīng)該珍惜,都應(yīng)該有一顆積極向上的心,不驕縱,不輕浮,對(duì)生活充滿了感恩從古至今,我欽佩孔明先生,不單是因?yàn)樗慕^世無雙的智慧,我更欣賞的是他對(duì)劉備的鞠躬盡瘁,當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民,劉備卻三顧茅廬,將臥龍請(qǐng)出,劉備雖是一名仁君,可如果沒有諸葛先生,怎能說能達(dá)到如此的成就,孔明先生有一顆感恩的心,他感謝劉備對(duì)他的知遇之恩,我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn),縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩?如果一個(gè)人不懂得感恩,不懂得別人對(duì)他的好,那么他如何能取得別是對(duì)他的信任,如何能在如今的社會(huì)存活,如何能取的成功?經(jīng)歷過十六個(gè)春秋,我收獲了父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的教導(dǎo),朋友對(duì)我的信任,雖然生活充滿的種種挫折,但是我堅(jiān)信,我是幸運(yùn)的,我沒有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù),但是我卻希望身邊每個(gè)人都能快樂,農(nóng)夫與蛇的故事,我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,而如今的社會(huì)中,類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù),在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代,我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西-感恩?如果科技不斷進(jìn)步,但是卻失去了一顆感恩的心,那么,這個(gè)世界,又有何意義?所以,我們應(yīng)該笑著面對(duì)生活,而生活這面鏡子,也會(huì)映出你的笑臉。

  感恩學(xué)生作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當(dāng)我聽到這首歌,便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)片段,令我心潮起伏。

  感謝你,給予我勇氣

  那時(shí)候的我,只是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。

  開學(xué)第一天的第一堂課,林老師提了一個(gè)不太難的問題來讓我們回答。當(dāng)她柔和的目光對(duì)上我畏畏縮縮的目光時(shí),我感到了溫暖。她注視著我,并用那會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽清了。她表?yè)P(yáng)了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問,我就會(huì)高高的舉起手。

  林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答您!

  感謝你們,給予我快樂

  一個(gè)人,是無法感到快樂的。這是她們對(duì)我說的話。

  下課時(shí),我總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個(gè)星期。第二個(gè)星期的.一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學(xué)走了過來,和我打招呼,說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓罚硪环矫媸橇魬侏?dú)自一人的沉思!耙粋(gè)人,是無法感到快樂的!彼齻儗(duì)我說。我心動(dòng)了,翻去和她們一起玩。我們?cè)谝黄鹆奶,我聽到了許多奇聞趣事;我們?cè)谝黄鹜嫠#抑懒伺f游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,我就會(huì)主動(dòng)去找她們,和她們一起玩耍。

  朋友,感謝你們,給予我快樂。有了你們,我一定會(huì)更加快樂。

  感謝你們,給予我幸福

  我從小是由姥姥、姥爺帶大的,是他們給了我幸福。

  那天是我生日,我回到家,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書包,開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我聽到了敲門聲!袄褷敚 辈怀鲆饬,果真是姥爺。他的手里拿了一個(gè)不算太大的盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬歲,一邊端著盒子進(jìn)了屋。我打開盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,姥姥也回來了,手里拿了個(gè)禮品盒。我拆開一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時(shí)愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時(shí)候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。

  姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你們也感到幸福!

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨,喚醒了我的記憶,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。感謝你們!

  感恩學(xué)生作文 篇9

  你的愛像月光那么溫柔又慈祥,在你的懷抱里是最幸福的時(shí)光,你的愛像月光給我溫暖和希望,有你的地方是天堂。一首歌唱出了母愛的偉大,的確如此,生命在愛中孕育,在愛中誕生,在愛中成長(zhǎng),生命源于愛,世界因愛而幸福,人因愛而快樂,父母的愛,無論日月如何輪回,無論事態(tài)如何變遷,唯有父母的愛最真最純!父母賦予我們寶貴的生命,奉獻(xiàn)他們一生的愛,從我們出生的那一刻起,父母就已經(jīng)開始全身心的.付出。從精神到物質(zhì),他們都用一顆慈愛的心關(guān)愛著我們。孩子有千萬種,但父母的心都是一樣的,無論我們多大,無論我們身在何方,都會(huì)有兩個(gè)人牽掛著我們,他們便是父母,所以我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛。

  觀看了20xx最美孝心少年,給我影響最深刻的便是安徽省堅(jiān)強(qiáng)小女孩黃鳳,因父親高位截癱,母親改嫁,年幼的她10年如一日照顧著癱瘓的父親和年邁的奶奶,為了減輕父親的疼痛,她用勤勞的雙手為父親制作鐵板床,于是便踏上了求醫(yī)路,她一步一個(gè)腳印,汗水順著臉頰流下,但堅(jiān)強(qiáng)的她從未說過一個(gè)累字。功夫不負(fù)有心人,父親的病終于得到了緩解,小黃鳳的臉上洋溢著幸福的喜悅。的確,是她獨(dú)自一人撐起一個(gè)家,使原本苦難的家再次有了溫馨,有了喜悅,看到這兒,淚水不由得多眶而出,對(duì)于黃鳳的事跡,我有的不僅是同情,更多的是敬佩,敬佩她的勤勞,她的持之以恒,她的頑強(qiáng)意志力,以及對(duì)美好生活的向往,我堅(jiān)信明天的你會(huì)更棒。在這里,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的父母輕輕道一聲:爸媽,你們辛苦了!女兒愛你們直到永遠(yuǎn)!黑龍江堅(jiān)強(qiáng)樂觀派的高雨欣,小學(xué)三年級(jí)開始用自己稚嫩的肩膀挑起全家重?fù)?dān)。

  11歲對(duì)于一個(gè)女孩是花季,而對(duì)于可愛的雨欣卻是學(xué)會(huì)獨(dú)立,丟掉撒嬌與任性的年齡,母親因受傷而不能做勞累工作,她從不抱怨生活的不公平,從不氣餒,從不怨天尤人,而是用積極豁達(dá)的心態(tài)來對(duì)待身邊的每一件事,她知道有些事年輕時(shí)不會(huì)懂得,有些時(shí)懂得時(shí)不再年輕。父母把一生都奉獻(xiàn)給了我,從來不求回報(bào),而作為子女,我只是做了一點(diǎn)力所能及的事。多么樸實(shí)無華的文字啊!比起她,此時(shí)的我感到很愧疚,我就是個(gè)寄生蟲,不停的從父母哪兒索取,了解了最美孝心少年的偉大事跡,知道感恩就是從身邊的小事做起,為父母沏一杯茶,為父母捶捶背,為父母洗一次腳,這都是感恩。

  父愛如山,母愛如水,親愛的同學(xué)們就讓我們趁著年輕行動(dòng)起來吧!

  感恩學(xué)生作文 篇10

  這是一位崇拜您內(nèi)心靈魂的學(xué)者,當(dāng)黑夜遇見黎明前的第一縷曙光時(shí),闡述的內(nèi)心最真切的想法。

  ——題記

  出于高2分班的原因。我們又開始著從陌生到熟悉的熟絡(luò)階段。坐在陌生的教室,處在陌生的氛圍之中,雖時(shí)常有些空虛的感覺但總體來說還是比較喜歡現(xiàn)在的班級(jí),不知是怪納入的人口變少還是那份對(duì)陌生事物保持新鮮感的心理。但其中最喜歡的還是現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,特別是對(duì)知識(shí)的探索興趣提高了很多,估計(jì)有一半的原因來自于深刻感受到班上全是佼佼者的學(xué)習(xí)壓力。俗話說得好:“有壓力才有動(dòng)力”我想這將是未來在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所奮斗拼搏的動(dòng)力來源。

  說完同學(xué),也該說說老師了,在所有新任課老師中,我最喜歡的是語(yǔ)文老師,盡管對(duì)他的教授知識(shí)的方式有些陌生與好奇,因?yàn)榈谝还?jié)課他就讓我們闡述“一日為師終身為父”的道理。很多同學(xué)都回答得條條是道。但最終都被他一句“那我教了這么多年書。怎么就沒見過哪個(gè)學(xué)生叫我一聲爹了?”的俗話反問得啞口無言。他這句話是很俗,地地道道的俗話。但卻很現(xiàn)實(shí)。很“現(xiàn)實(shí)”的說出了當(dāng)今社會(huì)的社會(huì)“現(xiàn)實(shí)”。因此我發(fā)自內(nèi)心的欽佩并且贊同他以《弟子規(guī)》來規(guī)范我們行為的這種教育學(xué)生和子女的方式。因?yàn)樗f:“如果人無孝心和愛戴別人尊重別人的心理,就不會(huì)學(xué)會(huì)怎樣體諒別人關(guān)愛別人。如此一個(gè)被社會(huì)孤立的人還能有多大作為?

  對(duì)于這位師者所給我內(nèi)心所帶來的驚訝與震撼,用我笨拙的筆已不可繪聲繪色形象具體的描述出來。雖然他長(zhǎng)相并不出眾很平凡,但在這并不出眾的平凡軀體下卻藏著一個(gè)心靈是如此博亮與雄壯的靈魂,可以說他是我以往所遇到過的語(yǔ)文老師中最特別的一個(gè),不僅是對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)略和認(rèn)知特別,授課方式特別。更特別并值得贊賞的是他每時(shí)每刻都在用身邊一點(diǎn)一滴的小事教會(huì)我們?cè)趺醋鋈,怎樣做人。怎么正確的對(duì)待和樹立自己的人生觀,而不是向以往那些師者死板的照著書本,教會(huì)我們?cè)撊绾巍八雷x書,讀死書,書讀死”。

  我想,我們?cè)谒腵教育下學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那本薄薄的語(yǔ)文課本所能教會(huì)我們的東西。所以僅個(gè)人的觀點(diǎn)來看,他知識(shí)的淵博和獨(dú)特的人生觀,以及藏在軀體里閃爍的靈魂或許還能有更寬闊的舞臺(tái),可以展示他那無窮的魅力,但如今卻只能站在我們學(xué)校這狹窄的講臺(tái)上展示他那已被遮去一半的光芒,實(shí)在有些可惜。而在為他惋惜的同時(shí)也不禁偶爾自私的矛盾一下,如果此時(shí)的老師不被殘酷的事實(shí)委曲求全的站在我們學(xué)校這個(gè)小舞臺(tái)上,恐怕我和這位自稱“中者”的相遇將永遠(yuǎn)是兩條平行線直到天盡頭也不會(huì)有交集,而我恐怕永遠(yuǎn)也不能切身體會(huì)到所謂“聽君一席話,勝讀十年書”的感受。

  感恩學(xué)生作文 篇11

  我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起,我的心像大海波濤,久久不能平靜。是啊,感恩是中華的美德;感恩是人類進(jìn)步的階梯;感恩更是必須的,必要的。

  父母之恩大如山,我們視而不見;他人之恩小如沙,我們卻銘記在心。這句話可不是我說的,而是一位賣混沌的老婆婆說的。事情是這樣的

  一天,小麗因?yàn)橐患∈潞蛬寢尦臣芰恕S捎谛←惖娜涡,她破門而出。在她饑腸轆轆的時(shí)候,賣混沌的'老婆婆給她了一碗混沌。小麗感動(dòng)不已,老婆婆便說:父母之恩大如山,我們視而不見;他人之恩小如沙,我們卻銘記在心。小麗回家吧!小麗心領(lǐng)神會(huì),含淚回家了

  你看完了這件事,必定有所啟發(fā)吧!我這兒還有一件事值得人們的深思。

  一位瘋子母親,幾次被家里人趕走,又幾次為了兒子回來。后來,家里人心虧,又接納了她?墒牵瑑鹤娱L(zhǎng)大了,因?yàn)榀偰赣H不符和他想象的完美形象,所以很排斥,對(duì)她又打又罵。她卻對(duì)兒子打不還手,罵不還口。有一次,她送飯時(shí),看到兒子被同學(xué)打,她不管三七二十一,把打兒子的人扔進(jìn)了池塘。后來,兒子上了大學(xué),離家很遠(yuǎn),由瘋母親給兒子送飯,為了兒子,她一次就把路記下了。有一次,瘋母親送飯時(shí),給兒子一些桃,兒子覺自得外不斷表?yè)P(yáng)瘋母親。第二天送飯,他很遲了還沒見到母親,后來人們?nèi)フ,發(fā)現(xiàn)她掉下了山谷,原來她看到兒子吃桃時(shí)很開心,又去摘桃,失足跌入山谷,人們發(fā)現(xiàn),她手里還緊緊地抓住一顆桃子

  我也被這種親情感動(dòng)。由此可見,我們應(yīng)該對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

  父母像辛勤的園丁,在他們的教導(dǎo)下形成了良好的習(xí)慣;父母像農(nóng)民,澆灌。培育著春苗,使我們茁壯成長(zhǎng),碩果累累;父母像相聲大師,在我疲憊的時(shí)候,你們會(huì)給我?guī)須g笑;父母像燈塔,指引我生活的道路上正確的方向;父母像蠟燭,照亮了我的前程而默默燃燒著自己;父母像參天大樹,給我們一片安寧的環(huán)境,讓我更好地學(xué)習(xí)。所以,我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

  假如有一顆流星劃過天際我會(huì)祝愿:爸爸媽媽你們身體健康,事業(yè)順利,天天開心,日日快樂,事實(shí)順心,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕,平平安安,和和睦睦(呵呵,似乎愿還沒許完,流星早就消失了。

  感恩的心感謝有你,我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜。嘹亮而深沉的歌聲又一次在我耳邊響起。是。≈挥凶鎳(guó)大地上的人們都懷著一顆感恩的心,祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)!

  感恩學(xué)生作文 篇12

  文章摘要:作文“我耳邊不停地回蕩著這首歌,這首歌就是小草給我的警誡,將它扯下 送給你。他們爭(zhēng)先恐后的拿起搗年糕的器具,分成幾個(gè)小組在一起比賽。當(dāng)貝多芬沉醉在音樂給他帶來的幸福時(shí),他的耳朵卻聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,這個(gè)打擊對(duì)他來說無疑是最可怕的?"曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī),現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。

  我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫到:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還能時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人朋;▋海阋兄x小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。

  小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。早上,國(guó)旗下講話的老師向同學(xué)們述說感恩的知識(shí)。人們幫你,你要感恩,花兒為你綻放甜美的笑容,你要感恩;新鮮的水果為你解渴,你要感恩。

  我們要帶著感恩的心去對(duì)待身邊的.每一個(gè)人,這樣你才會(huì)更受尊重。感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師。教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。

  一顆感恩的心永存人們心間。它是黑暗中的火焰,給人們光明;它是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它是沙漠中的一弘清泉,給人們期待。俗話說得好:“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!庇械娜松踔琳f我們來到這個(gè)世界上就是為了報(bào)恩的。

  我贊成他的觀點(diǎn)。我們的生命是父母給的,我們一出世父母就有恩于我們,我們要懂得以德報(bào)德,以恩報(bào)恩。讓恩情融入我們的心,讓我們的心靈變得更加溫暖,讓世界多一份愛,恩情滿天下!讓我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,而不要成為那冷酷無情的動(dòng)物。感恩是人類的傳統(tǒng)美德,讓我們把這美德代代相傳,讓世界充滿愛!

  感恩學(xué)生作文 篇13

  路有盡頭,愛無止境。

  世界上有一種愛,能讓你任意索取,享受卻從不需要任何回報(bào);能讓你感受到人世間的骨肉至親,卻從不會(huì)讓你受到一點(diǎn)傷害。歲月如歌,父母在一天天的老去,皺紋也已爬滿雙頰,千溝萬壑,記錄著人生的滄桑,青絲已變成白發(fā),深邃的雙眼撮進(jìn)多少悲歡離合,瞬間,有好多心底的話兒想對(duì)父母訴說,學(xué)會(huì)感恩,就是感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情。

  當(dāng)然,在我們?nèi)松穆猛局校有許多值得感恩的人,那些幫助過我們的人,老師、朋友、同學(xué)、還有一些擦肩而過的陌生人,他們都是給予了我們溫暖的使者,我們應(yīng)該感謝他們,常懷一顆感恩的`心,陽(yáng)光就很燦爛;常懷一顆感恩的心,世間隨處有愛!

  但在我心中,最想感恩的還是我的父母,感謝他們賜予我們生命,撫育我們成長(zhǎng)。

  父親。為了支撐這個(gè)家,日日夜夜不停的奔波,在我們成長(zhǎng)的背后默默付出,為的只是讓你能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,能讓你和其他孩子一樣擁有快樂的生活。母親。時(shí)時(shí)刻刻不辭辛勞地操勞著家里的一切,無微不至的照顧你,在我們成長(zhǎng)的歲月里,父母親切的教誨,深愛的目光,寬厚的胸懷,堅(jiān)定的步伐,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的路。

  十年樹木,百年樹人,學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人應(yīng)有的良好品德,羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育,動(dòng)物都懂得對(duì)父母感恩,那么對(duì)我們而言,就更應(yīng)該感恩父母,因?yàn)槿耸怯懈星榈、有道德的、有思想的,如果一個(gè)人不懂得感恩,注定會(huì)被社會(huì)唾棄。

  我找不出太多華麗的語(yǔ)言來描寫我的父母,我也不想用一些富麗堂皇的言語(yǔ)來描寫我的父母,我怕駕馭不住文字而曲解了父母對(duì)我們深深的愛,我也怕駕馭文字而偏離了父母對(duì)我們這個(gè)家庭深深的關(guān)懷,我也想守住父母樸實(shí)無華的美。

  時(shí)間如流水一般慢慢流逝,我們也意悄然長(zhǎng)大,向父母提出的要求也越來越多,不知你為了滿足內(nèi)心小小的欲望,而向父母提出一些無理的要求時(shí),心里有沒有想過:是誰在放學(xué)遲遲不回家時(shí),在大街上到處的尋找你的身影?是誰在晚上點(diǎn)著燈幫你縫補(bǔ)破舊的書包?又是誰在你饑腸轆轆回家時(shí)做好一桌熱騰騰的飯菜等著你?所以,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平如何,父母都是我們今生最大的恩人。

  是什么讓魚兒歡快的游泳?是大海!是什么讓小樹茁壯的成長(zhǎng)?是土壤!是什么讓鳥兒自由的飛翔?是天空!是什么讓我們擁有溫暖的懷抱?是父母!父母的愛是人世間最偉大最無私最真誠(chéng)的愛,世界因?yàn)橛辛烁改钢異鄱兊酶迂S富多彩。父愛是一座山,母愛是一條河,父愛是一首唱不完的歌,母愛就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照在我們每個(gè)人的心田。

  父母之愛,深如大海。感恩父母,別讓愛你的人失望!

  感恩學(xué)生作文 篇14

  最近學(xué)校要求我們做一個(gè)感恩的人,用一顆感恩的心去感謝父母、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)。在這感恩的活動(dòng)中,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——送一份禮物給媽媽。是呀,我最想感謝的就是我的媽媽,母愛是天底下最偉大的愛,正如歌中唱的那樣:“世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶……”可是送什么呢?

  早上,我來到商店,只見里面擠滿了人,一看,他們都是來買禮物的?粗麄儬(zhēng)先恐后的樣子,我想:用父母的錢買禮物,再送給他們,有什么意義?想到這,我轉(zhuǎn)身就走。剛出店門,一陣寒風(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,不禁使我想起剛開學(xué)的一天:

  那天中午,暖和得如同陽(yáng)春三月。吃飯時(shí),頭上的汗直冒,我一邊吃一邊說:“熱死了,熱死了!”去上學(xué)了,無論媽媽怎么勸說,我死活也不肯帶棉襖,一身輕松一路小跑到了學(xué)校。一節(jié)課下,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層,跟我們捉起了迷藏;接著天色驟變,烏云密布,狂風(fēng)大作;不一會(huì)兒,老天爺哭了,一串串淚珠就像斷了線的珍珠從天空中傾瀉而下。風(fēng)在刮,雨在下,氣溫一下子下降了許多。我們都躲在教室里,蜷縮在各自的位置上抱怨著:什么鬼天氣?說變就變。這哪是春天呀,簡(jiǎn)直就是一夏天!唉!倒霉,什么雨具也沒帶,怎么回家呀?……我趴在位置上,懶得說話,因?yàn)闆]穿棉衣,凍得直發(fā)抖,兩排牙齒不住地打顫,手腳也漸漸變得冰涼,我好后悔。突然發(fā)現(xiàn)教室的走廊上有個(gè)穿著雨披的人透過玻璃窗朝里面張望,在尋找什么人似的,后來,望著我,舉起手中的一個(gè)包向我比劃著。我定睛一看,。∈菋寢!我迅速離開座位,奔到媽媽身邊,看看媽媽的臉上滿是雨水,連頭發(fā)也濕了,我心酸得眼淚都快出來了,“冷了吧,來,快把棉襖給穿上!”媽媽關(guān)切地說。就在我穿棉襖時(shí),無意間接觸到了媽媽的手——好冷呀,像塊冰!“好了,去上課吧,我走了!笨粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影,我眼眶里的淚水再也止不住了……

  想著想著,我的鼻子又酸了。我趕緊來到班上,一邊回憶一邊拿起畫筆,我把穿著雨披給我送棉衣的媽媽畫得很美很美,并給這幅畫取名《雨中情》,決定就在中午把它作為最珍貴的禮物送給媽媽。或許有人會(huì)說這也算禮物?可我相信在媽媽的眼中,它一定是無價(jià)的,因?yàn)閶寢寱?huì)讀懂我那顆感恩的心的。

  我眼前仿佛出現(xiàn)了這么一幅畫面:媽媽仔細(xì)端詳著這幅畫,漸漸地眼睛濕潤(rùn)了,一把把我摟進(jìn)懷里,喃喃地說:我家盼盼長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽好幸福呀!聽著媽媽的夸贊,我笑出了眼淚,我們娘倆摟得更緊了……

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